ТЕСТЫ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ для учащихся 1 - 9 классы

ТЕСТЫ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1 ­ X КЛАССОВ 1. Почему в школе ученики младших классов изучают ПДД? A. Чтобы правильно действовать по сигналам светофора и регулировщика. Б. Чтобы безопасно перебегать дорогу во всех направлениях. B. Чтобы хорошо знать обязанности пешехода, безопасно и правильно переходить проезжую часть дороги. 2. Как получить хорошие знания по дорожной грамотности в школе? A. Надо внимательно слушать учителя и активно участвовать в играх по ПДД. Б. Можно слушать учителя и одновременно разговаривать с соседом по парте. B. Зачем слушать учителя, когда я уже все знаю от своей бабушки. 3. На каком из перекрестков при переходе улицы юный пешеход должен быть более внимательным? A. На нерегулируемом перекрестке. Б. На регулируемом перекрестке. B. На обоих перекрестках. 4. Сколько пунктов содержит Памятка юного пешехода? A.  Памятка содержит 5 советов. Б.  Она состоит из 8 пунктов. B. Из 4 советов и 2 пожеланий. 5. Какая из дорожных ситуаций наиболее опасна? A. Несоблюдение порядка посадки и выхода из общественного транспорта. Б.  Игры на проезжей части улиц и дорог. B. Перебегание дороги перед близко идущим транспортом. 6. Самая опасная «бытовая» привычка. A. Перебегание улицы. Б. Выбегание из­за кустов, деревьев и других предметов, мешающих обзору. B. Выход, не останавливаясь, на проезжую часть дороги. 7. В какой стране был разработан Устав «Зеленого креста» и сколько пунктов он содержит? А. Устав был разработан во Франции и состоял из 5 пунктов.  Б.  В Германии и состоял из 7 пунктов. В. В Великобритании и состоял из 6 пунктов. 8. Одно из основных правил Устава «Зеленого креста». A. Стой на тротуаре возле проезжей части. Б.  Пропусти приближающуюся машину, снова посмотри по сторонам. B. Продолжай внимательно смотреть или прислушиваться, пока не перейдешь дорогу. 9. Какой из дорожных знаков наиболее строгай для пешеходов? А. Въезд запрещен. Б.  Движение запрещено. В. Движение пешеходов запрещено. 10. Какая часть улицы безраздельно принадлежит пешеходам? А. Проезжая часть Б. Тротуар В. Мостовая Правильный ответы: 1 – В; 2 – А; 3 – Б; 4 – Б; 5 – В; 6 – Б; 7 – В; 8 – В; 9 – В; 10 ­ Б  ТЕСТЫ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 2 ­ X КЛАССОВ 1. Одна из наиболее опасных дорожных «ловушек» на дороге. A. Быстро идущая машина. Б. Одиноко стоящий на обочине дороги пустой автобус. B. Оба транспортных средства опасны для пешехода. 2. Почему в Англии гораздо ниже детский травматизм, чем в других странах? A. Потому что английские школьники строго выполняют 6­й пункт Устава «Зеленого креста». Б. Английские школьники соблюдают дорожную этику. B. В Англии нет нарушителей дорожного движения. 3. Самое главное правило безопасного перехода улицы. А. Быстрый переход улицы по прямой. Б. Выход «с ходу» на проезжую часть дороги. В.Остановись, осмотрись и только тогда переходи дорогу, постоянно наблюдая за дорожной ситуацией. 4. Правила перехода регулируемого перекрестка. А. Начать переход улицы сразу же на зеленый сигнал светофора. Б.  Улицу переходят быстро по прямой. В. Нельзя сразу выходить на проезжую часть при включении зеленого сигнала светофора, нужно  посмотреть налево и убедиться в том, что все машины  остановились  и пропускают вас. 5. По какому сигналу регулировщика пешеходы могут переходить перекресток? A. Регулировщик стоит грудью к пешеходам, руки в стороны. Б.  Регулировщик стоит спиной к пешеходам, руки в стороны. B. Регулировщик стал левым или правым боком к пешеходам, руки в стороны. 6. По чьим  сигналам действуют  пешеходы и водители,  если на перекрестке одновременно  работают светофор и регулировщик? A. По сигналам светофора. Б.  По сигналам светофора и регулировщика. B. Только по сигналам регулировщика. 7. Основное правило перехода нерегулируемого перекрестка. А. Остановись, пропусти машины и перейди перекресток. Б.  