Творческий проект по технологии на тему "Ручная обработка древесины " (изготовление братины)

 

 

 

           (изготовление братины)

 

 

 

 

 

 

                                              Проект  выполнил учащийся 10  класса

                                                            МБОУ «Тюнинская СОШ им.Н.И.Рыленкова» 

                                                                          

                                               Руководитель:  учитель технологии

                                     

                                       

 

 

 

 

 

                                                   2018 год

 

                                     Оглавление

 

1.     История  деревообработки………………………………………….3 стр.

 

2.     Обоснование…………………………………………………………4 стр.

 

3.     Цель и задачи………………………………………………………...5стр.

 

4.     Звездочка обдумывания……………………………………………..5стр.

 

5.     Экологическое обоснование………………………………………...6стр.

 

6.     Выбор материалов…………………………………………………...7стр.

 

7.     Технологическая карта……………………………………………8  стр.

 

8.     Себестоимость……………………………………………………….9стр.

 

9.     Правила техники безопасности ………………………………..10-11 стр.

 

10. Народное творчество………………………………………………..13стр.

 

11. Реклама………………………………………………………………..14стр.

 

12. Самооценка…………………………………………………………..15стр.

 

13. Реклама………………………………………………………………16стр.

 

14. Список используемой литературы………………………………....17стр.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

История деревообработки

 

 Первые инструменты для обработки дерева появились у пещерных людей несколько тысячелетий назад. Древние люди обладали определенными навыками деревообработки, что позволяло им строить деревянные дома, делать деревянную мебель, посуду и даже обувь. Шли годы, и из простого ремесла обработка дерева превратилась в искусство. Великолепные памятники деревообработки можно наблюдать в Ярославле, Вологде, в Кижах.

В древности все изделия из дерева изготавливали при помощи ручных инструментов. Сегодня процесс деревообработки практически полностью автоматизирован и механизирован. Появление специального деревообрабатывающего оборудования значительно упростило и облегчило труд рабочих, при этом объем производимой продукции из дерева существенно увеличился. Также заметно улучшилось качество деревянных изделий.

Деревообработка – сложный процесс, предусматривающий изменение цвета древесины, трансформацию величины и формы изделия из дерева. Для того чтобы изготовить деревянные изделия, например, деревянную мебель, двери из массива дерева, окна, элементы лестниц и прочее, требуется значительное количество древесины.

Современное деревообрабатывающее оборудование незаменимо в производстве оцилиндрованного бревна, в строительстве деревянных домов, изготовлении мебели, производстве таких материалов, как фанера, ДВП, ДСП и др. Особой популярностью сегодня пользуются специализированные линии ламинирования, облицовочное оборудование, прессы, обрабатывающие центры в Бердюжье Тюменской области. Для того чтобы получить столярные изделия используется оборудование для распилки, шлифовки, сушильное оборудование.

Однако на фоне растущей популярности деревообрабатывающего оборудования не потеряла свою актуальность и ручная работа. Талантливые мастера изготавливают деревянную продукцию по индивидуальным проектам. Красота и оригинальность дерева помогает воплощать в жизнь смелые дизайнерские проекты.

 

Обоснование

 

Человечество давно научилось использовать природные материалы для удовлетворения своих потребностей.

Дерево – это одно из чудес природы. Оно   создает вокруг себя особые физические и биологические условия  - микроклимат.  В этом микроклимате становится  возможным существование многих растительных и животных организмов – развитие жизни. Деревья вырабатывают кислород, которым мы дышим, и  поглощают вредный для человека и животных – углекислый газ. Если учесть, что в настоящее время на Земле от вырубки и пожаров  гибнет гораздо больше растительности, чем вырастает вновь, то становится понятной ценность каждого дерева.

Во время заготовок древесины стараются не портить плодородный слой почвы и не засорять его сучьями.

      Выращиванием и охраной леса в нашей стране занимаются специальные государственные и муниципальные организации. Они осуществляют валку леса и заготовку древесины, посадку леса после вырубок, собирают семена деревьев и выращивают саженцы.

Я выбрал проект на тему обработка древесины, потому что мне эта тема близка, так как с детства я видел, как мой отец работает в лесу. Я наблюдал, как он умело обрабатывает бревна и превращает их в срубы для бань и домов. Он научил меня работать топором, пилить, строгать и выпиливать разные фигуры электролобзиком.

На уроках технологии мы больше работаем с обработкой древесины и данная тема мне ближе, и я без больших трудностей могу сделать нужную для меня работу.

Но и не только поэтому я выбрал эту тему, но и потому что мне нравиться работать с древесиной, выделывать из древесины разнообразные фигуры, расписывать их  различными узорами.

Для того чтобы изготовить мою поделку мне пришлось пролистать немало журналов «Делаем сами», увязав свои возможности с нужным и полезным изделием. В журналах я нашел много идей для изготовления разделочных досок, деревянных ложек, мне хотелось, чтобы мое изделие могло служить и украшением интерьера кухни и подарком на любой праздник.

