МИНИСТЕРТСВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«АЛЧЕВСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА

ПЕТРА НИКОЛАЕВИЧА ЛИПОВЕНКО»

Творческий проект

Ручная обработка древесины

«Изготовление истребителя»

                                            Автор проекта:

                                             Всероссийского конкурса научно

                                            – технического творчества  учащихся

                                                       « Юные техники  XXI ВЕКА»

                                                       Номинация «Техническое моделирование»                                                     

                                                       Герасимов Андрей Евгеньевич,

                                                   12.10.2007  года рождения

учащийся 8-А класса

ГОУ ЛНР «АГ им. П.Н. Липовенко»

Руководитель:

Гороховацкий Валерий Николаевич,

учитель технологии

ГОУ ЛНР «АГ им. П.Н. Липовенко»

г. Алчевск 2022 г.

Оглавление

1.     Цель проекта

2.     Задачи проекта.

3.     История и современность.

4.     Теоретические сведения.

5.     Требования к изделию.

6.     Инструменты и оборудование.

7.     Правила техники безопасности:

8.     а) Инструкция по охране труда при ручной обработке древесины;

9.     Технологическая карта изготовления изделия.

10. Описание работы.

11. Контроль качества.

12. Экологическое обоснование.

13. Самооценка.

Дидактические цели проекта

1.Развитие интереса к процессу создания изделий из древесины.

2.Развитие умения применять знания по теме «Технология создания   изделий» в других областях науки.

3.Формирование навыков самостоятельной работы.

4.Формирование исследовательских навыков при поиске и анализе информации.

5.Формирование исследовательских навыков при выборе древесины для изготовления изделия.

6.Развитие умения применять знания по теме «Токарная обработка древесины».

Цель проекта

         Все мы с детства любим, строить модели зданий, автомобилей, тракторов, лодок и кораблей, бумажных самолетиков. А это и есть модели существующих сооружений и машин. Изготовленные нами модели могут передвигаться, плавать, летать. Модели из бумаги можно изготовить очень быстро, а также получаются они красивыми. Но бумажные модели являются не прочными, быстро ломаются, теряют свою форму под действием внешних факторов (воздух, вода, температура). Эту проблему надо было как-то решить, и я перед собой поставил цель: изготовить надежную, прочную модель самолета, который можно было бы использовать как игрушку и использовать как сувенир, он должен быть красивым, эстетичным, экономичным, прочным и экологичным. Поэтому я решил изготовить модель истребителя из древесины, так как она является наиболее прочным, экологически чистым, очень доступным и хорошо поддающимся обработке материалом.

Задачи проекта

1.     Разработать план изготовления изделия.

2.     Выбрать материал.

3.     Разработать дизайн изделия.

4.     Изготовить модель самолета.

5.     Провести анализ изделия.

Изделие должно отвечать следующим требованиям:

1.Изделие должно быть выполнено аккуратно.

2.Изделие должно соответствовать выбранной стилистике.

3.Изделие должно быть красивым.

Современные деревянные игрушки почти столь же прогрессивные, как и электронные. Машины, грузовики и деревянные игрушки, которые можно запускать, становятся прекрасными подарками, а малыши, начинающие ходить, обожают деревянные игрушки – каталки.

История деревянных игрушек

         Игрушки всегда были важной частью детства самых давних времен, и хотя современные дети очень сильно отличаются от тех, что жили тысячи лет назад, многие их любимые игрушки такие же, как и у детей прошлых веков.

      Известно, что во времена Древней Греции и Римской Империи, дети играли с куклами, лошадками и игрушечными колесницами. Самые древние, найденные археологами игрушки, были сделаны из дерева.

      Деревянные игрушки продолжали быть обычной частью детства на протяжении многих тысяч лет. К 18 веку немецкие производители игрушек стали создавать разнообразные игрушки из дерева на любой вкус и достаток. Торговцы путешествовали по Европе, продавая пользующимся спросом деревянные игрушки и собирая предварительные заказы на особые изделия, часто выполняемые по индивидуальным пожеланиям. Как будто живые деревянные куклы и животные становились любимыми игрушками по всей Европе.

      На протяжении следующего столетия производители игрушек стали делать свои деревянные творения более сложными и детализированными. Деревянные макеты зданий – кукольные домики и театры в 19 веке были очень популярны, также, как и деревянные солдатики. Многие деревянные игрушки, такие как, например, всем известный «Джек в коробочке» (коробочка с выскакивающей фигуркой), раскрашивались вручную яркими красками. Деревянные поезда, также, как и грузовики, были одними из самых продаваемых игрушек того времени.