Остановись, осмотрись, оцени обстановку и перейди перекресток по прямой линии. В. Осмотрись и быстро перейди перекресток по прямой линии. 8. Какой дорожный знак наиболее строгий для водителей автотранспорта? A. Уступи дорогу. Б.  Прочие опасности. B. Движение запрещено. 9. Что запрещено делать пассажирам общественного транспорта? А. Читать книгу. Б. Стоять на подножке и облокачиваться на входную дверь. В. Разговаривать с кондуктором 10. Правила поведения школьника в ожидании общественного транспорта. А. Стоять спиной к проезжей части дороги и разговаривать с товарищем. Б. Выходить на проезжую часть дороги в ожидании транспорта. В. Находиться на остановке в 1,5 метрах от проезжей части дороги и внимательно наблюдать за  проходящим транспортом. Правильные ответы: 1 – Б; 2 – А; 3 – В; 4 – В; 5 – В; 6 – В; 7 – Б; 8 – В; 9 – Б; 10 ­ В ТЕСТ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3­Х КЛАССОВ 1.  Какое главное правило необходимо соблюдать пешеходу при переходе улицы? а) переходить улицу надо только в строго отведенных местах; б) для перехода улицы необходимо обеспечить себе хороший обзор сначала слева, а потом справа; в) при плохом обзоре дороги отойти подальше от стоящих на обочине машин, мешающих обзору дороги; 2.  Почему очень опасно переходить улицу бегом? а) при переходе улицы бегом трудно заметить внезапно выезжающие из переулков машины; б) при сыром асфальте или во время гололёда можно поскользнуться и упасть на проезжую часть дороги; в) когда пешеход торопится, перебегая улицу, ему очень трудно наблюдать и оценивать ситуацию на  дороге; 3.  Какое правило должен соблюдать пешеход на остановках общественного транспорта? а) в ожидании автобуса или троллейбуса нужно стоять на расстоянии 1 ­ 2 метра от обочины дороги,  внимательно наблюдая за проходящим транспортом; б) при длительном ожидании общественного транспорта можно стоять спиной к обочине и разговаривать  с товарищами; в) в ожидании общественного транспорта можно выходить на дорогу для определения номера  подходящего транспорта; 4.  Что запрещено делать пассажирам общественного транспорта? а) разговаривать с водителем во время движения транспорта; б) громко разговаривать и смеяться в салоне автобуса; в) стоять спиной к водителю и не держаться за поручни. 5.  Как безопаснее обойти стоящий на остановке автобус или троллейбус, чтобы пересечь проезжую часть дороги? а) стоящий автобус или троллейбус на остановке можно обойти только сзади; б) иногда пешеход обходит остановившийся транспорт спереди, соблюдая определённую осторожность. в) нужно не спешить, а подождать, когда троллейбус или автобус уедут и будет хороший обзор дороги. 6.  Какая из дорожных «ловушек» наиболее опасна для пешеходов? а) одиноко стоящая на обочине дороги грузовая машина; б) быстро идущее транспортное средство; в) оба транспортных средства представляют опасность для пешехода. 7. Что нужно сделать, если из окна своей квартиры вы стали свидетелем дорожно ­транспортного  происшествия? а) с большим интересом буду наблюдать за происходящим; б) немедленно вызову «Скорую помощь» по 03 и сообщу в милицию по 02; в) сообщу соседям по квартире и выйду на улицу из любопытства. 8. Каковы причины травмирования пешеходов на дорогах нашего города?  а) невнимательность, спешка и неуважение прав водителей транспорта; б) слабое знание пешеходами правил дорожного движения; в) нарушение пешеходами норм и правил перехода проезжей части дороги. 9.  Каким должно быть основное правило (из 3­х существующих) по безопасному переходу улицы  промышленного города? а) никогда не выходи на проезжую часть дороги из­за стоящей на обочине дороги машины или другой  помехи, мешающей хорошему обзору дороги; б) никогда не выходи на улицу или дорогу, не осмотрев ее; в) пешеход любого возраста не должен выходить на проезжую часть дороги «с ходу: надо  приостановиться и осмотреться и только потом переходить дорогу. 