Урок по кубановедению для 5 класса: "Дольменная культура"

Разработка урока  кубановедения   в  5  классе

Учитель кубановедения: МБОУ СОШ №5 г.Славянск-на-Кубани,Остапенко Оксана Александровна

Тема:  Дольменная  культура

Цели:

 -воспитывать  интерес  к  древней  истории  и  культуре  края;

- сформировать представление о месте и роли памятников мегалитического периода в искусстве и истории Кубани.

Задачи:

1. Образовательная - расширение знаний учащихся об истории родного края, знакомство с историей возникновения уникальных археологических сооружений – дольменов на территории Кубани, их архитектурными особенностями.

2. Развивающая - развитие у учащихся мышления, внимания, умения обобщать, самостоятельно применять решения, наиболее подходящие для решения творческих задач.

3. Воспитательная - формирование у учащихся ответственности за сохранение культурно – исторического наследия малой родины – Кубани..

Ход урока:

1.Организационный момент.

2.Изучение нового материала:

Просмотр видеоролика о дольменах .

- Ребята, мы свами просмотрели интересный материал, скажите, о чем он?

- Как назывались сооружения, показанные в ролике?

- Что общего между ними, чем они отличаются?

- А теперь давайте попробуем дать определение слову дольмен ( дети предлагают свои варианты).

Вы все были убедительны и очень близки к истине.

Дольме́ны  (с британского переводится как - каменный  стол) — древние мегалитические  (то есть сложенные из больших камней или каменных плит) сооружения определённой формы. Объект исследования  археологов.

 И как наверно вы уже поняли, речь сегодня пойдет именно о них. Запишите тему нашего урока: «Дольменная культура».

     Археоглогическая культура древних людей бронзового века, строителей дольменов, получила название дольменной, которая просуществовала 1200 лет. К периоду расцвета дольменной культуры относятся огромные скопле-ния дольменов у станиц Даховской, Новосвободной, Баговской, пос. Каменномостского. Представители дольменной культуры прекрасно владели мастерством обработки не только камня, но и металла; умели лепить глиняную посуду, скромно украшенную орнаментом. Строители дольменов были знакомы с основами математики, астрономии. Не случайно ученые сравнивают эти гробницы с египетскими пирамидами. Для постройки даже одного дольмена требовались усилия множества людей, ведь только крыша его может весить до 20 тонн. При этом огромные каменные плиты имеют правильную форму и аккуратно отесаны. Естественно, что стройка начиналась с подготовки единственного строительного материала – камня. Необходимо было найти залежи относительно легких пород песчаника или известняка, выломать камень и доставить его на место работы. К выбранному месту, где намечалось сооружение дольмена, исходный материал доставляли с помощью катков (одинаковых по размеру бревен), веревок. Немало времени уходило на разметки и производство пазов. Древние строители дольменов были большими мастерами своего дела, умевшими скупыми средствами, иногда только пятью камнями, создавать архитектурно продуманные сооружения, в которых мы увидим и мощь, и грандиозность, и молчаливую суровость. Как правило, дольмены обращены своим порталом к солнцу, что может свидетельствовать о поклонении их строителей этому светилу. Ученые археологи установили, что на самом деле это были погребальные сооружения древних людей-наземные склепы, в которых хоронили по нескольку покойников, скорее всего членов одной кровнородственной группы.

  В  конце  XVIII  века  казаки  переселились  на  Кубань.  Обнаружив  дольмены,  они  решили,  что  построить  их  могли  только  очень  сильные  люди.    Ведь  высота  некоторых  дольменов  свыше  двух  метров,,  длина  около  пяти,  толщина  плит  - 40  см  и  больше,  а  общий  вес  плит  дольменов  от  6 до  25  тонн. Так родилась легенда о том, что дольмены построили великаны. К 1864 г. было известно о существовании около 3500 дольменов на территории Кубани. После завершения Кавказской войны началось активное заселение этой территории, и многие дольмены оказались утраченными (сейчас известно о сохранившихся 1139 дольменах на территории края).   

   У  горцев(адыгов),  являющихся  коренными  жителями  этих  мест,  тоже  есть легенда,  объясняющая  появление  дольменов.

    По адыгским преданиям, в давние времена жили в горах племена карликов и великанов. Физически слабые карлики не в состоянии были самостоятельно построить себе дома, чтобы укрыться в них от непогоды. Глядя на их бесприютную жизнь, великаны решили сжалиться над ними и построить дома. Согласно этой легенде, великаны были настолько сильны, что любой из них без особых усилий мог выломать каменную плиту в горах и, взвалив ее на плечи, отнести к месту постройки. Для строительства такого "дома" надо было принести пять плит: четыре плиты составляли стены, а пятая - крышу. Шестую плиту клали на землю, чтобы она служила полом. Вместо дверей в лицевой плите пробивалось отверстие. Оно могло быть прямоугольным, овальным или аркообразным. Через эти отверстия карлики (испы) якобы въезжали в такой дом верхом на зайцах. Адыги назвали этот дом испун (дом испов).

