Урок 80 математика 5 класс

Урок 80

Тема: Умножение дробей. Решение текстовых задач, содержащих обыкновенные дроби

Ход урока

1.        Организационный момент

2.        Проверка домашнего задания

№1. 1) (км\ч)-скорость мотоциклиста

2)(км\ч)-скорость сближения

3)(км)-расстояние между городами

№2. 1)(ч.)-производительность двух швей

2)(з.)-выполнят

3)-хватит

3.        Закрепление материала. Практико-ориентированные задачи

№1. Один рабочий может выполнить производственное задание за 5 ч, а другой – за 15 ч. Какую часть задания они выполнят, если будут работать вместе  ч? Успеют ли они, работая вместе, выполнить задание за 3 ч?

№2. От базы до первого привала турист шел  ч со скоростью  км\ч. Какое расстояние прошел турист за это время?

№3. По дороге в школу Борис решил сосчитать свои шаги. Оказалось, что он шагнул 575 раз. Какое расстояние прошел Борис, если каждый шаг приближал его к школе на  м.

№4. Расстояние между двумя городами равно 680 км. Из них одновременно навстречу друг другу отправляются два поезда со скоростями  км\ч и  км\ч. Какое расстояние будет между поездами через  ч после их отправления?

№5. Из бака выходят две трубы. Через одну из них вытекает  л воды в минуту, а через другую – в  раза больше. Полный бак опорожняется через обе трубы за  мин. Сколько литров воды вмещает бак?

№6. Ракета, имеющая скорость 8 км\с, становится искусственным спутником Земли. При увеличении ее скорости в  раза она может покинуть Солнечную систему. Найдите скорость, при которой ракета может покинуть Солнечную систему.

№7. В школе всего 480 учащихся,  из них мальчики. Сколько мальчиков и сколько девочек учится в школе?

4.        Итоги урока

5.                   Домашнее задание: №1. Сахар составляет  массы сахарной свеклы. Сколько сахара содержится в 570 ц сахарной свеклы?

№2. Мастерская получила 700 м шёлка. Из  полученной ткани сшили халаты, а из  полученной ткани сшили платья. Сколько метров шёлка осталось?