Тест по темам «Грамматика как раздел науки о языке»,

«Морфология как раздел грамматики»

Вариант 1

Задание 1.

Определив вид бессоюзного предложения, установите соответствие.

А)   со значением ПЕРЕЧИСЛЕНИЯ    Б)   со значением СОПОСТАВЛЕНИЯ или

ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ    В)   со значением ОБУСЛОВЛЕННОСТИ    Г)   со значением

ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫХ отношений    Д)   с ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫМИ отношениями    Е)   с ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫМИ отношениями   

Варианты ответов:

1) Фёдор понял: речь шла о связи.    2) Двери и окна отворены настежь, в саду не шелохнётся лист.    3) Храбрость стоит – трусость бежит.    4) А убьёте – ничего не получите.    5) А мой совет такой: берись за то, к чему ты сроден.    6) Богатому не спится: богатый вора боится.   

Задание 2.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Я то(же) читал эту книгу.    2) Я читал то(же) произведение.    3) Сложно, за(то) интересно.    4) Стал за(то) дерево.   5) Пошёл на реку, что(бы) искупаться.    6) Я думал, что(бы) сделать сегодня.    7) Он не пришёл, от(того) что заболел.   8) Успех зависит от(того), что мы сделаем сами.  

Задание 3.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно    

Варианты ответов:

1) Будет дождь, (по)этому захвати зонт.    2) (По)этому шоссе не ездят.    3) (За)чем вы наблюдаете?    4) (За)чем вы так поступили?    5) (От)чего зависит ваше решение?    6) (От)чего вы не зайдёте к нам?   7) Ходили далеко, (за)то грибов принесли много.    8) Мяч закатился (за)то здание.   

Задание 4.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Он застегнул шубу, (при)том сделал это очень быстро.    2) Смотри, кума, что(бы) не осрамиться.    3) Небо хмурилось так(же), как накануне.    4) Погода так(же) была плохой.    5) (От)того, кто не мил, и подарок постыл.    6) Проснулся я (от)того, что услышал глухое ворчание.    7) В деревню мы собирались (за)тем, чтобы отдохнуть.    8) (За)тем лесом и будет ваш дом.   

Задание 5.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Крыльев не было, (за)то были крепкие ноги.    2) Я поблагодарил его (за)то, что он для меня сделал.    3) Трудно даже представить, что(бы) я делал, если бы опоздал.    4) Теплоход ушёл в открытое море, что(бы) обойти шторм.    5) Так(же), как и вчера, на площади суетились люди.    6) Звук его голоса так(же) удивил меня.    7) Много придётся трудиться, за(то) зимой мы отдохнём.    8) За(то) окошко зацепилась лента.   

Задание 6.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Что(бы) такое сделать и всех удивить?    2) Бабушка пришла в магазин, что(бы) сделать покупки.    3) Друзья любили его за(то), что он был верным товарищем.    4) За(то) вы теперь её не узнаете.    5) Ученикам выдали задания, при(чём) всё объяснили.    6) При(чём) же ты останешься?    7) (При)том заявлении приложены все документы.    8) Он застегнул шубу, (при)том сделал это очень быстро.   

Задание 7.

Определив структуру предложения, установите соответствие.

А)   простое неосложнённое    Б)   простое осложнённое    В)   сложносочинённое    Г)  сложноподчинённое    Д)   бессоюзное    Е)   с разными видами связи   

Варианты ответов:

1) Небо не вспыхивало от молний, а точно всё сияло их трепетным голубым, синим и яркобелым блеском.    2) Ни одной тени не мелькнуло в окнах, ни одна рама не открылась.    3) Чтение – вот лучшее учение.    4) Когда на каштанах расцвели жёлтые и розовые свечи, весна достигла своего разгара.    5) Я в скуку дальних мест не верю, и край, где нынче нет меня, я ощущаю как потерю из жизни выбывшего дня.   

Задание 8.

Определив структуру предложения, установите соответствие.

А)   простое неосложнённое    Б)   простое осложнённое    В)   сложносочинённое    Г)  сложноподчинённое    Д)   бессоюзное    Е)   с разными видами связи   

Варианты ответов:

1) Труд кормит, лень же портит.    2) Знать свои корни – значит чувствовать смысл своей жизни.    3) Старики отбивали косы, костры трещали, и синий дым медленно стлался между кустами.    4) На маленьком озере – оно называлось Лариным прудом – всегда плавало много ряски.    5) Куда стопы не обращал, за ним повсюду Всадник Медный с тяжёлым топотом скакал.   

Задание 9.

Определив структуру предложения, установите соответствие.

А)   простое неосложнённое    Б)   простое осложнённое    В)   сложносочинённое    Г)  сложноподчинённое    Д)   бессоюзное    Е)   с разными видами связи   

Варианты ответов:

1) В очереди за билетом (а она была совсем невелика) мы простояли дольше, чем летели до Москвы.    2) Дубовый листок оторвался от ветки родимой и в степь укатился, жестокою бурей гонимый; засох и увял он от холода, зноя и горя и вот, наконец, докатился до Чёрного моря.    3) Я за сутки пути не продвинулся ни на микрон.    4) Свежело, я куталась в шаль, а в светлеющем просторе неба, который на глазах делался всё больше и глубже, дрожала чистой яркой каплей Венера.    5) Мы снова, как это уже случалось, не сговариваясь пришли к единому мнению.   

