Тест по русскому языку на тему "Морфемика. Орфография"

  • Контроль знаний
  • docx
  • 23.02.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Данный тест по русскому языку разработан для проверки усвоения теоретического материала по теме "Морфемика" (знание определений корня, суффикса, приставки, основы слова, окончания, а также формы слова и однокоренные слова), а также для проверки усвоения правил по орфографии, изучаемых в данном разделе.
Иконка файла материала Тест Морфемика.Орфография.docx
Тест по теме «Морфемика. Орфография» I вариант 1. Однокоренные слова – это… А) слова с одним и тем же корнем; Б)   они   и   те   же   слова   в   разных падежах и числах. 2. Окончание – это… А) часть слова, которая находится на конце слова; Б)   изменяемая   часть   слова,   которая образует форму слова. 3. Суффикс – это.. А)   значимая   часть   слова,   которая находится после корня; Б)   значимая   часть   лова,   которая находится   после   корня   и   обычно служит для образования слов 4.   Буквы  з  и  с  на   конце   приставок пишутся: А) всегда одинаково; Б) в зависимости от значения; В)   в   зависимости   от   согласного, стоящего после приставки.  5.   Буквы   о­а   в   корне   –лаг­/­лож­ пишутся: А) в зависимости от ударения; Б) в зависимости от значения; В)   в   зависимости   от   суффикса   –а­ после корня. 6. Отметь слова с приставкой БЕЗ­ А) бе_сменный; Б) бе_злобный; В) бе_брежный; Г) бе_злобный; Д) бе_сильный. 7. Отметь слова с буквой А в корне. А) предл_жение; Б) прил_гательное; В) возл_гать; Г) изл_жить; Д) предпол_гать. Тест по теме «Морфемика. Орфография» II вариант 1.   Формы   одного   и   того   же   слова получаются: А) при образовании слов от одного и того же корня; Б) при изменении слова. 2. Основа – это.. А) приставки и суффиксы в слове; Б)   часть   изменяемого   слова   без окончания; В) слово, состоящее из одного корня. 3. Приставка – это… А)   значимая   часть   лова,   которая находится   в   начале   слова   и   обычно служит для образования слов; Б)   значимая   часть   лова,   которая находится   перед   корнем   и   обычно служит для образования слов. 4.   Буквы   о   и   ё   в   корне   слова   после шипящих пишутся: А)   в   зависимости   от   ударения:   под ударением О, без ударения Ё; Б)   в   зависимости   от   ударения:   под ударением Ё, без ударения О. 5.   Буквы   о­а   в   корне   –раст­/­рос­ пишутся: А)   в   зависимости   от   наличия сочетания –ст или –щ в корне; Б) в зависимости от значения; В) в зависимости от ударения. 6. Отметь слова с приставкой БЕЗ­ А) бе_смысленный; Б) бе_граничный; В) бе_предельный; Г) бе_жалостный; Д) бе_сердечный. 7. Отметь слова с буквой О в корне. А) изл_гать; Б) прил_жить;  В) возл_ложить; Г) нал_гать; Д) сл_гаемое 8. Отметь слова с буквой О в корне. А) подр_стать; Б) отр_ль; В) р_сток;Г) выр_сли; 9. Отметь слова в буквой Ё в корне. А) ж_кей; Б) реш_тка; В) ш_рох; Г) ч_рный. 10. Отметь слова с буквой И. А) ц_ферблат; Б) ресниц_; В) ц_ган; Г) лекц_я. 8. Отметь слова с буквой А в корне. А) Р_стислав; Б) подр_сли; В) отр_ль; Г) нар_щивание; 9. Отметь слова в буквой О в корне. А) ж_нглёр; Б) уч_ба; В) капюш_н; Г) ж_рнов. 10. Отметь слова с буквой Ы. А) сестриц_н; Б) панц_рь; В) ц_трусовый; Г) ц_плёнок.