Урок "Древнее Двуречье" для 5 класса

Древнее Двуречье Задание № 1.Используя текст атласа ст.8-9 дайте характеристику региону Передняя Азия. А)Внимательно прочитайте текст атласа (ст.8 ) и ответьте на вопросы: 1.Сколько стран включала себя Месопотамия? 2.Сколько рек протекала по данной территории? Назовите эти реки. 3.Назовите основное занятие людей, заселявших этот регион. 4.На побережье, какого моря расположена Месопотамия? 5.Покажите все территории на карте. 6.Определите страну, которую мы будем сегодня изучать: А) Эта страна расположена на берегу Персидского залива Б)Страна-сосед изучаемой страны – Вавилония. В) В какой части (Север, Юг, Запад, Восток) расположен Шумер? В)Какие города располагались в стране Шумер? Г) Растут на территории Шумер кедровые леса? Как вы думаете дорогой или дешевый строительный материал (дерево) в Шумерах? Д) Какая пустыня располагается рядом? Как вы думаете здесь теплая или холодная погода? Д)Какое занятие было у жителей Шумер? Задание № 2 Характеристика поселка Шумеров. А)используя рисунок, Поселок шумеров, ( уч. С.66) ответьте на вопросы: 1.вдоль чего строили шумеры свои города? 2.Как вы думаете, все ли эти реки имеют естественное происхождение? 3.С помощью чего люди передвигались люди по рекам? 4.Используя текст учебника, ответьте на вопрос – из чего были сделаны судна? ( пункт 2, предложения 3,4. Задание № 3 Охарактеризуйте религиозные верования Шумер ( пункт 3, абзац1). А) Найдите в тексте 4 бога Древних Шумер Б)Напишите за что они отвечали Бог За что отвечал? Задание № 4 Определите 6 основных функций жрецов Шумер и заполните схему (пункт 3, абзац 2 и 3). Функции жрецов Задание № 5 Опишите письменность Шумер. 1.Решите исторический пример и определите, как называется письмо Двуречья, запиши определение в тетрадь. 4ПИ + 2ЛИ+ 1 к + 3НО+5СЬ 2. Какие 3 должности были в школе писцов? ( ст.68, последний абзац)