Торжественная линейка,посвященная Дню юного героя-антифашиста

                                       посвящённая

                                             (ДЕНЬ ЮНОГО ГЕРОЯ-АНТИФАШИСТА)

Старшая вожатая: Школа, равняйсь, смирно! Равнение на знамя! Знамя внести!

Вынос знамени.

Старшая вожатая:  Торжественная линейка, посвящённая дню юного героя антифашиста,  объявляется открытой.

Дорогие ребята!  Ежегодно 8 февраля пионеры и школьники нашей страны и их зарубежные ровесники отмечают День юного героя-антифашиста.

Звучит музыка «Остров мёртвых»

Ведущий 1

Люди, внимание!
Слушайте, граждане.
Сегодня живые говорят.
Пусть откликается каждое,
Каждое сердце на этот набат!

Ведущий 2

Вечная слава героям!
Вы думаете, павшие молчат?
О, нет! Неверно! Они кричат.
Пока еще стучат сердца живых,
И осязают нервы…

Ведущий 1

Вам, кому еще нет 16,
Вам, кто пока не знает,
Что такое война…
Посвящается.
Чтобы помнили…
Чтобы поняли…

Ведущий 1: Пятнадцатилетнего Даниэля Фери убили 8 февраля 1962 г. во время антифашистской  демонстрации трудящихся в Париже.   Фадыл Джамаль погиб ровно через год  от пыток в иракской тюрьме.

Старшая вожатая:

Вам бесстрашные,

Вам бессмертные.

Вам – юные пионеры-герои

Посвящается наше мероприятие - памяти.

1-й Ведущий: Мужеством исполнены страницы истории нашей Родины.

2-й Ведущий: И высочайшей вершиной этого мужества была Великая Отечественная Война.

1-й Ведущий: Эта война, самая народная и поистине самая священная из всех воин на земле, навсегда останется великим уроком человеческого мужества.

Ученик  1:

Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той войны

Нам нужно,

Чтобы наши дети.

Об этом помнили,

Как мы!

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылось та Война.

Ведь эта память – наша совесть.

Она, Как сила нам нужна….

2-й Ведущий: Когда началась война, на защиту России поднялись тысячи мальчиков и девочек, твоих ровесников.    Они порой делали то,  что не под силу было сильным мужчинам.

         Они совершили истинный подвиг.

 И мы не можем не вспомнить имена юных патриотов.

Ученик 2:

Горнили к бою трубы полковые.

Военный гром катился над страной.

Вставали в строй мальчишки боевые

На левый фланг, в солдатский строй.

Великоваты были им шинели,

Во всём полку сапог не подобрать,

Но всё ровно в боях они умели

Не отступать и побеждать.

Жила в сердцах их взрослая отвага,

В двенадцать лет по – взрослому сильны,

Они дошли с победой до Рейхстага –

Сыны полков своей страны.

Рассказ о пионерах  ГЕРОЯХ Советского Союза

Ученик 1: Леня Голикив рос обыкновенным деревенским парнишкой. Когда немецкие захватчики заняли его родную деревню Лукино, которая находилась в Ленинградской области, он собрал на местах боев несколько винтовок, раздобыл у фашистов два мешка гранат и передал  их партизанам. Сам остался в партизанском отряде.

      Воевал наравне со взрослыми. Ему было всего десять лет, но  он в боях с оккупантами лично уничтожил 78 немецких солдат и офицеров, подорвал 9 автомашин с боеприпасами. Леня участвовал в 27 боевых операциях, взрыве 2 железнодорожных и 12 шоссейных мостов. 15 августа 1942 года юный партизан взорвал немецкую легковую машину, в которой находился важный гитлеровский генерал.

  Погиб весной 1943 года в неравном бою.  Посмертно ему присвоено звание

        Героя Советского Союза.

Ученик 2: Белорусскому школьнику Марату Казею  было чуть больше тринадцати лет, но  он ушел к партизанам вместе со своей сестрой и  стал разведчиком. Пробирался во вражеские гарнизоны, высматривал, где расположены немецкие посты, штабы, склады с боеприпасами. Сведения, которые он доставлял в отряд, помогали партизанам наносить врагу большие потери. Как и Голиков, взрывал мосты, пускал под откос вражеские эшелоны. В мае 1944 года, когда Советская Армия была уже совсем близко, попал в засаду. Подросток отстреливался до последнего патрона. Когда у Марата осталась одна граната, он подпустил врагов поближе и  взорвал себя вместе с ними…

Посмертно стал  Героем Советского Союза.