Задание 10.

Определив структуру предложения, установите соответствие.

А)   простое неосложнённое    Б)   простое осложнённое    В)   сложносочинённое    Г)  сложноподчинённое    Д)   бессоюзное    Е)   с разными видами связи   

Варианты ответов:

1) Редкая птица долетит до середины Днепра.    2) Несколько лет спустя я увидел статую египетской царицы Нефертити, высеченную из песчаника.    3) С вечера падал редкий, но крупный дождь; к ночи он перестал, только небо сплошь обложилось тучами.    4) Но река величаво несёт свои воды, и какое дело до этих вьюнков: крутясь, плывут они вместе с водой, как недавно плыли льдины.    5) Напрасно добивался он от неё источника её развития, расспрашивая, откуда она почерпнула этот смелый и свободный образ мысли.   

Задание 11.

Определите количество частей в бессоюзном предложении.

А)   две    Б)   три    В)   четыре   

Варианты ответов:

1) Шли дожди, протекали жаркие июньские дни, зацветали цветы, наступали весёлые сенокосы.    2) Гудели мухи, ныли комары, где-то трещал сверчок.    3) Знойный день, тишина.    4) Солнце медленно поднималось над горизонтом, утро было ясным и свежим, в его прохладной чистоте чудился непонятный упрёк.    5) Я посмотрел: Ольга свернулась собачкой в углу дивана, поджав ноги.   

Задание 12.

Определите количество частей в бессоюзном предложении.

А)   две    Б)   три    В)   четыре   

Варианты ответов:

1) Чин следовал ему – он службу вдруг оставил.    2) Ивлев поглядел кругом: погода поскучнела, со всех сторон натянуло линючих туч, уже накрапывало.    3) В мелколесье душно, пахнет прелью, хлюпает под ногами чёрная торфяная вода.    4) Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные штыки.    5) Муравьёву стало жарко, он снял варежки.   

Ответы к заданиям для варианта 1

Задание 1.

Задание 8.

Тест по темам «Грамматика как раздел науки о языке»,

«Морфология как раздел грамматики»

Вариант 2

Задание 1.

Определив вид бессоюзного предложения, установите соответствие.

А)   с ВРЕМЕННЫМИ отношениями    Б)   со значением СРАВНЕНИЯ    В)   со значением СЛЕДСТВИЯ    Г)   со значением ПОЯСНЕНИЯ    Д)   со значением ПРИСОЕДИНЕНИЯ    Варианты ответов:

1) Земля круглая – на ней не скроешь тайны.    2) Взойдёт красно солнышко – прощай ясный месяц.    3) Молвит слово – соловей поёт.    4) Через секунду произошло чудо: негр стал белым, красивым и не чёрным.    5) Я всё уже знаю наизусть – вот что скучно.   

Задание 2.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Мал, (за)то удал.    2) Скрылся (за)то строение.    3) Я решил (так)же, как и он.    4) Ваня (так)же решил задачу.    5) Нет такой силы, (что)бы остановила его.    6) Он пришёл, (что)бы поговорить.    7) От(того) берега до этого 200 метров.    8) Его мысли при(том) расходились с мнением остальных.   

Задание 3.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Она то(же) вернулась.    2) То(же) самое происходило и в этот раз.    3) Смотри, что(бы) не пропустить.    4) Что(бы) ни произошло, не трусь.    5) Забыл, (по)тому и не пришёл.    6) Сначала пройдёте (по)тому мосту.    7) Грустно, (от)того что осень скоро.    8) Отходить (от)того берега.   

Задание 4.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) (По)чему вы заключили, что она неграмотна?    2) (По)чему вас вчера не было?    3) (За)тем поворотом виднелся дом.    4) Он вернулся (за)тем, чтобы спросить о ней.    5) Я читаю (то)же, что и он.    6) Они (то)же подошли ко мне.    7) Мы ушли, что(бы) не мешать.    8) Скажи, что(бы) ты посоветовал.   

Задание 5.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) (За)тем были показаны гостям гравюры.    2) Он любил стоять (за)тем домом.    3) Нельзя ссориться только (по)тому, что вы этого хотите.    4) (По)тому тракту проехать было невозможно.    5) Что(бы) подарить ему на день рождения ?    6) Она пришла, что(бы) рассказать о главном.    7) Шея у Динки холодная, мокрая, платье то(же) промокло.    8) В то(же) мгновение вдруг стало светлее.   

Задание 6.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Пётр учился так(же), как и Василий.    2) Я так(же) старался не отставать.    3) (По)этому признаку я понял всё.    4) Он был заядлый рыболов, (по)этому приехал на озеро.    5) Стены так(же) были увешаны коврами.    6) Он исчез так(же) внезапно, как и появился.    7) (За)чем пойдёшь, то и найдёшь.    8) (За)чем вы так кричите?   

