Тест по литературе М. Ю. Лермонтов "Бородино"

Тест по творчеству М. Ю. Лермонтова. Поэма «Бородино». 1. К какому роду литературы относится произведение? а) эпос б) лирика в) драма 2. Что наиболее значимо, с вашей точки зрения, в стихотворении? а) изображение хода битвы б) описание чувств и мыслей простых солдат в) мысли поэта о роли простого народа в сражении г) размышление о цене победы в сражении 3. Кто является рассказчиком в стихотворении? а) автор б) солдат – участник сражения в) полковник г) молодой воин а) в ходе сражения б) сразу после битвы в) через 10 лет после сражения г) через 25 лет после сражения а) повествование б) диалог в) монолог г) авторское рассуждение 4. Когда было написано стихотворение? 5. Какую форму повествования использует автор в стихотворении? 6. Что является главным в образе рассказчика? а) отвага, смелость б) патриотизм в) простота г) ироничность д) чувство товарищества  7. Кто является главным героем в стихотворении? а) рассказчик б) полковник в) автор  г) народ 8. Почему автор называет участников Бородинской битвы богатырями? Как соотносит М.   Ю.   Лермонтов   формы   местоимений   «Я»   и   «МЫ»?   Какое   местоимение используется чаще и почему?  9. Что общего в строфах, описывающих Бородинское сражение? 10. Какие черты соединились в образе полковника?  11. Проанализируйте отрывок и определите, как изменяется темп речи. Для чего автор так  строит   строфу?  Определите   ведущие  согласные   и  объясните   смысл   звукового эффекта. Вам не видать таких сражений!... Носились знамена, как тени,  В дыму огонь блестел, Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала И ядрам пролетать мешала Гора кровавых тел…