Урок информатики 8 класс "Файлы и файловые структуры".

ОТКРЫТЫЙ УРОК   ИНФОРМАТИКИ  В 8 КЛАССЕ    «ФАЙЛЫ И ФАЙЛОВЫЕ СТРУКТУРЫ»   2    Ум заключается не только в знании,  но и в умении прилагать знание на деле. Аристотель  Цели урока: 1)образовательные: сформировать у обучающихся представление о файле,  файловой структуре; познакомить с параметрами файлов и их характеристиками;  закрепить навыки решения задач по теме. 2)воспитательные: воспитание информационной  культуры, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.  3)развивающие: развитие познавательных интересов, коммуникативной культуры,  самоконтроля, способствовать воспитанию навыков работы в группе и принятию  группового решения. План урока: 1. Организационный  момент. (1 мин.) 2. Актуализация  знаний. (5 мин.) 3. Объяснение нового материала. (15 мин.) 4. Физкультминутка. (1мин.) 5.  Задачи на усвоение,  тестирование. (19 мин.)  6. Подведение итогов. Рефлексия. (3 мин.) 8.  Домашнее задание. (1 мин.) Ход урока: 1. Организационный момент  Приветствие,  проверка готовности к уроку, объяснение методики заполнения оценочных листов и  методы работы на уроке. 2. Актуализация знаний  Для повторения изученных основных  понятий на предыдущих уроках я предлагаю вам заполнить кроссворд. (Каждому  обучающемуся бланк с кроссвордом).                          Вопросы:  1. Устройство, при помощи которого человек вводит информацию в компьютер.  (Клавиатура).  2. Набор условных обозначений для записи заранее определенных символов.  (Код).   3    3. Устройство, при помощи которого люди считали с XVII до XX века включительно.  (Арифмометр).  4. Устройство, позволяющее выводить информацию из памяти компьютера на бумагу. (Принтер).  5. Запоминающее устройство. (Память).  6. Список, из которого  можно выбрать команду. В этой строке находятся слова: файл, правка, вид и т.д. (Меню).   7. Устройство, на которое выводится информация. (Монитор).  8. Простейший  вычислительный прибор, которым пользовались на протяжении веков. (Счеты).  9. Главное  устройство, “мозг” компьютера, который управляет всеми устройствами компьютера.  (Процессор).  Если все отгадано верно, то в результате получится слово “компьютер”.   Взаимопроверка кроссворда(Ответы выведены на экран)  3. Изучение нового материала   Все программы и данные хранятся в долговременной памяти компьютера в виде файлов. Файл – это программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти.  Имя файла – состоит из двух частей, разделенных точкой: собственно имени файла и  расширения, определяющего тип файла (программа, данные и т.д.). Собственно имя файлу  дает пользователь, а тип файла обычно задается программой автоматически при его  создании. Имя файла может включать до 255 символов, из которых обычно 3 символа  отводится под расширение. Имя файла может состоять из английских и русских букв,  цифр и др. символов.  В именах файлов запрещено использовать знаки: \ / * ? : “ <> |  Расширение некоторых типов файлов: Тип файла  Расширение Исполняемые программы   exe, com Текстовые файлы  txt, rtf, doc Графические файлы  bmp, gif, jpg, png, pds и др.  Web­страницы  htm, html Звуковые файлы  wav, mp3, midi, kar, ogg Видеофайлы avi, mpeg  Код (текст) программы на языках программирования bas, pas, cppидр. Кроме имени и типа  параметрами файла также являются: размер файла, дата и время создания, значок. Размер  файла – свидетельствует о том, сколько информации содержит файл и, соответственно,  сколько места он занимает на диске. Размер файла выражается в единицах измерения  объема информации: байт, Кбайт, Мбайт.  