10. Для чего пешеходу надо хорошо знать «дорожную грамоту»? а)  чтобы не бегать, не спешить, не волноваться, а правильно и безопасно для себя перейти проезжую  часть дороги; б) чтобы своевременно предвидеть опасную ситуацию на проезжей части дороги; в) изучив дорожную грамоту, приобретя навык наблюдения, вы становитесь не только безопасным  пешеходом, но и наставником младших школьников. КЛЮЧ К ВОПРОСАМ: 1­Б 2­В 3­А 4­А 5­ В 6­А 7­Б 8­В 9­В 10­В ТЕСТЫ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4 ­ X КЛАССОВ 1. Выберите наиболее правильный переход улицы или дороги. A. Дорогу можно переходить наискосок. Б.  Иногда дорогу можно переходить наискосок. B. Дорогу можно переходить только при хорошем ее обзоре как слева, так и справа. 2. При каких погодных условиях увеличивается остановочный путь автомобиля? A. В дождливую погоду. Б.  В снежную метель. B. В период гололеда. 3. При каком сигнале регулировщика водители могут ехать прямо и направо? A. Регулировщик стоит грудью к водителям с вытянутой правой рукой вперед. Б.  Регулировщик стоит правым боком к водителям транспорта. B. Регулировщик стоит левым боком к водителям с вытянутым жезлом в правой руке. 4. Чьим действиям  подчиняются  водители, если  на  перекрестке одновременно работают светофор и регулировщик? A. Только сигналам светофора. Б.  Действиям регулировщика. B. Сигналам светофора и регулировщика. 5. Назовите главную причину наезда автомобиля на пешеходов. A. Ограниченная видимость. Б. Плохая видимость в темное время суток (не видел пешехода или машину). B. Быстрая езда по пустынной вечерней улице. 6. Определите правильные действия очевидцев ДТП. A. Пройти мимо, не привлекая к себе внимания прохожих. Б. Позвонить по «02». B. Вызвать «Скорую помощь», оказать первую доврачебную помощь, записать фамилии и адреса свидетелей ДТП. 7. Наиболее опасный переход улицы пешеходом. А. Невнимательность пешехода при переходе, проезжей части дороги. Б. Переход  улицы наискосок (по диагонали). Б. Переход улицы «с ходу» по прямой линии. 8. Требования какого дорожного знака водитель должен выполнить в первую очередь? A. Дикие животные. Б.  Крутой поворот. B. Прочие опасности. 9. Где устанавливаются светофоры с дополнительными секциями? А. На перекрестках. Б. На площадях. В. На перекрёстках или площадях со сложными условиями движения. 10. Когда и где впервые использовались дополнительные секции со стрелками? А. В Москве и Ленинграде с 1958 года. Б. На Урале в 1965 году. В. В Волгограде в 1960 году. Правильные ответы: 1 – В; 2 – В; 3 – Б; 4 – Б; 5 – Б; 6 – В; 7 – Б; 8 – Б; 9 – В; 10 ­ А ТЕСТЫ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 ­ X КЛАССОВ 1. Кто называется водителем? 1. Лицо, управляющее инвалидной коляской без двигателя. 2. Лицо, управляющее каким­либо транспортным средством. 3. Лицо, ведущее велосипед. 2. Значение термина «ДОРОГА»? 1. Полоса  земли,   отведенная  для  движения  транспортных средств и пешеходов. 2. Полоса земли, имеющая дорожное покрытие. 3. Полоса земли либо поверхность искусственного сооружения обустроенная или приспособленная  и  используемая  для движения транспортных средств, включающая в себя проезжие части, трамвайные   пути, тротуары, обочины и разделительные полосы. 3. Где можно переходить проезжую часть автомобильной дороги вне населенного пункта., если нет  пешеходного перехода? 1. В любом месте, не мешая движению транспортных средств. 2. В местах, где дорога хорошо просматривается в обе стороны. 3. На повороте дороги. 4. Какие сигналы имеют пешеходные светофоры? 1. Только красный. 2. Только зеленый. 3. Красный и зеленый. 4. Красный, зеленый, желтый. 5. О чём говорит зеленый мигающий сигнал светофора? 1. Запрещает дальнейшее движение через перекресток. 2. Разрешает движение, но предупреждает, что время горения зеленого сигнала заканчивается  и  вскоре  будет включен красный сигнал. 