Тестирование по биологии в 5 клсаа

I Вариант. 1.Задание уровня А.    1.Вход в ротовую полость ограничивают: А) Губы; Б) Зубы; В) Слюнные железы. 2.Под действием ферментов слюны происходит расщепление: А) Жиров; Б) Углеводов; В) Белков. 3.Перистальтика – это: А) Переваривание пиши; Б) Раздражение рецепторов; В) Волнообразное сокращение стенок пищевода. В) Приобретённых.   4.Всего у человека: А) 23 зуба; Б) 33 зуба; В) 32 зуба.   2.Задание уровня В.  Вставьте пропущенное слово:   1.Начинается пищеварительная система ____________________ полостью. 2.Последними вырастают зубы  ________________ . 3.В сутки выделяется более ____________  литра слюны. 4.Важную роль в ротовой полости играет  _______________ . 3.задание уровня С. 1. Назовите части зуба обозначенные цифрами.II Вариант.                                 1.Задание уровня А.         1.Орган зуба, скрытый в костной ячейке челюсти называют: А) Коронка; Б) Шейка; В) Корень.        2.В ротовой полости слюна: А) Смачивает пищу, Б) Убивает бактерии; В) Измельчает пищу.       3.Рефлексы жевания и отделения слюны носят характер: А) Безусловных; Б) Условных; В) Приобретённых.       4.Пройдя по пищеводу комок пищи попадает:  А) В желудок;  Б) В  кишечник;  В) В  12­перстную кишку    2.Задание уровня В. Вставьте пропущенное слово: 1.Зубы у человека вырастают в две смены: сначала  ____________________  , затем_________________ . 2.Зуб – это сложный орган, в нем различают корень, _________________ и  _______________ . 3.Среди больших слюнных желез выделяют: околоушные,  _____________________ и_____________________ . 4.Пережеванный, смоченной, скользкий комочек пищи поступает в  ______________ , а затем в __________________ . 3.задание уровня С.  1. Какие слюнные железы обозначены на рисунке цифрами 1—3?Ответы:            1 вариант.                           1. Уровень А. 1 2 3 4 А В В В                                                                         2.Уровень В. 1. ротовая полость;    2.мудрости ;   3. 1литр  ; 4.язык.  3.Уровень С.1.    1­эмаль;    2,6­дентин; 3­кровеносные сосуды;  4­десна  5­пульпа  2 вариант 1. Уровень А. 1   2 В А. В 3 4 А А 2.Уровень В. 1. молочные и постоянные;    2.шейка и коронка ;   3. Подъязычная и подчелюстная  ;   4.пищевод , а потом в желудок.3.Уровень С. 1.околоушные,      2.подъязычная,  3.подчелюстная.       Оценка  за домашний опрос. От   9 – 8 баллов оценка «5». От   7 – 6  баллов оценка «4». От  5   баллов оценка «3».Меньше 5 баллов оценка не  ставится.  Повторить пройденную тему.