4    Дата и время создания файла – характеризуют файл и записываются по определенным  правилам. Например, запись 20.01.2008 12:25 означает, что файл был создан 20 января  2008 года в 12 часов 25 минут. Значок – элементарный графический объект, по нему можно узнать, в какой среде создан файл или какого он типа. Примеры файлов и их параметров:  Название параметра Значение параметра Имя Проба FOREST Pole Расширение  DOC BMP  EXE Значок    Размер 5 Кбайт 12 Кбайт 4 Кбайт Дата и время создания 09.03.2007  12:30  15.07.2007 15:45 21.01.2007 13:30 В предложенных примерах самым большим  является  графический файл  FOREST. BMP, исполняемый файл Pole.EXE создан раньше остальных  и имеет наименьший размер. В учебнике на стр.55 найдите определение файловой  структуры и прочитайте этот абзац. Какие существуют структуры? Файловая структура –  совокупность файлов и взаимосвязь между ними  Одноуровневая файловая структура  используется для дисков с небольшим количеством файлов и  представляет собой  линейную последовательность имен файлов. Многоуровневая файловая структура  используется, если на диске хранятся сотни и тысячи файлов. Она представляет собой  систему вложенных папок. В каждой папке могут храниться папки нижнего уровня и  файлы. Каждый диск имеет логическое имя, обозначаемое латинской буквой со знаком  двоеточия: А:, В: ­ гибкие диски; C:, D:, E: и т.д. – жесткие и оптические диски. Папкой  верхнего уровня для диска является корневая папка, которая обозначается добавлением к  имени диска значка «\», например, А:\ ­ обозначение корневой папки дискеты. Пример  иерархической файловой структуры:      Путь к файлу – это его адрес  5    Путь к файлу – начинается с логического имени диска, затем записывается  последовательность имен вложенных друг в друга папок, в последней папке содержится  нужный файл. Путь к файлу вместе с именем файла называют полным именем файла,  например: А:\Документы\Сочинение.doc. Задание: Найдите путь к файлу и полное имя  файла. (Запись на обычной доске). 4. Физминутка. Давайте немного отдохнем: по классу  развешаны круги, найдите их взглядом и посчитайте.  Глаза наши отдохнули, а теперь  сделаем двигательные движения ­  скрестили пальцы рук, вывернули ладонями наружу и  потянулись; ­ круговые движения плечами. 5.Задачи на усвоение,  тестирование Листы с заданиями + две группы тестируются. 6.  Подведение итогов. Рефлексия В оценочном  листе поставьте каждый себе баллы по результатам работы. А в графе рефлексия,  поставьте каждый себе балл по усвоению данной темы урока:  "5" ­ все понятно, вопросов  не возникло; "4" ­ имеются некоторые затруднения;"3" ­ тема урока плохо усвоена. Затем  сложите заработанные баллы и выставьте себе оценку. Положите оценочные листы на край  стола. Я выставлю эти оценки. 7. Домашнее задание: Повторить п. 11                            6    Оценочный лист  № п/п  Вид деятельности Возможный  балл Полученный балл  Критерии оценки за урок    «5»­ 21­23 баллов «4»­ 13­20 баллов «3»­ 7­12 баллов    1.  Разгадывание кроссворда  Каждое слово – 1балл   2.  Задачи Каждая задача – 0,5 или 1 балл  3.  Тест Оценка за тест  4.  Рефлексия  5 баллов ­ все понятно, вопросов не возникло;  4 балла ­ имеются некоторые затруднения; 3 балла ­  тема урока плохо усвоена.   5.  Дополнительные задания  Каждое задание 1 балл   Итого:     Оценочный лист  № п/п  Вид деятельности Возможный  балл Полученный балл  Критерии оценки за урок    «5»­ 21­23 баллов «4»­ 13­20 баллов «3»­ 7­12 баллов    6.  Разгадывание кроссворда  Каждое слово – 1балл   7.  Задачи Каждая задача – 0,5  или 1 балл  8.  Тест Оценка за тест  9.  Рефлексия  5 баллов  ­ все понятно, вопросов не возникло;  4 балла ­ имеются некоторые затруднения; 3 балла ­  тема урока плохо усвоена.   