3. Нарушен контакт в светофоре. 6. Всегда ли водитель и пешеход должны выполнять сигналы регулировщика? 1. Всегда, даже если они противоречат сигналам светофора, дорожным знакам: и разметке. 2. Только в тех случаях, когда они не противоречат дорожным знакам. 7. Как водители подают предупредительные сигналы об изменении движения? 1. Сигналами поворота или рукой. 2. Звуковым сигналом. 3. Переключением света фар. 8. Дает ли водителю преимущество в движении подача предупредительного сигнала перед  маневром? 1. Дает.  2. Не дает. 9. С какого возраста разрешено перевозить детей  на переднем сиденье легкового автомобиля? 1. С 10 лет. 2. С 12 лет. 3. С 14 лет. 4. С 16 лет. 10. Можно ли ехать на велосипеде, у которого неисправен тормоз 1. Можно. 2. Запрещается. 3. Можно, но только с небольшой скоростью. КЛЮЧ  К  ВОПРОСАМ:  1 – 2                            6 – 1 2 – 3                            7 – 1 3 – 2                            8 – 2  4 – 3                            9 – 2 5 – 2                           10 – 2 ТЕСТЫ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 6 ­ X КЛАССОВ 1. Как избежать травмирования при переходе улицы? A. Не выходить неожиданно на проезжую часть дороги из­за машин или кустов. Б. Не играть и не ходить просто так по проезжей части дороги. B. Не выезжать на велосипеде на проезжую часть дороги, не имея навыка езды. 2. В чем главная причина травмирования неорганизованного подростка? A. Выход на проезжую часть дороги не оглядевшись. Б.  Неожиданное выбегание не глядя из­за предмета, мешающего хорошему обзору дороги. B. Небрежность при переходе проезжей части дороги. 3. Какова основная причина дорожно­транспортных происшествий с детьми? A. Отсутствие у отдельных школьников навыка наблюдения до, во время и после перехода проезжей  части дороги. Б. Неправильное решение некоторыми школьниками той или иной дорожной ситуации. B. Детская бравада при переходе улицы бегом перед близко идущим транспортом. 4. Где опаснее переходить улицу: там, где есть светофор или там, где его нет? A. На нерегулируемом перекрестке переходить дорогу опаснее, так как пешеход всегда должен сам  оценивать обстановку. Б. При переходе улицы на зеленый сигнал светофора нужно быть вдвойне наблюдательным и быть  готовым уступить дорогу быстро идущей машине. B. Даже при зеленом сигнале светофора пешеходу постоянно нужно видеть, что происходит слева и  справа. 5. Что обозначает желтый сигнал светофора? A. Движение транспорта через перекресток во всех направлениях, а пешеходам — переход улицы. Б. Внимание! Транспорт останавливается у линии «СТОП», пешеходы стоят в ожидании зеленого сигнала светофора. B. Пешеходы переходят улицу, а транспорт выезжает на перекресток. 6. Для чего нужны дорожные знаки? A. Дорожные знаки помогают пешеходам правильно ориентироваться в сложной обстановке. Б. Дорожные знаки выполняют ту же службу, что и светофоры. B. Дорожные знаки регулируют движение потоков машин и людей. 7. С какой скоростью должны передвигаться автомобили в черте города? А. Для грузовых машин и мотоциклов — до 70 км/ч.  Б. Для легковых автомобилей — до 60 км/ч. В. Для всех видов транспорта скорость не должна превышать 60 км/ч. 8. Оказание ПМП при ушибах. A. Обработать ушибленное место и наложить стерильную повязку. Б. Наложить тугую бинтовую повязку и приложить холод. B. Наложить жгут и доставить пострадавшего в травмпункт. 9. Оказание ПМП при переломах. A. Немедленно доставить пострадавшего к травматологу. Б. Наложить шину на поврежденную конечность. B. Наложить шину, приподнять поврежденную конечность и доставить пострадавшего в медпункт. 10. В каком возрасте разрешается возницам управление гужевой повозкой? A. Управлять гужевой повозкой может и возница в 12 лет с обгоном и объездом препятствий. Б. Управлять гужевой повозкой разрешается в возрасте не моложе 14 лет по крайней правой полосе в  один ряд не далее 1 метра от края проезжей части. B. Управлять гужевой повозкой могут возницы любого возраста. 