Творческий Проект " Мы-дети Галактики!" РАКЕТА

  • docx
  • 11.12.2022
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала колесников ракета.docx

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

АЛЧЕВСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ

ПЕТРА НИКОЛАЕВИЧА ЛИПОВЕНКО

 

 

 

Творческий Проект

 " Мы-дети Галактики!" 

 

РАКЕТА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор проекта: Колесников В.В.

Ученик: 8-Б класса

Руководитель проекта: Гороховацкий В.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Алчевск – 2022

Оглавление

 

Введение
1. История возникновения ракет.
2. Строение ракеты.
3. Почему ракета взлетает?
Заключение
Литература

Введение


Актуальность: я часто бываю у бабушки, она живет в г. Самара недалеко от музейно-выставочного центра «Самара Космическая», глядя на комплекс ракеты-носителя «Союз» меня заинтересовал вопрос – почему ракеты взлетают? Почему именно на ракетах летают в космос? Стало интересно, каков принцип строения и запуск ракеты.

Для этого я решил провести исследовательскую работу.

Цель исследования: узнать принцип строения и запуск ракеты.

Задачи исследования:

1.    Познакомиться с историей возникновения ракет.

2.    Узнать, какие законы физики действуют при взлете ракеты.

3.    Познакомиться с устройством ракеты и ее запуском.

Объект исследования: реактивное движение.

Предмет исследования: космическая ракета.

Гипотезы исследования: что заставляет ракету двигаться в безвоздушном пространстве космоса. Какая сила толкает ракету вверх? Возможно это специально разработанное учеными топливо для ракет.

Методы исследования: анализ научной литературы по теме, поиск материала в интернете, обобщение, систематизация. Работа носит проблемно–реферативный характер.

 

 

 

 

История возникновения ракет

Русское слово «ракета» произошло от немецкого слова «ракет». А это немецкое слово-уменьшительное от итальянского слова «рокка», что значит «веретено». То есть, «ракета» означает «маленькое веретено». Связано это с формой ракеты: она похожа на веретено – длинная, обтекаемая, с острым носом.

Ракеты человек изобрел давно. Первая ракета была создана человеком не менее 700 лет назад. Их придумали в Китае. Китайцы использовали их для того, чтобы делать фейерверки. Они долго держали в секрете устройство ракет, им нравилось удивлять чужестранцев.

Вскоре во многих странах научились делать фейерверки и праздничным салютом отмечать торжественные дни. Долгое время ракеты служили только для праздников, но потом их стали использовать в военных целях.

В 13 веке китайцы впервые применили ракеты, как их тогда называли, «Огненные стрелы» против монгольских захватчиков и повергли врага в замешательство и панику.

При Петре I была создана однофунтовая сигнальная ракета «образца 1717 года», остававшаяся на вооружении до конца XIXвека. Она поднималась на высоту до одного километра.

В XX веке мысли о полете в космос впервые появились у школьного учителя физики Константина Эдуардовича Циолковского. Он мечтал о том, как человек станет летать в космос. Он назвал нашу планету колыбелью человечества. К сожалению, К.Д. Циолковский умер до того, как первые корабли отправились в космос, но его все равно называют отцом космонавтики.

Основоположником, создателем отечественной космонавтики является Сергей Павлович Королев – выдающийся конструктор и ученый. Под его руководством и по его инициативе были осуществлены запуски первого искусственного спутника Земли и первого космонавта Юрия Гагарина.

 

 

 

 

Строение ракеты

Ракета состоит из трех ступеней, расположенных одна на другой. Каждая ступень ракеты состоит из двигателя и топливных баков. Первой включается и работает самая нижняя ступень. Эта ракета самая мощная, так как ее задача — поднять в воздух всю конструкцию. Когда топливо сгорает, а баки пустеют, нижняя ступень отрывается, и тут начинают работу двигатели второй ступени. В это время ракета набирает скорость и летит быстрее.

