Урок 45 математика 5 класс

Урок 45

Тема: Решение текстовых задач. Составление выражения

Ход урока

1.    Организационный момент

2.    Проверка домашнего задания

№1. 1)14-9=6(ч.)-время движения;2)19•6=114(км)-расстояние между А и В; 3)17•6=102(км)-прошел первый; 4)114-102=12(км)-осталось до В

№2. 1)84+78=162(км\ч)=162•1000:3600=45(м\с)-скорость сближения

2)45•8=360(м)-длина поезда

3.    Математические шарады

Пользуясь подсказками в скобках, отгадайте сами слова и названия геометрических фигур, которые в них «вписались».

1)_ _ _ ИНА  (Тонкая длинная щепка).

2) _ _ _ НИК  (Стрелок из старинного оружия).

3)С _ _ _ АЙ  (Происшествие). (Луч)

3.        Закрепление материала

№1. Составьте выражение для решения задачи и найдите его значение:

1)        В одном мешке было 46 кг зерна, что на 18 кг меньше, чем во втором мешке. Сколько килограммов зерна было в обоих мешках?

2)        Площадь одной теплицы 234 м2, что на 108 м2 больше площади другой. Какова площадь двух теплиц вместе?

№2. Составьте выражение для решения задачи и найдите его значение:

В треугольнике АВС длина стороны АВ равна 5 см, сторона ВС длиннее стороны АВ на 8 см, а длина стороны АС меньше суммы длин сторон АВ и ВС на 6 см. Найдите периметр треугольника.

№3. Составьте выражение для решения задачи и найдите его значение:

1)        Лена купила 9 лимонов по цене 15 р. И 6 гранатов по 25 р. за штуку. Сколько денег Лена заплатила за покупку?

2)        Один токарь изготавливает за час 5 деталей, а другой – 7 деталей. Первый токарь работал 9 ч, а второй – 6 ч. Сколько деталей изготовили оба токаря вместе?

№4. На рыбалке Миша поймал 12 рыб, Коля – 8, Лена – 5. Используя эти данные, составьте выражения, дающие ответы на вопросы.

1)Сколько рыб поймали три рыболова? 2)На сколько рыб больше поймал Миша, чем Коля? 3)На сколько рыб меньше Коли поймала Лена? 4)Во сколько раз улов у Лены меньше, чем у Миши с Колей вместе?

4.    Итоги урока

5.    Домашнее задание: №1. Составьте выражение для решения задачи и найдите его значение: 1) В магазин привезли лимоны: 9 ящиков по 5 кг и 6 ящиков по 7 кг. Сколько кг лимонов привели в магазин?

2)Велосипедист ехал со скоростью 15 км\ч и затратил на весь путь 3 ч. Его друг, двигавшийся ему навстречу на мопеде со скоростью 21 км\ч, затратил на путь до встречи 2 ч. На каком расстоянии были велосипедист и его друг в начале пути?