Трек «Soft-skills». «Портфолио учителя» (создание и ведение сайта)

Декада молодых специалистовТрек «Soft-skills»

Практикум «Портфолио учителя»
(создание и ведение сайта)

Коваленко Галина Анатольевна,
заместитель директора по УВР
МБОУ СОШ №44
Т. 89224043540

3 возможных сценария образования будущего:

«Вечное студенчество».
Конец государственной монополии на образование.
Наставники вместо учителей.

Что позволяет стать конкурентоспособным педагогом?

Глоссарий

Портфолио (от англ. Portfolio – портфель или папка для документов) учителя — это «портфель», в котором скапливаются все материалы, отражающие деятельность педагога

Виды портфолио учителя по месту публикации выделяют

1 Электронное портфолио создается в сети.
Важно! Портфолио, созданное на вашем компьютере, но не выложенное в сеть — не является электронным.
2. Бумажное портфолио.

Пример оформления достижений педагога

Виды портфолио учителя по содержимому (наполнению)

1. Портфолио достижений.
2. Портфолио-презентация, или демонстрационный.
3. Тематическое:
учебная деятельность,
внеурочная деятельность,
самообразование,
т.д.
4. Отчетное портфолио.
5. Комплексное портфолио.

Структура комплексного портфолио

1. Общие сведения об учителе:

ФИО — это ваша визитная карточка. Хорошо, если есть фотография.
Стаж (трудовой и педагогический).
Образование.
Повышение квалификации.
Награды (грамоты, похвальные листы, благодарственные письма, отзывы и рекомендации), в т.ч. дистанционные курсы повышения квалификации.

Структура комплексного портфолио

2. Мониторинг педагогической деятельности:
Предметные результаты учащихся:
срезы результатов контрольных работ за последние три года, которые отражают динамику развития учеников;
результаты промежуточных и итоговых контролей;
сведения об итогах ГИА, ЕГЭ по вашему предмету;
сведения о количестве поступивших в ВУЗы;
сведения об учениках, стабильно обучающихся по предмету на «пять»;
проекты учащихся и т.д.
Метапредметные результаты учащихся:
мониторинги формирования УУД;
Личностные результаты учащихся:
сведения об участниках олимпиад по предмету и их результаты;
результаты внеурочной деятельности.

ВАЖНО! Информация о детях должна быть обезличена!

Структура комплексного портфолио

3. Научно-методическая деятельность
список методической и научной литературы;
описание используемых технологий, приемов, методов обучения;
планы и отчеты о работе с одаренными детьми, отстающими, трудными детьми, детьми с отклонениями в развитии и т.д.;
участие в работе МО, с ВУЗами, АППО и другими учреждениями;
материалы по семинарам, конкурсам, "круглым столам", фестивалям и пр., в которых участвовал учитель;
разработки авторских программ (если есть);
разработки кандидатской диссертации (если есть);
творческие отчеты по организации предметной недели, семинара, открытых уроков и т.д.;
публикации в СМИ;
работа по обмену опытом.

Структура комплексного портфолио

4. Внеурочная деятельность
планы и программы работы кружков, факультативов;
творческие работы учащихся;
сценарии мероприятий, классных часов и т.д.
классное руководство (планы классных часов, родительских собраний, бесед, конференций и пр.).

Структура комплексного портфолио

5. Учебно-методическая база
паспорт кабинета;
список имеющейся методической литературы;
перечень дидактического материала;
перечень КИМ;
наличие ИКТ и ТСО.

Где пригодится портфолио?

Где пригодится портфолио?

развитие профессиональных навыков;
для подготовки к урокам, мероприятиям, организации самостоятельной, индивидуальной работы и т.д.;
при подготовке к аттестации;
при оформлении документов для получения надбавки за эффективность деятельности и качества труда;
при получении отраслевых наград;
при заполнении общешкольного мониторинга деятельности педагогов (к «Отчету о самообследовании», «Публичному докладу»);
при составлении отчета по организации работы по повышению качества образования и т.д.

Глоссарий

Сайт-портфолио (веб-портфолио) — это веб-базированный ресурс, который отражает рост учебных или профессиональных достижений владельца.

Зачем?

