Учебно-дидактический проект Модель программы внеурочной деятельности «Электронная школа»

Районный заочный конкурс инновационных образовательных проектов «Инновация -2019»

Управление образования Сивинского муниципального района

МБУ ОДО «Сивинский ДТ»

Учебно-дидактический проект

Модель программы внеурочной деятельности

 «Электронная школа»

Авторы: И.И. Москвина, учитель

истории и обществознания

МБОУ «Сивинская СОШ»

Н.И. Шитоева, учитель математики

МБОУ «Сивинская СОШ»

Сива, 2019

    В 2018 году   Правительством РФ был создан паспорт нового приоритетного проекта «Цифровая школа». «Цифровая школа» потребует прежде всего содержательных изменений: цифровое образование войдет во все предметные сферы. Как большой контентный ресурс  в рамках проекта будет задействована «Российская электронная школа». Тренд современного образования – нацеленность «на формирование у школьников навыков в цифровом мире, обучение обработке и анализу данных, элементам программирования и, самое главное, умению создавать цифровые проекты для своей будущей профессии - в технике, медицине, искусстве, в общем, в любой сфере деятельности».      Актуальность данного проекта обусловлена режимом работы МБОУ «Сивинская СОШ». Образовательная деятельность осуществляется в условиях 2-х сменной школы, при этом порядке  внеурочная деятельность должна органично встраиваться в образовательный процесс в новых формах и на новом уровне содержания. Для администрации школы важно эффективно осуществлять интеграцию учебной и воспитательной деятельности. В данном проекте эта интеграция возможна. Для педагогов данный проект создает условия активного включения в процесс формирования банка программ курсов по внеурочной деятельности и совершенствованию (овладению) цифровыми навыками и компетенциями. Для обучающихся   будут создана среда для формирования и развития компетентности в области использования цифровых технологий,  они приобретут умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы  действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. В ходе сотрудничества школьники научатся  оценивать правильность выполнения учебной задачи,  собственные возможности её решения. У школьников будут развиваться такие качества как ответственное отношения к учению, готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию. Они получат навыки  осознанного выбору и построения дальнейшей индивидуальной траектории образования. Также  школьники получат навыки коммуникативной компетентности в общении и  сотрудничестве со сверстниками, взрослыми в процессе образовательной, учебно-исследовательской, творческой деятельности.

  Цель проекта – создание условий для   развития навыков обучения и саморазвития цифровой грамотности через сетевое взаимодействие педагогов и школьников на облачной платформе Google Disk.

  Задачи:

 - создать эффективно работающее сетевое сообщество краткосрочных курсов на облачном ресурсе Google Disk;

 - развивать цифровые компетенции  обучающихся и педагогов:;

 - помочь обучающимся определить индивидуальную траекторию   фрмирования цифровой грамотности;

 - создать цифровые продукты по актуальным темам и распространить с помощью облачных технологий .

Инновационность::::Федеральный проект «Цифровая школа»…

Организационно – содержательная модель курса внеурочной деятельности.

Рейтинговая структура индивидуальной образовательной траектории

 Реализация проекта

 Для сетевого взаимодействия обучающихся и педагогов (возможно, родителей) создается образовательное сообщество на облачном ресурсе Google Disk. Педагоги создают программы краткосрочных курсов внеурочной деятельности профильных Workshop-офисов (по финансовой грамотности, по краеведению, по иностранному языку, т.д.). Далее в каждом Workshop-офисе создается набор содержательных модулей - пространство выбора для обучающихся: виртуальная выставка, гостевая книга,  спич-проба,  Web –квест,  Web – форум,  Web- доклад,  оnline-конференция, мини-исследование, мини-проектирование, фотоколлаж,  инфографика.

  Мотивация активного участия определяется участием в рейтинге. Школьники выбирают виды деятельности по количеству баллов и по уровню сложности. В ходе взаимодействия они выполняют различные задания и осваивают алгоритмы работы в цифровом пространстве.

Проект рассчитан на период сентябрь 2019 - июнь 2020 г. За это время происходит оформление замысла, формирование инициативной группы проектантов, подготовка образовательной платформы на облачном ресурсе Google Disk. Далее проектируются программы курсов внеурочной деятельности, в которых авторы поддерживают цифровой формат  содержания и обеспечивают пространство выбора для обучающихся в «Электронной школе».  

Для содержательного наполнения курсов организуются установочные семинары по цифровым технологиям и внеурочной деятельности для педагогов - предметников и классных руководителей.

Целевая аудитория формируется из педагогов, школьников, родителей, общественности  Сивинского района. Количество зависит от уровня мотивации на включение в проект.

  Партнерами проекта являются:

 куратор курсов по внеурочной деятельности И.А. Дремина – научный   сотрудник ИРО ПК;

краевые организации по образовательному профилю (сетевые конкурсы для школьников и педагогов);

  районный музей, районная и школьная библиотеки, Центр Досуга, Дом творчества (конкурсные программы и мероприятия предлагаются в сетевом  и цифровом варианте);

профильные организации  (где применяются цифровые технологии и возможно сотрудничество в сфере профориентации);

родители.

План реализации проекта

Этапы обучения в электронной школе (Workshop-офисы)

 Ожидаемые результаты и социальный эффект.

В ходе реализации  проекта будет создана образовательная платформа, которая станет площадкой для образовательного и социального взаимодействия в цифровой среде.

Продукты проекта:

1.     Образовательная платформа «Электронная школа».

2.     Программы внеурочной деятельности по модулям Workshop-офисов.

3.     Творческие работы в цифровом формате обучающихся (фотоколлаж, мини- исследование, тематический сборник и пр.).

4.     Рейтинговая таблица успешности обучающихся по индивидуальной траектории.

5.     Сертификаты, дипломы за успехи обучающихся по освоению модуля в «Электронной школе».

Перспективы дальнейшего развития видим во включении новых модулей  (Workshop-офис) по внеурочной и образовательной деятельности с руководителями разных предметных  областей. Возможно расширение контингента обучающихся, включив  дошкольный уровень, начальную и старшую школу). Территориально возможно организовать сетевое сотрудничество в пределах Сивинского района. Пределом проекта является бесплатный ресурс сервиса Google Disk.

ТЕЗАУРУС

Виртуальная выставка - публичная демонстрация достижений в какой-либо области человеческой деятельности в сети Интернет с помощью виртуальных стендов, а также общедоступных электронных ресурсов, рекомендуемых удаленным пользователям для ознакомления и использования.

Гостевая книга - отдельно взятая тема, которую пользователи могут комментировать, задавать вопросы по ней и получать ответы, а также сами отвечать на вопросы других пользователей форума и давать им советы.

Спич-проба - краткая приветственная речь на торжественном мероприятии

Web –квест – специальным образом организованный вид исследовательской деятельности, для выполнения которой обучающиеся осуществляют поиск информации в сети по указанным адресам

Web - форум - платформа для общения между пользователями интернета на одну тему или на несколько с их последующим обсуждением, путём размещения сообщений внутри этих тем.

Online-конференция  - каждый из участников находится у своего компьютера, а связь между ними поддерживается через Интернет посредством загружаемого приложения, установленного на компьютере каждого участника, или через веб-приложение.

Литература.

•      Конвенция о правах ребенка;

•      Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании» в редакции 2013 г.;

•      Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;

•      Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения (ФГОС);

•      Паспорт проекта «Цифровая образовательная среда» 2018 год.