Упражнения на развитие речи - слова со звуком Бб

Постановка звука

1способ: по подражанию. Ребенок произносит ба - ба - ба, при этом нужно слегка раздувать щёки.

2способ: на базе звука П путем добавления голоса. Ребе­нок ощущает вибрацию гортани при произнесении звука Б.

3способ: Ребенок дует сквозь сближенные ненапряжённые губы, слегка раздувая щеки. В момент дутья включает голос. Логопед кладет указательный палец под нижнюю губу параллель­но ей и совершает резкие движения вверх-вниз. Потом ребенок сам подкладывает пальчик. Постепенно палец убирается.

Бь. Разница заключается в том, что губы при про­изнесении звука БЬ напряжены гораздо сильнее, а язык выг­нут, и его кончик упирается в нижние резцы.

Постановка звука

Ребенок произносит слог ПИ. Логопед предлагает ему включить голос, получается слог БИ. Постепенно звук И про­износится всё более кратко и глухо, получается звук БЬ. Губы при этом сильно не растягивать.

План-конспект индивидуального занятия по коррекции звукопроизношения

ЗВУК  Б

Занятие № 1

1. Артикуляционная гимнастика

2. Повтори слоги.

Ба - ба - ба                Ба - бо - бу - бы

Бу - бу - бу                Бо - ба - бу - бы

Бы - бы - бы             Бу - бо - бы - ба

Бо - бо - бо               Бы - бу - бо - ба

3. Повтори слова.

Звук в начале слова:

Бак, бал, баян, баня, бант, база, банан, батон, банка, башдя, багаж, балет, балык, баланс, багор, баран, базар, барсук; бок, боб, боты, боль, ботинки, бор, Боря, борода; бунт, бусы, буря, букет, бумага, буква, будка, булка, бугор, будильник; бык, быт, был, быль, былина, бычок.

Звук в середине слова: Люба, шуба, жаба, рыба, кабан, собака, усадьба, свадьба, рубаха, рубанок, просьба; губы, зубы; хобот, альбом, соболь, автобус, забота, забор, работа; азбука.

4. Повтори чистоговорки.

Ба - ба - ба - звонкая труба.      Бы - бы - бы - идет бык.

Бы-бы-бы-крашу столбы.         Бо - бо - бо - надела сабо.

Бу - бу - бу - купите мне трубу. Бо - бо - бо - отлежала бок.

План-конспект индивидуального занятия по коррекции звукопроизношения

ЗВУК  Б

Занятие № 2             

1. Артикуляционная гимнастика

2. Повтори слоги.

Бя - бя - бя                   Вя - бе - би

Бе - бе - бе                  Би - бю - бя

Би - би - би                  Бё - бю - бя

Бю - бю - бю               Бя - би - бю

3.      Повтори слова

Звук в начале слова: Бяка; бить, бинт, бидон, битва, бизон, билет, бинокль, бисер, библиотека; бег, беда, бетон, бедный, бегемот, бедность, бензин, белье, белый, белка, белуга, берет, берег; берёза; бюст, бюро.

Звук в середине слова: Побить, кабина, кабинет, забитый, забияка, любить, собирать, забирать, разбить; обед, обедать, забег, обезьяна, забежать, побелить, побелка; ребёнок.

4.      Повтори чистоговорки.

Би - би - би - гудит машина, не поеду без бензина.

 Би - би - би - громко не труби.

 Би - би - би - ты подсоби.

Бе - бе - бе - играю на трубе.

Бе - бе - бе - идем к тебе.

5.      Повтори пословицы, поговорки.

Любишь кататься, люби и саночки возить. Берегись бед, пока их нет.

6.         Выучи стихотворение.

Белка-забияка

Бегает кругом.

На березу белка

Смотрит: — «Высоко»!

 — Белка, белка, белочка

Не беги туда!

Белка, белка, белочка,

Как ты хороша!

Скороговорки

Повтори скороговорки.

У Бори были бобы,

А у бабы были грибы.

 Были бы у бабы бобы,

Сварила бы баба Боре бобы.

Все бобры добры для своих бобрят.

Боря Ире дал ириску,

Ира Боре - барбариску.

Идут бобры в сыры боры.

Отлежал бычок бочок,

Не лежи, вставай, бычок!

Белые бараны били в барабаны.

Бились лбами у забора два быка,

Прободали в шумном споре все бока.

Без разбору били

-Лбы себе разбили.

Бык бодается с быком,

 Убегают все кругом.

Береги, бегун, бока

От бодливого быка.

Правильная артикуляция губных звуков  П, ПЬ, Б, БЬ, М, МЬ. Нарушения произношения губных звуков и их коррекция

Артикуляция звука П

Артикуляция звука П

Образуется путём смыкания верхних и нижних губ с последующим резким размыканием. Кончик языка находится на дне ротовой полости. Язык сдвинут назад. Задняя часть спинки языка приподнята к мягкому нёбу.  Мягкое нёбо поднято (П — ротовой звук). Голосовые складки разомкнуты ( П — глухой звук).

Артикуляция звука ПЬ

Артикуляция звука ПЬ

Очень схожа с артикуляцией звука П. Отличия: Средняя часть спинки языка приподнимается к твёрдому нёбу.  Губы больше прижаты к зубам, углы слегка раздвинуты в стороны.

Артикуляция звука Б

Артикуляция звука Б

Точно такая же, как при произношении звука П. Отличие лишь в том, что голосовые складки сомкнуты (Б  – звонкий  звук).

Артикуляция звука БЬ

Артикуляция звука БЬ

Точно такая же, как при произношении звука ПЬ. Отличие лишь в том, что голосовые складки сомкнуты (БЬ  – звонкий  звук).

Артикуляция звука М

Артикуляция звука М

Точно такая же, как при произношении звука Б. Отличие лишь в том, что мягкое нёбо опущено и часть воздуха проходит через нос (М  – носовой  звук).

Артикуляция звука МЬ

Артикуляция звука МЬ

Точно такая же, как при произношении звука БЬ. Отличие лишь в том, что мягкое нёбо опущено и часть воздуха проходит через нос (МЬ  – носовой  звук).

Дефекты произношения губных звуков П, Б,М

Произношение этих звуков нарушается крайне редко,  обычно  при выраженных дефектах губ. Звуки П и Б в редких случаях могут заменяться  губно-губными звуками Ф и В. Могут быть взаимозамены  Б – П, чаще в сторону оглушения.  Замены Б на М возможны при открытой ринолалии.

Коррекция произношения губных звуков

Подготовительные упражнения направлены на развитие движений губ. (вибрация губ, поднимание верхней губы, опускание нижней губы и т.п.) Постановка звука П Губы смыкаются и смычка прорывается сильным выдохом.

Скачано с www.znanio.ru