Данный методический материал направлен на выявление умения обучающимися 2 класса устанавливать соответствие между прочитанными произведениями и их героями Предназначен для УМК "Школа России". Соответствует нормам и требованиям ФГОС. Удобен в использовании, так в работу одновременно включены все обучающиеся. Позволяет экономить время урока.
ТРЕНИНГ ПО ТЕМЕ ПИСАТЕЛИ ДЕТЯМ.docx
Тренинг по теме «Писателидетям».
Фамилия, имя ___________________________________
Дата ____________________________
Определи для каждого произведения раздела его героя.
1. Н. Н. Носов «Затейники»
2.
заинькапаинька
3. А. Л. Барто «Верёвочка»
4. Вадик
5. К. И. Чуковский «Федорино горе»
6. Валя
7. Н. Н. Носов «Живая шляпа»
8. Лида
9. К. И. Чуковский «Путаница»
10. мельница
11. А. Л. Барто «В школу»
12. кот
13. Н. Н. Носов «На горке»
14. Федора
15. А. Л. Барто «Вовкадобрая душа»
16. жук
17. С. В. Михалков «Мой щенок»
18. Котька
19. К. И. Чуковский «Радость»
20. Петя
21. А. Л. Барто «Мы не заметили жука»
22. Вовка
23. С. Я. Маршак «Кот и лодыри»
24. щенок
1 ____, 3 ____, 5 ____, 7 ____, 9 ____, 11 ____, 13 ______, 15 ______ ,
17 _____, 19 ______ , 21 ______, 23 ______ .
Тренинг по теме "Писатели-детям". Литературное чтение. 2 класс.
Тренинг по теме "Писатели-детям". Литературное чтение. 2 класс.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
21.02.2019
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
