Данный тест проверяет не только знание текста автора, но и его понимание. Составлены вопросы на 2 варианта( по 11 вопросов в каждом). Есть вопросы с выбором ответа. Последний вопрос требует от учащихся развёрнутого рассуждения. Постаралась сделать тест "интересным" - с иллюстрациями. Есть ответы.Данный тест проверяет не только знание текста автора, но и его понимание. Составлены вопросы на 2 варианта( по 11 вопросов в каждом). Есть вопросы с выбором ответа. Последний вопрос требует от учащихся развёрнутого рассуждения. Постаралась сделать тест "интересным" - с иллюстрациями. Есть ответы.
Тест распутин Уроки французского 6 класс.docx
Тест.
В. Распутин «Уроки французского» 6 класс
11. Почему главный герой не убежал назад в деревню?
1. В какой класс поехал учиться главный герой произведения В.
Тест.
В. Распутин «Уроки французского» 6 класс
Вариант 1
Распутина «Уроки французского»?
а) в 4; б) в 5: в) в 6.
2. Жанр произведения:
а) повесть; б) рассказ; в) роман.
3. Что заставлял глотать свою сестрёнку от голода герой произведения,
«чтобы развести посадки в животе»?
а) глазки проросшей картошки и зёрен овса и ржи;
б) семена моркови и свёклы;
в) зёрна пшеницы.
4. С французским у героя не ладилось
а) изза перевода; б) изза правописания; в) изза произношения.
5. Шофёр дядя Ваня привозил мальчику харч. Что такое харч?
6. Пять рублей, присланные матерью в письме, мальчик тратил
а) на хлеб; б) на конфеты; в) на молоко.
7. В комнате Лидии Михайловны стояло невиданное чудо. Это
а) радиоприёмник;
б) проигрыватель;
в) радиоприёмник с проигрывателем.
8. Почему мальчик не взял посылку с макаронами?
а) был сыт; б) изза гордости; в) из принципа.
9. Чем был возмущён мальчик, играя с учительницей?
а) её мошенничеством; б) её честностью; в) её искренностью.
10. Узнайте персонажа произведения по описанию: «Все они были
примерно тех же лет, что и я, кроме одного – рослого и крепкого, заметного
своей силой и властью, парня с длинной рыжей чёлкой…» а)
Вадик; б) Птаха; в) Федька.
Вариант 2
1. Во сколько лет началась самостоятельная жизнь главного героя
произведения В. Распутина «Уроки французского»?
а) в 10; б) в 11; в) в 12.
2. Действие в произведении происходит
а) до войны; б) в годы войны; в) после войны.
3. В деревне героя произведения признавали
а) за умника; б) за учёного; в) за грамотея.
4. Из – за чего в райцентре герою всё было «горько и постыло»?
а) изза голода;
б) изза французского;
в) изза тоски по дому.
5. Мальчик ходил в чирках. Что такое чирки?
6. На что тратил выигранный на поляне рубль герой?
а) на конфеты; б) на книги; в) на молоко.
7. Как объяснила Лидия Михайловна своему ученику, почему он
должен взять посылку с макаронами?
а) потому что он способный мальчишка и ему надо есть досыта;
б) потому что он плохо соображает и ему надо есть досыта;
в) потому что у него нет денег на еду.
8. Во что играли Лидия Михайловна и герой произведения?
а) в замеряшки; б) в карты; в) в чику.
9. Что испытывал мальчик, выигрывая деньги у учительницы?
а) неловкость; б) радость; в) удовольствие. 10. Узнайте персонажа по описанию: « … суетливый, с моргающими
глазёнками мальчишка, любивший на уроках поднимать руку…»
а) Федька; б) Птаха; в) Тишкин.
11. Какой урок извлекли для себя, прочитав «Уроки французского»?
Ответы Распутин «Уроки французского»
1вариант
б
б
а
в
еда
в
в
б
а
а
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2 вариант
б
в
в
в
самодельная обувь
в
а
а
а
в
Тест по произведению В.Распутина "Уроки французского" (6 класс)
Тест по произведению В.Распутина "Уроки французского" (6 класс)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
14.05.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
