Циклограмма

Циклограмма планирования организации жизни и воспитания детей Группа 2 младшая «В» «Солнышко» на февраль 3 неделя 2017 год. Организация жизни и воспитания детей Распорядок дня и его краткое содержание Понедельник 13февраля Вторник 14февраля Среда 15февраля Четверг 29 сентября Пятница 30 сентября «Коммуникация» «Творчество» «Коммуникация» «Здоровье» «Познание» «Здоровье» «Творчество» «Здоровье» «Познание» «Познание» «Здравствуйте дети!».Утренний круг. Игры. Утренняя гимнастика. Гигиенические процедуры. Групповое общение. «Здравтствуй небо голубое...» Игровое упражнение «Чистенькие ручки!» Д/И «Новая кукла» Трудовые поручения дежурства. КГН:Этикет за столом. «Добрые слова...» Утренняя гимнастика Д/И «Вспомни имена своих друзей» КГН:учить правильно сидеть за столом во время еды,жевать с закртыоым ротм. «С добрым детсикй сад!...» КГН: учить пользоваться носовым платком или салфеткой, следить за чистотой носа, лица. «Здраствуй, небо голубое ...» КГН: приучать следить за опрятность в одежде, учить самостоятельно одеваться и раздеваться. «Здраствуй, новый день!» КГН: учить аккуратно складывать свои вещи на стульчиках, ставить на место игрушки. « Учимся играя» ОУД 1.Развитие речи 2.Музыка 1.Худ.литература 2.Физкультура 3.Математика 1.Физкультура 1.Рисование 2.Физкультура 3.Естествознание 1.Конструирование «На прогулку» Подготовка и возврощение с прогулки, гигиенические процедуры. «Здоровый сон»,гимнастика пробуждение. «Ура!Игра!» Сюжетно-роллевые и дидактические игры. Наблюдение за погодой. Цель приучать наблюдать и отмечать характерные явления и устанавливать простейшие связи п/\и «Солнышко и дождик»-бег стойко и врассыпую. Игры с песком Релаксация и расслабление. Ходьба по дорожке здоровья здороья, по ребристой дорожке. Дыхательная гимнастика. Д/И «Что лишнее?» Игры в уголке игрушек. . За солнцем . Устанавливать связь состония погоды от солнца: солнечно – жарко, пасмурно – прохладно. Опыт: предложить потрогать темный и светлые предметы,находящиеся на солнце. п/и «Пузырь»учить делать ровный круг. Игры с водой. Релаксация и расслабление. Катание палочек ступнями ног.Полоскание горло Соленой водой. Сюжетно-ролевая игра «Парекмахерская». Игра «Футбол» За ветром.Учить определять дует ли ветер, сильный или слабый. Опыт:наблюдать ,как ветер уносит листья. п/и: «Летает не летает», остоновка посигналу. Самостоятельные игры с выносными игрушками. Релаксация и расслабдение. Гимнастика в кроватках, Ходьба по дорожке здороья. С/р игра : «Строители»-закреплять умние манипулировать со сторительным материалом. Использовать конструктор и кубики. За небом:цвет в зависимости от сомстояние погоды.Загадка: Голубая простыня весь свет укрывает. п/и «Карусель» учить ходить ибегать по кругу. Труд:полить песок в песочнице. Игры с песком и водой,с игрушками. Релаксация и расслабление. Дорожка здороья, полоскание зева. Д/и : «Кто как кричит?»-закрепить название домашних животных и их «голоса», развивать активность и внимание. За облоками:цвет облоков,форма, Движение (почему) Загадка :пушистая вата плывет куда-то . п/и : «По ровненькой дорожке» Учить шагать друг за другом с перемено шага. Самостоятельные игры. Релаксация и расслабление. Ходьба по ребристой доске. Дыхательная гимнастика. Творческая игра «Кто от чего лечит?» Д/И «Больница». «До свидания , детский сад!» Свободная деятельность. Беседа с родителями. Круг прощания « До завтра, друзья!» Предложить конструктор,кубики. Прогулка. Круг прощания « До завтра, друзья!» Предложить конструктор,кубики Свободны игры. Прогулка. Круг прощания « До завтра, друзья!» Предложить конструктор,кубики Прогулка. Круг прощания « До завтра, друзья!» Предложить конструктор,кубики Свободны игры. Прогулка. Круг прощания « До завтра, друзья!» Предложить кубики,куклы. Прогулка.