Поделиться
ашық сабақ (1).pptx
Сабақтың тақырыбы:
Оқу мақсаттары
2.1.1.4 санаудың ірі бірлігі – жүздікті құрастыру;
2.1.2.3 - қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін/көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану
Шаттық шеңбері
Жақсылық бар менде де
Жақсылық бар сенде де
Жақсылық бар әлемде
Жақсылық тілеймін бәріңе
«Қағаз қиындылары»
Түстер арқылы топқа бөлу.
1-топ 2- топ 3- топ 4- топ 5-топ
Топтық жұмыс
Өткенді қайталау
Кері байланыс:
Дескриптор
Топта жұмыс жасайды.
Топ ережелерін сақтайды.
Жауабын дұрыс тауып, жазады.
Бір топ екінші топты тексере алады.
60 минут
24 сағат
7 күн
30 күн
12 ай
100 жыл
Сырым
(8+6)+5=
8+(6+2)=
(8+2)+6=
Арман және Арай
Алма және Марат
Жандос
Тиімді тәсілмен қосу және азайту.
(8+6)+2=
(51-16)+9=
Қосудың терімділік қасиеті туралы бейнетаспа көрсету.
https://bilimland.kz/kk/subject/matematika/2-synyp/qosudyng-terimdilik-qasieti
Жұптық жұмыс. Топта бір жұп екінші жұпты тексереді.
Тиімді тәсілмен есепте
(71-16)+9=
41+(25+9)=
24+(48+6)=
32+(8+19)=
(52+35)+8=
Дескриптор
Жұпта жұмыс жасайды.
Тиімді тәсілмен жазады.
Екі таңбалы сандарды дұрыс жазады.
Жауабын дұрыс тауып, жазады.
Кері байланыс
(71+9)-16=64
(41+9)+25 = 75
(24+6)+48= 78
(32+8)+19=59
(52+8)+35=95
«Ұлы тау- Жұмыр қылыш»
Дәптермен жұмыс
13 беттегі №1 тапсырманы тиімді тәсілмен есепте.
Бірінің дәптерін бірі қызыл қарындашпен тексереді.
Дескриптор
Берілген өрнектердегі сандарды оқи алады.
Амалдардың орындалу ретін біледі.
Өрнектің мәнін таба алады.
Жауабын толық жаза алады.
Кері байланыс
«Асық» ойыны арқылы түсіндіру.
Қапшықта 10 көк, 20 жасыл және 30 қызыл асық бар екен. Қапшықта барлығы неше асық бар екендігін әртүрлі тәсілмен көрсету.
Дескриптор
Тәсілді ауызша талдайды.
Жақшаны дұрыс қояды.
Өрнектің мәнін табады.
Кері байланыс
Кері байланыс «Бағалау ағашы»
Қалыптастырушы бағалау
Дескриптор
Оқушы аты-жөнін жазады.
Өрнекті тиімді тәсілмен жаза алады.
Жақшаны дұрыс қояды.
Өрнектің мәнін табады.
Өрнектің мәнін дұрыс жазады.
Кері байланыс
Мөрен топ басшылар тексереді.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