11.Что запрещено водителям гужевых повозок, погонщикам вьючных животных и скота? A. Перегонять животных в условиях недостаточной видимости. Б. Оставлять животных без надзора на автомагистралях. B. Прогонять животных через железнодорожные пути в неположенном месте. 12. Самая серьезная неисправность у велосипеда, ведущая к несчастным случаям с велосипедистом. A. Не по росту установлено сидение для езды. Б. Ненадежно закреплен руль в рулевой втулке. B. Отсутствие надежных тормозов. Правильные ответы:1 ­ А;  2 ­ Б;  3 ­ А;  4 ­ В;  5 ­ Б;  6 ­ В;  7 ­ В;  8 ­ Б;  9 ­ В; 10 ­ Б; 11 —А; 12 ­ Б.     ТЕСТЫ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 ­ X КЛАССОВ 1. На какие группы делятся дорожные знаки? A. На знаки предупреждающие и запрещающие. Б. На знаки предупреждающие, знаки приоритета, предписывающие и информационные. B. Только на знаки предупреждающие, запрещающие и информационные. 2. Какая из дорожных «ловушек» наиболее опасна для пешехода? A. Переход через проезжую часть дороги, взявшись за руки. Б.  Одиноко стоящая на обочине дороги машина или автобус. B. Выход на проезжую часть дороги, не осмотревшись, сразу же при включении зеленого сигнала светофора. 3. Какие наиболее опасные ситуации­«ловушки» отвлекают внимание пешехода? A. Долгожданный маршрутный автобус на противоположной стороне проезжей части дороги. Б. Приятели, подружки, проходящие по противоположной стороне дороги. B. Новый футбольный мяч катится на проезжую часть дороги. 4. Одна из наиболее опасных «ловушек» на пешеходном переходе при неработающем светофоре. A. При приближении автобуса или троллейбуса к пешеходному переходу можно не увидеть быстро идущую легковую машину или мотоцикл. Б. Грузовая машина проехала перед вами, и вы в спешке стали переходить улицу, не заметив легковую машину  справа. B. У пешеходного перехода остановилась грузовая машина для совершения левого поворота. 5. Как правильно двигаться пешеходам вне населенных пунктов, где нет тротуаров и пешеходных дорожек? A. Идти по правой обочине дороги. Б.  Идти по правой стороне проезжей части дороги, постоянно оглядываясь на проходящие машины. B. Идти по левой стороне проезжей части дороги навстречу транспорту. 6. Что делать очевидцу или участнику дорожно­транспортного происшествия? А. Срочно отправить пострадавшего в больницу на первой попавшейся машине. Б. Оказать ПМП (первую медицинскую помощь) пострадавшему, записать свидетелей дорожного происшествия,  вызвать скорую помощь и службу ДПС. В. Выяснить, какие травмы получили пострадавшие. 7. Правильные действия очевидцев ДТП по оказании ПМП пострадавшим. А. Вызвать скорую медицинскую помощь на место происшествия. Б. Оказать первую медицинскую помощь пострадавшим, используя автомобильную медицинскую аптечку. В. Сбегать в ближайшую аптеку и закупить все необходимое для оказания ПМП пострадавшему. 8. Как переходить дорогу по светофору с дополнительными секциями? A. Пешеходы переходят перекресток,  если загорелся зеленый сигнал основного светофора. Б.  Пешеходы переходят перекресток только при зеленом сигнале на дополнительной секции светофора. B. При включенном зеленом сигнале на дополнительной секции светофора пешеход     должен сначала убедиться,  что у него нет помехи слева. 9. При  каком  сигнале  регулировщика  водители  транспортных  средств  могут повернуть только направо? A. Регулировщик стоит к водителю правым боком. Б. Регулировщик стоит к водителю грудью с вытянутой правой рукой с жезлом вперед. B. Регулировщик стоит к водителю грудью с поднятой правой рукой с жезлом вверх. 10. По  чьим сигналам должны действовать водители и пешеходы, если одновременно на перекрестке  работают светофор и регулировщик? A. Только по сигналам светофора. Б.  По сигналам регулировщикам и светофора. B. По сигналам регулировщика. 