Ученик 3: Вале Котик было всего  12 лет и учился он в пятом классе Шепетовской школы, а во время войны стал разведчиком в партизанском отряде. Он бесстрашно пробирался в расположение вражеских войск, добывал для партизан ценные сведения о постах охраны железнодорожных станций, военных складах, дислокации вражеских подразделений.

      На счету героя шесть взорванных эшелонов врага, множество успешных засад.

    Он погиб в 14 лет в неравном бою с фашистами. К тому времени Валя  уже носил на груди ордена Ленина и Отечественной войны I степени, медаль «Партизану Отечественной войны» II степени. Такие награды сделали бы честь даже командиру партизанского соединения.

     Посмертно присвоено звание  Героя Советского Союза.

Ученик 4: Ленинградская школьница летом 1941 года поехала на каникулы к бабушке в Белоруссию. Там ее и застала война. Спустя несколько месяцев Зина Портнова вступила в подпольную организацию «Юные патриоты». Потом стала разведчицей в партизанском отряде имени Ворошилова. Девочка отличалась бесстрашием, смекалкой и никогда не унывала. Однажды ее арестовали. Прямых улик, что она партизанка, у врагов не было. Возможно, все обошлось бы, если бы её не опознал предатель. Ее долго и жестоко пытали. На одном из допросов Зина выхватила у следователя пистолет и застрелила его и еще двух охранников. Пыталась убежать, но у измученной пытками девочки не хватило сил. Ее схватили и вскоре казнили.

            Посмертно присвоено звание  Героя Советского Союза.

Ведущий 1: Их судьбы похожи, как капли воды. Прерванная войной учеба, клятва мстить оккупантам до последнего вздоха, партизанские будни, разведывательные рейды по вражеским тылам, засады, взрывы эшелонов… Разве что смерть была разной. Кому-то выпадала прилюдная казнь, кому-то выстрел в затылок в глухом подвале.

Ведущий 2:

Вспомним всех поимённо

Горем вспомним своим.

Это нужно не мёртвым,

Это надо -  живым!

1-й Ведущий: Вся послевоенная молодёжь знала этих юных героев. А сколько их еще было – мальчиков и девочек, совершивших свои маленькие подвиги, чьи имена остались неизвестными?!

2-й Ведущий: Мы рассказали лишь о немногих из тех, кто, не дожив до своего совершеннолетия, отдал жизнь в борьбе с врагом. Тысячи, десятки тысяч мальчишек и девчонок пожертвовали собой ради победы.

1-й Ведущий: В городе Курск работает единственный в своем роде музей, где собраны уникальные сведения о судьбах детей войны. За сорок лет сотрудникам музея удалось установить более 10 тысяч имен сынов и дочерей полков и юных партизан.

2-й Ведущий: Память павших на фронтах ВОВ, оставшихся навечно молодыми, и ветеранов, не доживших до сегодняшнего дня, почтим Минутой молчания.

Метроном.                            «М И Н У Т А      М О Л Ч А Н И Я»

5 чтец: Как горько нам стоять у обелисков.

И видеть там стоящих матерей

Мы головы свои склоняем низко

Земной поклон за ваших сыновей.

6 чтец: Считайте нас своими сыновьями,

Считайте  нас своими дочерьми.

Детей своих вы  в битвах потеряли

И все мы стали вашими детьми.

7 чтец: И сильнее кажемся мы втрое, словно тоже крещены огнём.

Юные безусые герои, перед вашим вдруг ожившим строем

Мы сегодня мысленно идём.

8 чтец: И в руках у нас не автоматы,

А цветы – весенний дар земли,

Той земли, которую когда-то

Защищали, сберегли солдаты,  Чтоб весной цветы на ней цвели.

9 чтец: Взметнулся в небо обелиск

Склонился клён, как будто знамя.

Сияет ярко солнца диск,

Горит в граните, словно пламя.

У пьедестала юных строй

Застыл, подняв в салюте руки

Рассвет струится над рекой

Несутся звонких песен звуки.

Звучит песня «Звезда России»

СТАРШАЯ ВОЖАТАЯ:

Торжественная линейка, посвященная дню юного героя-антифашиста, объявляется закрытой.