Тест по окружающему миру 3 класс ПНШ на тему: «Природные сообщества»

1. Тест по окружающему миру 3 класс ПНШ на тему: «Природные сообщества» ФИ___________________________________________________ Цель: обобщить и систематизировать знания по теме «Природные сообщества» Вопросы: Какие растения в лесу образуют верхний ярус: А) деревья, Б) мхи, В) кустарники, Г) кустарнички. 2. Какие растения в лесу относятся к третьему ярусу: А) Калина, шиповник, ель; Б) Крушина, жимолость, брусника; В) Малина, калина, орешник. Г) Сосна, мхи, калина. 3. Составь пищевую цепь питания леса: ____________ ­> ______________ ­> ______________ 4. В каких природных сообществах  преобладают насекомые и представлены они  наиболее  разнообразно: А) Поле и луг Б) луг и водоём В) болото и водоём 5. Поле – это… А) искусственное природное сообщество; Б) естественное природное сообщество 6. Какие животные обитаю на лугу: А) пчёлы, филин, мухи, Б) трясогуска, кузнечик, дрозд; В) белка, бурундук, снегирь; Г) канюк, лимонница, перепел. 7. Что можно выращивать на поле: А) зерновые культуры; Б) прядильные культуры; В) масляничные культуры; Г) все ответы верны. 8. Чем поля отличаются от лугов? ___________________________________________________________________________________ 9. Подпиши животных поля:                    10. Соедини растение с тем природным сообществом, в котором оно прорастает: Лес рогоз Луг Багульник Поле дуб Пресный водоём тимофеевка Болото Пастушья сумка 11. Какие водоёмы относятся к искусственным? А) пруд, канал, водохранилища; Б) пруд, река, озеро; В) река, озеро, ручей; Г) озеро, канал, море. 12. Какой вид растений растёт во всех природных сообществах?                         А) травянистые растения                         Б) деревья                         В) кустарники