Урок математики. Движение в противоположных направлениях

математика
4 класс

Задачи на
движение в противоположном
направлении

Цели:

Улитка ползёт со скоростью
5 м/ч. Какое расстояние она преодолеет за 4 ч?

5 ∙ 4 = 20 (м)

Черепаха за 10 мин проползёт 40 м. С какой скоростью ползёт черепаха?

40 : 10 = 4 (м/мин)

Верблюд передвигается по пустыне со скоростью 9 км/ч. За какое время он пройдёт 54 км?

54 : 9 = 6 (ч)

Заяц за 3 ч пробегает 72 км. С какой скоростью бежит заяц?

72 : 3 = 24 (км/ч)

Голубь летит со скоростью
50 км/ч. Какое расстояние пролетит голубь за 6 ч?

50 ∙ 6 = 300 (км)

Орёл летит со скоростью 30 м/с. За какое время он пролетит 270 м?

270 : 30 = 9 (с)

Из поселка вышли одновременно два пешехода и пошли в км/ч, противоположных направлениях. Средняя скорость одного пешехода 5 другого – 4 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут пешехода через 3 ч?

4 км/ч 5 км/ч

?
Учитель: Что известно? Что нужно найти? Как находим расстояние?
Ученики: Известны скорости и время. Найти надо расстояние. Чтобы найти расстояние, надо скорость умножить на время.
Учитель: Чтобы найти расстояние, что находим 1-ым действием?
Ученики: Скорость удаления.
Учитель: Записываем решение.
Ученики: 5 + 4 = 9 ( км/ч) – скорость удаления
9 ∙ 3 = 27 (км) – расстояние
Ответ: расстояние – 27 километров.

http://900igr.net/kartinki/rastenija-i-griby/V-sadu.files/021-Ulitka.html
http://www.inkart.net/stock/reptiles/tortoises/spider_tortoise.php
http://jili-bili.ru/img.php?p=32353&g=
http://www.latvijasdaba.lv/ziditaji/sistematiskais-raditajs/leporidae/
http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/%3C/t113335-450.html
http://ru.freepik.com/free-photos-vectors/eagle
tatyana-chulan.ucoz.ru/forum/8-13-2
коллекция картинок Microsoft Office