Моё внимание привлекла статья в журнале «Король ложек», где инженер нашёл себя в изготовлении огромных столовых приборов. Мне захотелось изготовить такую же декоративную эксклюзивную ложку.

 

 

 

 

 

 

Цель:

 

Моя цель состоит в том, чтобы изготовить отличную и качественную работу, которую можно использовать в качестве сувенира  и  украшения  интерьера  любой кухни,  а также опробовать свои полученные знания по ручной деревообработке  древесины самостоятельно.

 

Наряду с целью у меня возникло множество задач и проблем, которые я постарался отразить         в     «Звездочке обдумывания».

 

 

 

Звездочка обдумывания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                          Экологическое обоснование

 

Деревообработка – одна из быстроразвивающихся и перспективных отраслей промышленности страны, ведь на ее долю приходится около пятой части всех лесов земного шара. Древесина используется в различных отраслях народного хозяйства, служит источником химических веществ, получаемых при переработке коры и хвои. Лес поставляет сырье для получения более 20 тысяч изделий и продуктов.

 

Для того чтобы деревообработка в России динамично развивалась, ей требуются специалисты, способные внедрять современные технологии деревообработки, вводить в эксплуатацию новое оборудование. В этом суть технического прогресса, который  должен идти в направлении создания и применения новых, более производительных и безотходных методов технологии деревообработки, создания новых видов конструкций выпускаемых машин, механизмов и приборов, применения современного производственного оборудования. Специалисты, владеющие технологией деревообработки, всегда востребованы, а именно плотники, столяры,

 столяры - мебельщики, станочники-распиловщики и др.

 

 

Выбор материалов

 

 

Выбор материалов был очень велик, для своей работы я мог использовать множество вариантов древесины: березы, осины, клена, дуба, липы, ели, сосны и др.

Для своей работы я выбрал липу.

 Липа (500 кг/м³) относится к без ядровым мягким лиственным породам. Её древесина имеет розовый оттенок и многочисленные сердцевинные лучи, которые в радиальном разрезе придают материалу заметный блеск. Несмотря на мягкость, древесина липы обладает достаточной вязкостью, почти не коробится и не растрескивается, поэтому липу считают одним из самых подходящих материалов для резьбы. Липа мягкая, быстро

сушится и легко обрабатывается. По весу липа легче березы и сосны. К тому же липа очень хорошо распространена в нашей местности.

 

 

 

                                Технологическая карта

 

№	Последовательность выполнения работы	Графическое изображение	Инструменты и материалы
1.	Заготовить древесину		Пила, топор
2.	Отпилить часть нужного размера		Пила
3.	Выбрать форму изделия		Декоративная ложка
4.	Технологические процессы		Стамеска, молоток (киянка)
5.	Зашлифовать изделие		Наждачной бумаги
6.	Покрыть морилкой и  лаком		Кисть, морилка, лак

 

                   Себестоимость изделия

Для изготовления изделия мне понадобилось приобрести следующие материалы:

Морилка   –    100 рублей

Наждачная бумага – 20 рублей

Лак- 100 рублей

При изготовлении своей работы я затратил 1 /4 части морилки -  25 руб.,

1/4 часть бутылки лака -  25 руб.

 

                Все необходимые  инструменты имелись в наличии в мастерской, поэтому лишних затрат делать не пришлось.

            Я изготавливал своё изделие в основном на уроках технологии и на занятиях кружка, поэтому электроэнергию не пришлось затрачивать специально.

             При  изготовлении  своей работы я затратил  70 рублей.

 

Следовательно, затраты на изделие значительно ниже рыночных и магазинных цен на подобное изделие.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция по технике безопасности при ручной обработке древесины

 

До начала работы

1.      Правильно надеть спецодежду.

2.      Проверить наличие инвентаря  исправность верстака (зажимы, зажимные клинья).

3.      Разложить на верстаке инструменты индивидуального пользования в порядке, установленном учителем. На верстаке не должно быть ничего лишнего.

 

Правила обращения с топором

 

1. Для работы использовать исправный инструмент, хорошо налаженный.

2. Аккуратно обращаться с топором, не размахивать им.

3. Использовать только хорошо наточенный инструмент.

 

Правила обращения  с ножовкой

1.     Первый запил делай движением ножовки к себе и плотно придерживать материал.

2.     Пилить плавно, без рывков, в конце пиления уменьшай и замедляй темп движения ножовки.

 

Во время работы

1. Надежно закрепить обрабатываемый материал (древе­сину) в зажимах…верстака.

2. Пользоваться инструментом только по назначению, ис­правным, …хорошо налаженным и наточенным.

3. Строгальные инструменты должны иметь рожок или вывеску в …зензубелях, калевках, гелтелях. Задняя часть ко­лодки должна быть …округлой и гладкой. Расщепленные час­ти стругов немедленно …заменяются. Ручка инструмента долж­на быть удобной для работы.

4. Технологические операции (пиление, долб­ление, сверление, соединение …деталей) выполнять на верста­ке в установленных местах, используя …приспособления, упо­ры и подкладные доски.

