«Умные технологии для умных учителей. Применение нейросети в образовательном процессе»

НЕЙРОСЕТИ — это программы, структура которых ВДОХНОВЛЕНА УСТРОЙСТВОМ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО МОЗГА
Они способны обучаться на большом количестве данных и находить в них сложные закономерности

Учителя могут использовать нейросети для автоматизации рутинных задач, которые сделают уроки более интересными и запоминающимися
Это позволяет освободить больше времени для творчества и индивидуального подхода к каждому ученику
В таком контексте нейросети становятся не просто инструментом, а настоящим партнёром в образовательном процессе!

СПОСОБЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К УРОКАМ:
Создание учебных материалов: разработка уроков, подготовка визуальных пособий: генерация текстов, вопросов, видеоуроков, создание презентаций, задач, иллюстраций и графиков, интерактивных заданий
Персонализация обучения: могут анализировать уровень знаний и потребности каждого ученика и предлагать персонализированные учебные материалы и задания
Анализ и оценка: нейросети могут автоматически проверять выполненные задания и тесты, что экономит время учителя и позволяет быстрее получить обратную связь

Вот несколько нейросетей которые учителя могут использовать для подготовки к урокам:
ChatGPT отлично подходит для написания текстов, генерации идей, объяснения концепций и анализа данных, делая его универсальным инструментом для различных задач
Mistral умеет отвечать на вопросы и создавать тексты, искать информацию в интернете, работать с файлами, создавать изображения, создавать презентации в текстовом формате, шаблоны документов, писать код
Gamma сервис для создания презентаций. Генерирует план, создаёт красивый визуал, позволяет скачать проект файлом
Шедеврум мощный инструмент для создания и редактирования изображений с использованием искусственного интеллекта. Основные возможности: генерация и редактирование изображений, создание коллажей, создание аватаров и персонажей, создание логотипов

MagicSlides преобразует видео или тексты в Google Презентации через расширение
Suno AI по текстовому запросу пишет песню под выбранный ритм до 2 минут

Пример использования нейросети:
Подготовка урока по литературе: Учитель может ввести тему урока, например, "Анализ произведения Л.Н. Толстого 'Война и мир'", и нейросеть сгенерирует план урока, учебные материалы, вопросы для обсуждения и задания для учеников
Подготовка урока по математике: Учитель может ввести тему урока, например, "Решение квадратных уравнений", и нейросеть сгенерирует примеры задач, визуальные пособия и интерактивные задания

Основы промптинга в ChatGPT
Промт это запрос, по которому нейросеть генерирует ответ (от англ. prompt — «подсказка»)
Промпт может быть в виде:
Текстового запроса. По нему нейросеть может создать видео, презентацию, написать сказку, составить проект договора и написать код.
Изображения. Можно попросить нейросеть отредактировать картинку: убрать лишние детали или, наоборот, что-то добавить, заменить фон или сделать из фотографии акварельный рисунок
Формулы, которую необходимо решить.
Аудиозаписи, которую нужно транскрибировать
Данных, которые нужно проанализировать

Относитесь к ChatGPT как к стажеру
Объясняйте задачи конкретно, с примерами, без абстракций, давать рекомендации. Со временем вы натренировать этого стажера работать неплохо, на прицеленный результат
Чтобы составить более комплексный промт можно воспользоваться промт конструкцией. Формулируя сложный запрос, опишите сначала цель и держите ее в голове, чтобы было легче подступиться к нужному запросу
Ясная конкретная задача указывается после цели. Возможно, для достижения цели необходимо выполнить несколько задач, тогда лучше разбить их на несколько промтов в одном чате.
Так же необходимо указать формат текста: например стиль, количество слов и т.д.
Задайте ChatGPT роль. Например: «Ты учитель математики, напиши конспект урока на тему: «,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,»

Стратегии общения:
Разбивать по частям: ChatGPT лучше обрабатывает запрос, который составлен из нескольких простых частей
Повторять важное: система сохранит контекст и предоставит более точные ответы, если напоминать о важной информации
Общаться по запросу: если запрос не получился с первого раза, можно уточнить у ChatGPT, что можно улучшить и добавить
Указать проблему: укажите в чем ChatGPT не прав и попросите доработать ответ
Попробовать по-разному: ChatGPT может справиться не сразу, поэтому введите запрос иначе. Добиться этого можно, прописав ожидания от результата.
Если важно, чтобы модель учитывала контекст или детали, выделите их в запросе заглавными буквами

Планирование уроков:
"Помоги мне составить план урока по [теме] для [возраста/класса]. Урок должен быть интерактивным и включать три основных этапа: вводная часть, основная работа и подведение итогов."
Интерактивные задания:
"Придумай три интересных задания или упражнения для закрепления темы [название темы] для учеников [класса/возраста]."
Разработка тестов:
"Составь тест из 10 вопросов (с вариантами ответов) по теме [название темы] для [возраста/класса]."
Объяснение сложных тем:
"Объясни простыми словами тему [название темы], чтобы ученики [класса/возраста] смогли легко понять."

Выводы:
Короткие запросы подходят для простых ответов
Комплексные запросы необходимо делить на части
Сложные запросы стоит писать по промт-рамке: «цель+задача+детали+формат»
ChatGPT может учитывать не все особенности деталей, проверяйте актуальность ответа

Важно помнить, что нейросети являются ИНСТРУМЕНТОМ, который помогает учителю, но не заменяет его профессиональные навыки и опыт!!!

Задание: «Создание интерактивного классного занятия с помощью нейросетей»
Описание задания: предлагается разработать план классного занятия по теме посвященной Международному женскому дню 8 марта, используя нейросети для создания интерактивных компонентов
В процессе выполнения задания необходимо:
Создать контент: используйте нейросеть (например, текстовую или визуальную модель) для генерации учебного материала
Написать промт для генерации: приветствия и представление темы урока, краткий обзор истории или значения Международного женского дня. Объяснение целей и задач занятия
Создать визуальные элементы с помощью нейросетей