11. Как должен быть оборудован грузовой автомобиль для перевозки детей? A. Автомобиль должен быть оборудован и оснащен огнетушителем и аптечкой. Б.  Грузовик оборудуют тентом, лестницей для посадки и высадки, сидениями в виде лавок, спереди и сзади знаки  «Перевозка детей». B. Для перевозки детей необходим оборудованный автомобиль, прошедший техосмотр, и для сопровождения 2  взрослых, которые размещаются у заднего борта. 12. Основное требование к движению велосипедистов группами. A. При движении в группе каждый велосипедист должен быть особенно дисциплинированным и организованным. Б.  Все участники движения должны быть одеты в светлую одежду, и в группе должна быть медицинская аптечка. B. По дороге велосипедисты едут друг за другом по правой полосе не далее чем в 1 метре от тротуара. Правильные ответы: 1 – Б; 2 – В; 3 – Б; 4 – А; 5 – В; 6 – Б; 7 – Б; 8 – Б; 9 – Б; 10 – В; 11 – В; 12 ­ А ТЕСТЫ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 ­ X КЛАССОВ 1. Для чего нужны дорожные знаки? A. Для установки их на дорогах, улицах и вне населенных пунктов. Б.  Для создания неразберихи и пробок на улицах больших городов. B.  Дорожные знаки своевременно предупреждают, устанавливают очередность, разрушают, указывают, как  действовать пешеходам и водителям, не создавая аварийной обстановки на улицах города. 2. Из каких элементов состоит улица? A. Проезжая часть, обочина, кювет. Б.  Проезжая часть, тротуар, пешеходный переход, дорожные ограждения, трамвайные пути. B. Перекресток, светофор, дорожная разметка. 3.  При какой разметке дороги пешеходы ждут общественный транспорт на тротуаре?    A. У края проезжей части дороги наносится сплошная желтая линия. Б.  Сплошные белые линии, которыми ограничиваются посадочные площадки. B. Зигзагообразная желтая линия для остановки общественного транспорта. 4. Какую роль играет дорожная разметка в жизни пешехода и водителей? A.  Она помогает пешеходам при переходе улиц и перекрестков.  Б.  Она требует от водителей соблюдать безопасность движения на проезжей части дороги. B. Она напоминает водителям и пешеходам, как ориентироваться в движении, и способствует повышению  безопасности движения. 5. Как осуществляется движение колонны пешеходов по дороге? A. Группа детей должна идти только по тротуарам и пешеходным дорожкам в сопровождении взрослых. Б. При отсутствии тротуаров и пешеходных дорожек дети могут двигаться в светлое время суток по обочине дороги с 3 сопровождающими в колонне по 4 человека и только в направлении движения транспортных средств. B. Колонна детей должна двигаться по правой стороне проезжей части дороги в колонне по четыре, не создавая  помех движению транспортных средств. 6. Где необходимо соблюдать дорожную этику? Л. На пешеходных переходах. Б. На улицах и дорогах города. В. Каждая категория участников дорожного движения должна четко выполнять свои обязанности, определенные  ПДД. 7. Основное правило этики, которым должен руководствоваться каждый велосипедист. А.   При   выполнении   любого   маневра   на   дороге   нужен   своевременный   предупредительный   сигнал   другим участникам движения.  Б. Быть вежливым и предупредительным, вовремя уступая дорогу в случае необходимости.  В. Не мешать двигаться другим, не задерживаться при проезде перекрестка. 8. Какой из дорожных знаков позволяет водителю управлять транспортным средством при плохом слухе? A. Треугольник белого цвета с красной каймой вершиной вниз. Б. Квадрат желтого цвета с красной каймой с черным изображением силуэтов детей. B. Желтый круг с нанесенными на нем тремя черными кружками. 9. От чего зависит тормозной путь транспортного средства? A. В основном, от скорости и массы транспортного средства. Б. От погодных условий и скорости передвижения транспорта. B. Прежде всего, от правильной реакции водителя. 