5. Не допускать захламленности верстака отходами, стружками. …Своевременно возвращать учителю инструмент общего пользования.

6.  Не отвлекаться во время работы, следить за правиль­ными приемами …работы.

8.  Пользоваться открытым огнем, а также электроразогревателями в …деревообрабатывающей мастерской категори­чески запрещается.

9.  Во избежание травмирования необходимо:
а) применять направитель для опоры полотна инструмента при  запиливании; б) проводить чистку стругов (рубанок, шерхебель, фуга­нок)  деревянными клиньями;

 в) в случае порчи инструмента во время работы немедленно заменять его.

 

 

После окончания работы

 

1. Остатки материалов, незаконченные изделия сдать де­журному или учителю.

2. Проверить состояние инструментов и положить их в том порядке, как установлено учителем.

3. Убрать свое рабочее место, пользуясь сметкой. Сдувать стружку ртом или сметать рукой запрещается.

4. Привести себя в порядок.

5. Из мастерской выходить с разрешения учителя.

 

 

 

                                        

                         Народное творчество

 

Пословицы о труде

ü Труд человека кормит, а лень портит.

ü Землю солнце красит,  а человека –  труд.   

ü Чтоб в почете быть,  надо труд  любить.

ü Воля и труд дивные всходы дают.

ü Всяк пожинает плоды своих трудов.

ü От труда и сыт и богат будешь.

ü Скучен день до вечера, коли делать нечего.

ü Кому работа в тягость, тот не знает радость.

ü Первый шаг всегда труден.

ü К работе ленивый, к обеду ретивый.

ü Поленишься, так и хлеба лишишься.

ü У ленивого, что на дворе, то и на столе.

ü Лениться да гулять – добра не видать.

ü Без дела жить – небо  коптить.

ü Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

ü Делу – время, а потехе час.

ü Не сиди,    сложа руки, так и не будет скуки.

ü С берега хорошо глядеть на гребцов.

ü Семь раз отмерь, а один отрежь.

ü Дело мастера боится.

ü Дело учит, и мучит, и  кормит.

ü Горька работа, да хлеб сладок.

Загадки о труде

Инструмент бывает

Не большой не малый

У него полно забот

Он и режет и стрижёт

                  (  Ножницы)                                                     

Едет,  едет взад  вперёд

В зубы возьмёт

На две части разоймёт

                      ( Пила)

Вертушка-вертушка

Упёрлась в винт ногой,

Потерял болтун покой

                      (Отвёртка)

Где упрётся хвостом

Будет дырка потом

                    (  Мыло)

Идёт мужик по лесу

Зеркало за поясом

Кланяется- кланяется

Придёт домой растянется

                  (  Топор)

Тим на работу вышел

Каждый услышал

Сам он худ, голова с пуд

Как ударит- крепко

                 (  Молоток)

 

Весь я сделан из железа

У меня ни рук,  ни ног

Я по шляпу в доску  влезу,

А ко мне все тут как тут (Гвоздь)

 

Кудри с  доски уберу.    (Рубанок)

У них тяжелый труд,

Все время что- то жмут. (Тиски)

                               

Два кольца,

Два конца,

Посередине гвоздик.   (Ножницы)

  Кланяется, кланяется,

Придёт домой – растянется.

Сам деревянный,

А голова железная. 

Сам худ, голова с пуд.

                                  ( Топор)

В золотой клубочек

Спрятался дубочек.  (Жёлудь)

 

Вот ящик почтовый,

В нём писем не счесть

И в каждом пушистая елочка есть.                                  (Шишка)

Не сучок, не листок,

А на дереве растет.

                     (Древесный гриб)

 

Под землёю мы живём                                 Дерева одёжка                                                                 

                                                                      Ствол хранит надёжно. (Кора)

Влагу дереву несём.     (Корни)

 

 

      Реклама     

            

Самооценка

 

Передо  мной стояла задача найти и срубить древесину для моего изделия. С этой задачей я справился.

 

Я подобрал необходимые инструменты. Изучив технику безопасности, я приступил к работе. Конечно, без помощи учителя мне было трудно, но я старался делать все самостоятельно. В моей работе есть недочеты, недостаточно хорошо зашлифовано изделие.

 

При работе с изделием я получил навыки, которые мне пригодятся в будущем. Выполняя следующие изделия, я постараюсь устранить все недочеты и более качественно выполнить работу.

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы

 

1.     Рихвк Э.М. Мастерим из древесины.- М., «Просвещение», 1989.

 

2.     Рихвк Э.М. Обработка древесины в школьных мастерских.-

М., «Просвещение», 1984.

 

3.     Семенцов А.Ю. Резьба по дереву в современном интерьере. – Минск «Современное слово», 2002 г.

 

4.     «Технология 6 класса», Симоненко В.Д. - М., «Вентана-Граф», 2010 г.

 

5.      Журнал «Делаем сами» № 1-24, 2010 г.

 

6.     А. Ополовников, Г. Островский  Русь деревянная.  Образы русского деревянного зодчества. Изд. «Детская литература», 1981 г.