 Работа с учебником: Чтение   легенды §5  п. 1 с.30-31.

Задание № 1.

Заполнить  пропуски в  тексте.

  О  происхождении  дольменов  на  Кавказе  давно  уже  сложились  ……… Казаки  называли  их    …………     ……………..     У   адыгов  дольмены  называли   ………….  Они  считали,  что  дома  эти  построили ………..   для  …………

Древние строители дольменов были большими мастерами своего дела, умевшими скупыми средствами, иногда только пятью камнями, создавать архитектурно продуманные сооружения, в которых мы увидим и мощь, и грандиозность, и молчаливую суровость. Как правило, дольмены обращены своим порталом к солнцу, что может свидетельствовать о поклонении их строителей этому светилу. Ученые археологи установили, что на самом деле это были погребальные сооружения древних людей-наземные склепы, в которых хоронили по нескольку покойников, скорее всего членов одной кровнородственной группы. (Рассказ учителя сопровождается показом слайдов на экране.) - Известны четыре типа дольменов: а) плиточный - обычный, самый распространенный тип: стены, перекрытия, а иногда и пол дольмена представляют собой отдельные плиты; б) составные дольмены - с одной или несколькими стенами, сложенными из более мелких плит и камней; в) корытообразные сооружения, то есть выбитые целиком в скальной глыбе, но перекрытые отдельной плитой; г) дольмены-монолиты полностью, вместе с крышей, высечены в скале. По ходу рассказа учитель показывает по карте места расположения отдельно стоящих дольменов и дольменных комплексов на территории края. - Большой Шапсугский дольмен расположен в районе ст.Шапсугской (Абинский р-н). Это дольмен корыточного типа. Внутри дольмена сохранились ментры (астрологические символы). Пшадский дольмен — плиточного типа, один из самых больших на Кавказе. Впервые упомянут в литературе в 1891 г. Дольмены на реке Жане — группа из трех дольменов, расположенных в один ряд. В центре — круглый составной дольмен, второй — плиточный, круглый в плане. Джубгский дольмен — находится на правом берегу реки в одном км. от моря. Он сложен из светлого песчаника, пред входом — огороженный камнем дворик, ограничивавший сакральное пространство во время культовых церемоний в древности. Это довольно крупная мегалитическая постройка: огромные плиты достигают 4—4,5 м и веса 12—15 тонн. Из-за своих размеров памятник производит сильное впечатление на зрителей. Дольмен, который находится на левом берегу реки Адерба на самом гребне горы Медовой, имеет особенность в том, что он аккуратно сложен из массивных обработанных блоков и относится к редкому типу составных дольменов. Вторая особенность – его плиты орнаментированы одиночными и многорядными волнистыми врезными линиями. Мегалитический комплекс Псынако 1 находится на второй надпойменной террасе правого берега реки Пшенахо. Это сложное сооружение, включающее дольмен, стоящий на искусственном фундаменте и трижды перекрытый каменным сводом, слоем глины и панцирем из речного булыжника. От дольмена за пределы насыпи ведет каменный коридор. Насыпь достигала 70 м. в диаметре и 6 м. в высоту. С его вершины можно наблюдать восход солнца между вершинами горы Два Брата во время местного солнцестояния. Нельзя и не сказать о существовании следующих дольменов, посмотрите места их расположения на карте: Шапшугский дольмен Дольмены на реке Догуаб Дольмены у хут.Кизинки Дольменный комплекс на горе Серегай Дольмены у ст.Убинской Дольмен-монолит у с.Волконки Дольмен в пос. Джубге На территории нашего района дольменов к сожалению, не обнаружено.Но земля хранит множество тайн нои может быть, когда-нибудь однажды такой дольмен будет обнаружен и у нас.

3.Рефлексия

Игра  «Цепочка».  

Кавказ,   дольмены,  казаки,  богатыри,  карлики,  великаны,  песчаник,  катки,  верёвки,  солнце.

Составить  рассказ  о  дольменах  Кавказа  с  использованием  предложенных  слов    по  цепочке.  Слова  можно  использовать  в  косвенных  падежах.    

IV.   Итог  урока.

!!!  Проблема (по  материалам  Интернет-рисурсов).

Дольмены  принесли  Западному   Кавказу  мировую  археологическую  известность,  включены  во  все  энциклопедии,  стали  предметом  научной  зависти  зарубежных  археологов  и  гордости  отечественных.    Однако  репутация  памятников  мирового  класса  не  спасает  их  от  варварского  отношения  туристов,  экскурсантов,  местных  жителей. Сотни  дольменов  уничтожались  при  строительстве  дорог,  карьеров,  жилья,  во  время  лесоразработок  и  военных  учений,  планировании  сенокосов,  садов  и  огородов,  разрушены  кладоискателями.

- Какая  проблема   поднимается  пользователями  Интернета?

- Почему     разрушаются  дольмены?

-Что  вы  предлагаете  сделать,  чтобы  сохранить  дольмены?

Домашнее  задание:  § 5,   вопрос  3 (изготовить  макет  дольмена)

Скачано с www.znanio.ru