10. Оказание ПМП при черепно­мозговой травме, полученной в автомобильной катастрофе. A. Лучше всего не трогать голову пострадавшего до приезда скорой помощи. Б. Нельзя извлекать из раненой головы предметы; при сильном кровотечении наложить повязку. B. Обеспечить  пострадавшему  полный покой в  горизонтальном  положении и,  не поднимая головы, зафиксировать ее в неподвижном состоянии валиками из одежды.  11. Основное правило подготовки мотовелосипеда перед выездом на проезжую часть дороги. A. Прочное крепление колес, двигателя и руля мотовелосипеда. Б.  Проверить состояние шин и давление в них. B. Проверить надежность торможения, натяжение цепей, биение ободов колес. 12. Что запрещено водителям мопедов? A. Ездить по улицам городов, не держась за руль. Б. Перевозить пассажиров, кроме ребенка до 7 лет, на дополнительном сидении. B. Поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах, имеющих более одной полосы. Правильные ответы: 1 – В; 2 – Б; 3 – В; 4 – В; 5 – Б; 6 – Б; 7 – В; 8 – А; 9 – Б; 10 – В; 11 – В; 12 ­ В ТЕСТЫ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ  ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9­Х КЛАССОВ 1. Основные элементы дороги ­ это: 1. Обочина, кювет, тротуар. 2. Пешеходный переход, дорожное ограждение, обочина. 3. Проезжая часть, тротуар, разделительная полоса 2. Какую дорогу следует считать главной? 1. Дорогу с двумя и более полосами движения по отношению к дороге с одной полосой движения в      каждом направлении. 2. Дорогу с твердым покрытием по отношению к грунтовой. 3. На Т – образном перекрестке ­ дорогу, которая продолжается в обе стороны. 3. В каком ответе наиболее понятно отражено назначение информационно ­ указательных знаков? 1 .Устанавливают очередность проезда перекрестков пересечений проезжих частей или узких участков  дорог. 2. Вводят или отменяют определенные режимы движения, а так же информируют о расположении  населенных пунктов и других объектов. 3. Вводят или отменяют определенные ограничения движения. 4. Уточняют или ограничивают значения знаков, с которыми они применяются. 5. Информируют  водителей о приближении к участку дороги, движение по которому требует особого  внимания. 4. Какие знаки отменяются действующим светофором? 1. Запрещающие, 2. Знаки приоритета. 3. Предупреждающие 4. Предписывающие 5. Как должен поступить водитель, когда регулировщик в его направлении покачивает круглым  диском   с красным сигналом, жезлом или рукой? 1. Остановиться. 2. Уменьшить скорость. 6. Движение организованных пеших колонн по проезжей части разрешается: 1. Только по направлению движения транспортных средств по правой стороне. 2. Только навстречу движения транспортных средств. 7. Как должен водитель понимать термин «недостаточная видимость»? 1. Видимость дороги менее 10 метров в темное время суток. 2. Дождь, снегопад в сумерки. 3. Видимость дороги менее 300 метров в условиях тумана, дождя, снегопада, а также в сумерки. 8. Что называется тормозным путем? 1. Расстояние, пройденное автомобилем с момента обнаружения водителем опасности до полной  остановки. 2. Расстояние, пройденное водителем с момента нажатия водителем педали тормоза до полной  остановки. 3. Тормозной след от шин автомобиля. 9. Когда велосипедистам разрешено двигаться по двое в одном ряду? 1. Никогда. 2. Когда в группе едет не менее 10 велосипедистов. 3. Когда в группе едет не менее 30 велосипедистов. 10. На каком транспортном средстве 15  ­  летний Роман может ездить по дороге? 1. На велосипеде. 2. На мопеде. 3. На мотоцикле. 11. Основные правила оказания первой помощи при травматическом шоке? 1. Уложить на спину, дать понюхать нашатырный  спирт, наложить теплую примочку на лоб. 2. Ослабить давление одежды на тело человека, дать понюхать нашатырный спирт, наложить холодный компресс. 3. Остановить кровотечение, накрыть чем ­ либо теплым, дать горячее питье.  Правильные ответы: 1 – 3,  2 – 2,  3 – 2,  4 – 2,  5 – 1,  6 – 1,  7 – 3,  8 – 2,  9 – 1,  10 – 1,  11 – 3