Когда горючее кончается, вторая ступень отрывается и включается в работу третья, последняя ступень, которая еще больше разгоняет корабль. Вот тут включается первая космическая скорость и корабль выходит на орбиту, а далее летит один, так как последняя ступень ракеты почти полностью сгорает при отсоединении.

Еще у ракеты есть стабилизаторы - маленькие крылья внизу. Они нужны для того, чтобы ракета летела ровно и прямо, без стабилизаторов она в полете будет болтаться из стороны в сторону. Стабилизаторы же меняют всю картину.

Когда ракета начинает отклоняться в бок, или заносить в сторону, как заносит машину на скользкой дороге, стабилизаторы подставляются под поток воздуха своей широкой частью и этим потоком их сносит назад.       

 

Почему ракета взлетает?

Какая же сила поднимает ракету? Эта сила называется реактивной.

Чтобы понять, что такое реактивное движение, проведем небольшой эксперимент.

Для этого понадобятся: воздушный шарик и модель ракеты, сделанный из бумаги, зажим.

·       Надуем шарик и закроем его с помощью зажима.

·       Расположим шарик внутри ракеты.

·       Уберем зажим, отпускаем шарик.

·       Воздух выходит, и ракета перемещается в воздухе.

 

Ракету движет сжатый воздух. Его молекулы, вылетают через отверстие в шарике, и следуя третьему закону Ньютона, что действие равно противодействию, толкает шар в обратную сторону. На этом же принципе работают и реактивные двигатели.

 

 

Заключение

Изучив литературу на тему исследования, я узнал, кто является родоначальником ракетостроения, изучил строение ракеты и как происходит ее запуск. Был проведен эксперимент, в ходе которого выяснилось, какая сила поднимает ракету вверх. В будущем я хочу связать свою профессию с ракетостроением, выпускать ракеты нового поколения.

 

 

 

 

Список литературы

1.    Артемова О.В., Баландина Н.А. и др. 365 рассказов об удивительных открытиях./Научно-популярное издание для детей.-М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2007

2.    Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. – М.: «Кирилл и Мефодий», 2008

3.    Свирин А.Д. До Земли еще далеко. Книга знаний. М.: Дет. Мир, 1992

4.    Синюткин А.А. Космос в метре от Земли. Ижевск, Удмуртия, 1992

5.    Советский Энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1998

 

 

 

 

Вдохновившись своим исследованием, я решил сделать ракету своими руками. Из остатков фанеры, при наличии должного оборудования, можно сделать интересные фигурки. Использовать их можно как угодно:

 

·       в рамках оформления интерьера

·       в качестве игрушек

·       как сувениры

 

В данном мастер классе я наглядно продемонстрирую вам, как сделать  ракету своими руками из небольших остатков фанеры.

 

Материалы:

·       фанера, толщина 4 мм;

·       напильник (чтобы стачивать и подравнивать торцы);

·       лобзик;

·       надфиля (чтобы стачивать кромки и обрабатывать рез в труднодоступных местах);

·        наждачная бумага разной зернистости (чтобы удалить ворс, заусенцы и всякое такое).

 

 

Ход работы

Для начала чтобы выпилить из фанеры ракету, нужно сделать чертеж

 

 

Затем, я заклеил чертеж скотчем с обеих сторон чтобы его потом легче было обводить. Что бы он стал плотней, как картонка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обвожу, вырезаю

 

 

 

 

 

 

 

 

При помощи лобзика выпиливаю детали ракеты

 

 

 

 

 

 

 

 

Обрабатываю торцы и кромки наждачкой, напильником и надфилями

Сверлю отверстия чтобы вырезать круги 

 

 

Вырезаю

 

 

 

 

 

 

Наждачкой с мелкой зернистостью зачищаю сами детали чтобы убрать заусенцы, ворс и сделать детали гладкими

 

 

 

 

 

 

 

Собираю

 

 

 

 

 

 

 

 

Готово!