Урок 51
Тема: Обыкновенные дроби
Ход урока
1. Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
3. Подготовка к ВПР
1) Один рабочий работал 3 дня по 7 ч в день, а другой — 2 дня по 8 ч в день. Вместе они изготовили 481 деталь. Сколько деталей изготовил каждый рабочий, если за час они изготовляли деталей поровну?
2) В городе построен завод, на котором будут работать 840 рабочих следующих профессий: токари, слесари и фрезеровщики. При этом токарей будет втрое, а слесарей вдвое больше, чем фрезеровщиков. Сколько токарей нужно для завода?
4. Закрепление материала
№1. Два путника вышли одновременно навстречу друг другу и встретились через 3 ч. На какую часть первоначального расстояния они сближались каждый час?
№2. Два путника вышли
одновременно навстречу друг другу. Они проходят каждый час всего пути. Через сколько часов они встретятся?
№3. Поезд проходит некоторое расстояние за 8 ч. Какую часть этого расстояния он пройдет за 1 ч? За 2 ч? За 3 ч? За 8 ч?
№4. Из семи дней недели было три солнечных дня. Какую часть недели составляет один день? Какую часть недели составляют солнечные дни?
№5. В магазин привезли 200 лампочек: 5 из них оказались неисправными. Какую часть от числа всех лампочек составляют неисправные лампочки?
№6. В букете было 4 розовых цветка и 3 белых. Какую часть всех цветов составляют белые цветы?
№7. Миша исписал 10
страниц тетради, что составляет всей тетради. Сколько страниц в тетради?
№8. В куске материи
96 м. Для детского сада взяли этого куска, а для детских яслей
куска. Для кого взяли больше материи – для детского сада
или яслей? На сколько метров?
5. Проверка проектных работ
6. Итоги урока
7.
Домашнее
задание: №1.
Человек прошел дороги. Какова длина всей дороги,
если он прошел 4 км?
№2. Велосипедист
проехал дороги. Какова длина дороги, если он проехал 40 км?
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.