       К концу Второй мировой войны у обрабатывающей промышленности появились новые материалы, в том числе и известная нам пластмасса. Производство деревянных игрушек постепенно снижалось, поскольку все больше и больше производителей делали выбор в пользу более дешевых и современных материалов. Игрушки из пластика были гораздо удобнее для массового производства, и более доступны семьям с детьми. Сегодня нечасто можно увидеть деревянные игрушки на полках обычных магазинов, но очарование и привлекательность этих игрушек, уже ставших классикой, все еще оставляют некоторых производителей в деле. Разнообразные деревянные игрушки теперь можно купить через интернет, от миниатюрной мебели и бытовых предметов, до необычайных подарочных фигурок и игр.

      Деревянные игрушки в большинстве своем достаточно просты, что позволяет детям активно использовать в игре воображение, помогают развивать познавательные способности, а также двигательные навыки.

     Пластиковые игрушки в основном остаются менее дорогими, чем деревянные, и некоторые считают пластиковые игрушки более безопасными, поскольку они не горят и в случае, если их бросают или они падают, пластиковые игрушки могут принести меньше возможного вреда. С другой стороны, деревянные игрушки, в отличие от пластмассовых, не содержат токсичного ПВХ. Кроме того, деревянные игрушки самые долговечные и могут прослужить не одному поколению детей.

         Современные деревянные игрушки почти столь же прогрессивные, как и электронные. Машины, грузовики и деревянные игрушки, которые можно запускать, становятся прекрасными подарками, а малыши, начинающие ходить, обожают деревянные игрушки – каталки.

Инструменты и оборудование

         При изготовлении самолета необходимо использовать ручные деревообрабатывающие инструменты и оборудование:

1. Ножовку.

2. Рубанок.

3. Стамески полукруглые для черновой обработки древесины.

4. Стамески косые для чистовой обработки древесины.

5. Наждачную бумагу.

6. Линейку.

Теоретические сведения

     Изделие, которое я решил изготовить, как указано выше должно быть прочным и надежным.

     Самолет я решил изготовить из фанеры:

 - для изготовления корпуса я выбрал фанеру сосны;

 -для изготовления хвостовой части я выбрал тоже фанеру, это очень прочный материал и без ярко выраженной текстуры.

      Сосна – относится к хвойным породам древесины. Мягкая. Сильно пропитана смолистыми веществами, имеет небольшое количество сучков. Цвет красноватый. Широко применяется для изготовления оконных переплетов, дверей, полов, мебели, ящиков, в строительстве мостов, вагонов, судов.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Описание работы

         Для изготовления данного изделия я выбрал фанеру из сосны, так как это плотный, твердый, прочный материал и легкодоступный.

         Соблюдая правила безопасности, начал работу с будущим корпусом изделия. Нарисовав на бумаге эскиз, я его перенес на фанеру. Подобрав подходящую доску по размеру, прострогал все стороны заготовки. Затем отмерив по длине, распилил заготовку, обработал торцы с помощью крупнозернистой и мелкозернистой шлифовальной бумаги. После этого подобрал заготовку для будущего корпуса моего самолета. Прострогал нужные стороны и отпилив по размеру отшлифовал деталь.                                                                                                 Далее, также соблюдая правила безопасности, приступил к изготовлению задней части самолета. Подобрав подходящий брусок по размеру, я разметил его по форме и вырезал деталь. Заусенцы удалил шлифовальной шкуркой. После чего ее приклеил на ее место.

         Сборку изделия произвел с помощью клея. Украсил изделие наклейками.

Экологическое обоснование

         Наше изделие выполнено из фанеры сосны, что является экологически чистым продуктом, так как она не выделяет вредных веществ. Детали самолета соединены с помощью клея, который не содержит вредных веществ. Поэтому наше изделие является экологически чистым и не наносит вред человеческому организму и окружающей среде.

         Отходы от производства деревянной игрушки – опилки и стружка, можно использовать в качестве подстилки под скотину или в крайнем случае захоронить.

         Самооценка

         После того, как закончилась практическая часть, я провел анализ на соответствие изделия требованиям, которые изначально предъявлялись к деревянной игрушке. Это эстетичность, соответствие проблеме, эффективность, прочность и экономичность.

         Древесина – ткань деревьев, состоящая из клеток с одревесневшими стенками. Поэтому древесина является экологически чистым материалом. Структура материала также выглядит богато. В общей торговой сети подобные игрушки из натурального дерева стоят примерно 500 – 1000 рублей. Изделие экономично, что подтверждает экономический расчет. Самолет получился красивым, оригинален, удобен в использовании, безопасен. Также будет особо дорогой и любимой вещью в доме, так как сделан собственными руками. Изготовленная мною деревянная игрушка – истребитель соответствует всем предъявленным требованиям, и я доволен своей работой.