Созданный персональный сайт — признак человека с собственным стилем
Кто-то где-то когда-то в Инете…

Плюсы:

хранилище материалов, открытых для круглосуточного доступа для учеников, родителей, коллег, администрации,
проведение трансляции,
средство дистанционного образования,
база данных для учебной и методической литературы,
площадка (форум) для обсуждения важных вопросов…

Основные нормативные документы, регламентирующие структуру и содержание сайта образовательной организации

Конституция Российской Федерации (ст. 8);
Конвенция о правах инвалидов;
Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в РФ" т. 28,29;
Гражданский кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. № 230-ФЗ Часть IV.;
Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ (ред. 24.04.2020) «О персональных данных»;
6. Федеральный закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» (принят ГД ФС РФ 08.12.1995) в редакции от 18.03.2020;
7. Федеральный закон Российской Федерации от 9 февраля 2009 г. № 8-ФЗ (ред. от 28.12.2013, с изм. от 01.12.2014, изм. от 28.12.2017 № 423-ФЗ) «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления»;
8. Федеральный закон Российской Федерации от 13 марта 2006 г. № 38-ФЗ «О рекламе». (ст 18. Реклама, распространяемая по сетям электросвязи и размещаемая на почтовых отправлениях.);
9. Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;
10. Федеральный закон Российской Федерации от 31 декабря 2014 г. № 531-ФЗ «О внесении изменений в статьи 13 и 14 Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» и Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях»(вступает в силу с о1.07.2015 года);
11. Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ (ред. от 21.07.2014, с изм. от 01.12.2014, 24.04.2020) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (24 ноября 1995 г.);
12. Федеральный закон 26 июля 2006 года № 135-ФЗ «О защите конкуренции».
13. Указ Президента Российской Федерации от 17 апреля 2017 г. № 171 «О мониторинге и анализе результатов рассмотрения обращений граждан и организаций»
Постановление Правительства РФ от 10.07.2013 № 582 "Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об ОО» http://www.edusite.ru/DswMedia/postanovlenie582obobrazovatel-nyixsaytax.pdf
Приказ Рособрнадзора от 29.05.2014 г.№ 785 "Требования к структуре официального сайта образовательной организации в сети "Интернет" и формату предоставления на нем информации" http://www.edusite.ru/DswMedia/prikaz_785_rosobrnadzor.pdf

ФЗ от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных»

Необходимо проверить:
1. Где хранятся данные сайта?
Хранить информацию разрешено только на территории Российской Федерации.
2. Размещен ли на сайте раздел «Политика обработки персональных данных»?
Раздел должен быть, а информация в нем должна рассказывать о соблюдении конфиденциальности именно в вашей организации и на вашем сайте. Не копируйте бездумно текст других сайтов. Надежнее привлечь юриста.
3. Есть ли на сайте уведомление о сборе и обработке данных и спрашивается ли согласие пользователя на это?

Политика конфиденциальности

При первом переходе на сайт посетитель видит уведомление о сборе cookies — данных о пользователе, которые сохраняются на компьютере. Человек может согласиться с этим либо покинуть сайт.


Уведомление о согласии на обработку данных также указывается в формах заявки (на консультацию, на звонок и пр.).

Требования к сайту?

Конструкторы для создания сайта

системе uCoz (https://www.ucoz.ru/);
Google Sites (https://gsuite.google.com/);;
A5 (http://www.a5.ru/);;
Wix.com (https://ru.wix.com/);
Okis.ru (http://okis.ru/);
a2b2.ru (http://a2b2.ru/besplatniy_site_uchitelya/);
Мини-сайт «Социальная сеть работников образования» (http://nsportal.ru);
Вебстолица (http://www.webstolica.ru/customers/free-site/personal);  Jimdo (http://ru.jimdo.com).

Примеры персональных сайтов

Чередова Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ СОШ №44 https://smychkova96.wixsite.com/my-site-8
Якимова Аниса Гумяровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №44 https://anisateacher.blogspot.com/
Теплов Сергей Евгеньевич, учитель информатики, английского языка МБОУ СОШ № 27 https://sites.google.com/view/sertep/
Мироненко Людмила Васильевна, учитель английского языка МБОУ Сургутский естественно-научный лицей https://www.milven.ru/ https://www.milven.ru/
Колесникова Екатерина Александровна, учитель иностранных языков МБОУ СОШ № 10 с УИОП https://kolesska.wixsite.com/teacherkolesnikova/about-me

Сроки проведения Конкурса-практикума:
1. Образовательные мероприятий Конкурса.
2. Самостоятельная работа конкурсантов.
3. Экспертиза сайтов-портфолио.
4. Подведение итогов конкурса.
5. Оглашение результатов конкурса.
6. Награждение победителей.

Счастье – это чувство перспективы (Ю.Сенкевич)

Информационные источники:

https://uchi.pro/blog/trebovaniya-k-saytu-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya
Какие бывают сайты? Виды сайтов по контенту, дизайну и функциональности https://sdvv.ru/articles/testovyy-razdel/kakie-byvayut-sayty-vidy-saytov-po-kontentu-dizaynu-i-funktsionalnosti/
Веб-сайт.рус. https://www.kireya.ru/publ/article_about_website_development/why_you_need_a_website/vidy_sajtov
Портфолио учителя [Электронный ресурс]: https://pedsovet.su/portfolio_uchitelya#:~:text=%D0%92%D0%B8%D0%B4%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F,%D0%98%D0%9A%D0%A2%20%D0%B8%20%D0%A2%D0%A1%D0%9E
Сурвики https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/d/d9/