Турнир эрудитов

Внеклассное мероприятие  по географии «Турнир эрудитов» для учащихся 5­6 классов      Цель: формирование познавательного интереса к изучению географии через обобщение   имеющихся знаний.      Задачи:     Образовательная: закрепить навыки работы с планом местности и географической  картой, определять координаты.     Развивающая: формировать познавательный интерес к географии, умение выделять  главное, сравнивать, делать выводы.     Воспитательная: способствовать формированию кругозора, дисциплинированности,  ответственности.     Данное мероприятие можно провести в конце учебного года. I. Организационный момент Ход мероприятия Правила. В турнире эрудитов принимают участие команды 5 и 6  классов. Участвует 2  команды. Вопросы в турнире выходят за рамки школьной программы. Объявление о  турнире должно быть помещено в кабинете географии  за 1­2 недели до его проведения. В  объявлении надо указать список литературы, по которой будут составлены вопросы  турнира. За каждый правильный ответ  1 балл. В начале турнира выбирается жюри (это  могут быть отдельные учащиеся). Оборудование: карточки с вопросами, разрезанные контуры материков, полуостровов,  островов, карточки с условными знаками.Слайды к мероприятию используются как оформление  кабинета. II. Конкурсная программа I. Приветствие команд II. Конкурс капитанов 1.Самый большой океан. (Тихий) 2.Самый маленький океан. (Северный Ледовитый) 3.Самый теплый океан. (Индийский) 4.Самый холодный океан. (Северный Ледовитый) 5.Самый большой материк. (Евразия) 6.Самый маленький материк. (Австралия) 7.Самое большое озеро мира. (Каспийское море) 8.Самое глубокое озеро мира. (Байкал) 9.Самый большой полуостров мира. (Аравийский) 10. Самый большой остров мира. (Гренландия) 11.Самая длинная река мира. (Нил) 12.Самая высокая вершина мира. (Эверест) 13.Самый высокий действующий вулкан мира. (Анхель) 14.Самый высокий действующий вулкан России. (Льюльяльяко) 15.Самые высокие горы России. (Кавказ) 16.Самые высокие горы мира. (Гималаи) 17.Какой город назывался Пантикапей? (Керчь) 18.Какой город назывался Горгиппией? (Анапа) 19.Какой материк не имеет рек? (Антарктида) 20.Где на Земле все направления южные? (Северный полюс)    1806 г.­ Географы: Васко да Гама ­     Афанасий Никитин­    Эратосфен­    Марко Поло­ VI. Конкурс астрономов               1 команда                                                                        2 команда 1.Расстояние до Луны.                                        1. Расстояние до Солнца. 2.Планеты­гиганты.                                            2. Планеты земной группы. 3.Комета.                                                              3. Астероид. 4.Метеорит.                                                          4. Метеор. 5.Естественный спутник Земли.                        5. Орбита. 6.Осевое вращение.                                             6. Звезда. Количество вращений спутников.             III. Конкурс картографов Определить географические координаты городов Ставрополя и Москвы, расстояние и  направление Ставрополя относительно Москвы.   IV. Конкурс топографов Составить рассказ из 3­5 предложений по условным знакам: река, мост, кустарник, болото, овраг, лес смешанный, мельница, родник.   V. Конкурс историков Даты: 1492 г. ­    1519­1521 г.г. ­    1820 г. ­ 7.        7. Орбитальное вращение. 8.Эллипсоид.                                                        8. Глобус. VII. Конкурс климатологов 1.День летнего солнцестояния. 2.День зимнего солнцестояния. 3.День осеннего равноденствия. 4.День весеннего равноденствия. 5.Длительность полярного дня. 6.Продолжительность полярной ночи. 7.Пояса освещенности северного полушария. 8.Назвать зимние месяцы южного полушария. 9.Назовите широты полярных кругов. 10.Назовите широты тропиков. VIII. Инсценирование явлений природы: 1.Экватор. 2.Полюс.   IX. Термины болельщикам             1 команда                                                          2 команда 1.Параллель.                                                          1. Меридиан.   2.Штрихберг.                                                         2. Экватор. 3.План местности.                                                3. Масштаб. 4.Горизонталь.                                                      4. Изогипса. 5.Изотерма.                                                           5. Легенда карты. 6.Азимут.                                                               6. Румб. 7.Астрономия.                                                      7. География. X.Конкурс знатоков Собрать  и озвучить географический объект. XI.Номер художественной самодеятельности на географическую тематику XII. Подведение итогов, награждение