Задание 7.

Определив структуру предложения, установите соответствие.

А)   простое неосложнённое    Б)   простое осложнённое    В)   сложносочинённое    Г)  сложноподчинённое    Д)   бессоюзное    Е)   с разными видами связи   

Варианты ответов:

1) Как быстро растут кристаллы горного хрусталя!    2) Одна надежда на грозу: лишь она может разбудить скованную жарой природу и развеять сон.    3) Неужели это и есть самое лучшее из написанного тобой?    4) Звёзды стояли над безмолвным и чёрным краем, и только в доме Пожалостина тускло светилось окошко: дочь его читала до рассвета.    5) Останься пеной, Афродита.   

Задание 8.

Определив структуру предложения, установите соответствие.

А)   простое неосложнённое    Б)   простое осложнённое    В)   сложносочинённое    Г)  сложноподчинённое    Д)   бессоюзное    Е)   с разными видами связи   

Варианты ответов:

1) Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало, короче становился день.    2) Неподвижный, отяжелевший от сырости воздух навалился на землю.    3) Разве сердце человека не соткано из его отношения к другим людям?    4) Сильный ветер дул с той стороны, где сидела Елена, мелкие солёные брызги изредка долетали до её лица и прикасались к губам.    5) События крупнее и важнее не было в истории человечества.   

Задание 9.

Определив структуру предложения, установите соответствие.

А)   простое неосложнённое    Б)   простое осложнённое    В)   сложносочинённое    Г)  сложноподчинённое    Д)   бессоюзное    Е)   с разными видами связи   

Варианты ответов:

1) Лесная лужайка вся насыщена холодной росой, насекомые спят, многие цветы ещё не раскрыли венчиков.    2) Не разойтись тебе со мной, должна ты оглянуться, и так устроен шар земной, что нам не разминуться.    3) Довольный собственной шуткой, Шалый оглушительно расхохотался.    4) Не пытайтесь убедить меня в обратном!    5) От яростного ветра дрожали стекла и громыхала крыша.   

Задание 10.

Определив структуру предложения, установите соответствие.

А)   простое неосложнённое    Б)   простое осложнённое    В)   сложносочинённое    Г)  сложноподчинённое    Д)   бессоюзное    Е)   с разными видами связи   

Варианты ответов:

1) В лесу светло, потому что небо ясное и чистое, как горный хрусталь.    2) Грин был суровый сказочник и поэт морских лагун и портов.    3) Вот-вот разразится гроза и на обнажённые поля, истомившиеся в ожидании влаги, польётся освежающий дождь.    4) Дальние Савойские горы ещё дышали холодом.    5) Где б он ни был, но в это мгновенье здесь, в кино, я уверился вновь: бесконечно людское терпенье, если в сердце не гаснет любовь.   

Задание 11.

Определите количество частей в бессоюзном предложении.

А)   две    Б)   три    В)   четыре   

Варианты ответов:

1) Главою на руку склонен, в забвении глубоком, я в сладки думы погружен на ложе одиноком; с волшебной ночи темнотой, при месячном сиянье, слетают резвою толпой крылатые мечтанья.    2) Витрина магазина игрушек всегда привлекала внимание: там маршировали самые храбрые в мире солдаты всех времён, стран и армий, кокетливо улыбались красавицы куклы, разноцветной россыпью лежали кубики и мячи.    3) Узнав секрет от друга, не выдавай его, сделавшись врагом: ты нанесёшь удар не врагу, а дружбе.    4) Впереди пробирался старшой, подавая команду осторожным движением руки: поднимет руку над головой – все тотчас останавливались и замирали…    5) Певчим птицам всё труднее добывать корм, большинство их уже улетело из родных краёв; только зимующие у нас пташки, такие, как синицы, оживляют засыпающую природу.   

Задание 12.

Оцените характеристики данного предложения. Ставьте знак + только после тех характеристик, которые указаны правильно.

Был тихий мороз, заря догорала, высоко лежали пуховые снега.

Общая характеристика:

невосклицательное_; восклицательное; сложное_; бессоюзное_; состоит из двух частей ; состоит из трёх частей_; со значением перечисления_; со значением сопоставления ; в разборе по членам предложения ошибок нет_; Первая часть: повествовательная_; двусоставная_; односоставная; распространённая_; нераспространённая ; полная_; неполная; неосложнённая_; Вторая часть: повествовательная_; двусоставная_; односоставная ; распространённая; нераспространённая _; полная_; неполная; неосложнённая_; Третья часть: повествовательная_; двусоставная_; односоставная ; распространённая_; нераспространённая ; полная_; неполная; неосложнённая_;

Ответы к заданиям для варианта 2

Задание 1.

Задание 8.

Задание 12.

Правильный ответ: +, , +, +, , +, +, , +, +, +, , +, , +, , +, +, +, , , +, +, , +, +, +, , +, , +, , +