10.  Дополнительные задания  Каждое задание 1 балл   Итого:     Оценочный лист № п/п  Вид деятельности Возможный  балл Полученный балл  Критерии оценки за урок    «5»­ 21­23 баллов «4»­ 13­20 баллов «3»­ 7­12 баллов    11.  Разгадывание кроссворда  Каждое слово – 1балл   12.  Задачи Каждая задача – 0,5  или 1 балл  13.  Тест Оценка за тест  14.  Рефлексия  5  баллов ­ все понятно, вопросов не возникло;  4 балла ­ имеются некоторые затруднения; 3  балла ­ тема урока плохо усвоена.   15.  Дополнительные задания  Каждое задание 1 балл   Итого:   7    Практическое задание. (1 балл) 1. Найдите файл с именем C:\WINDOWS\NOTEPAD.EXE и откройте его. Что это за программа? 2. Найти файл по заданному пути: C:\\Мои  документы\Доклад.doc  Задание 1.(1 балл) Вы купили новый CD­ диск с игрой, стали  просматривать информацию, имеющуюся на компьютере, и увидели названия файлов,  записанные под номерами: 1. ИГРА.avi  2. ИГРА.txt  3. ИГРА.wav  4. ИГРА.bmp  5.  ИГРА.com Найди правильные ответы на  вопросы: •Какой файл вы откроете, чтобы  прочесть инструкцию к игре?  •Какой файл вы откроете, чтобы прослушать музыкальное  сопровождение к игре?  •Какой файл вы откроете, чтобы просмотреть демонстрационный  ролик к игре?     Задание 2.(1 балл) В следующих именах файлов найдите и исправьте ошибки: 1. Svetlana.txt 2. «Мой проект».ppt 3. Кто ты?bmp 4. 5+2>4doc    Задание 3.(1 балл) Запишите полные имена всех файлов    Задание 4.(0,5 балла) Какие ограничения на имена файлов существуют в операционной  системе Windows?    8    Параметры файла           Задание 5.(0,5 балла) Какие действия можно выполнить над файлом?    Задание 6.(1 балл) В следующих именах файлов найдите и исправьте ошибки: 1. *106* 2.  x>y 3. index.html 4. «Я и моя семья».doc    Задание 7.(0,5 балла) Постройте схему в тетрадь и заполните её Задание 8(0,5 балла) Постройте таблицу в тетрадь и заполните её Тип файла Расширение  Web­страницы  Текстовые файлы  Видеофайлы  Исполняемые программы   Звуковые  файлы  Графические файлы                        9    Вопросы:   1. Устройство, при помощи которого человек вводит информацию в компьютер. 2. Набор  условных обозначений для записи заранее определенных символов.   3. Устройство, при  помощи которого люди считали с XVII до XX века включительно.   4. Устройство,  позволяющее выводить информацию из памяти компьютера на бумагу.   5. Запоминающее  устройство.   6. Список, из которого можно выбрать команду. В этой строке находятся  слова: файл, правка, вид и т.д.  7. Устройство, на которое выводится информация.   8.  Простейший вычислительный прибор, которым пользовались на протяжении веков.   9.  Главное устройство, “мозг” компьютера, который управляет всеми устройствами  компьютера.         Вопросы:   1. Устройство, при помощи которого человек вводит информацию в компьютер. 2. Набор  условных обозначений для записи заранее определенных символов.   3. Устройство, при  помощи которого люди считали с XVII до XX века включительно.   4. Устройство,  позволяющее выводить информацию из памяти компьютера на бумагу.   5. Запоминающее  устройство.   6. Список, из которого можно выбрать команду. В этой строке находятся  слова: файл, правка, вид и т.д.  7. Устройство, на которое выводится информация.   8.  Простейший вычислительный прибор, которым пользовались на протяжении веков.   9.  Главное устройство, “мозг” компьютера, который управляет всеми устройствами  компьютера.     Задание 1.  1 – 2; 2 – 3; 3 – 1.  10    Параметры файла  Размер   Дата и время создания Значок  Имя и тип  Задание 2. 1. Svetlana.txt 2. Мой проект.ppt 3. Кто ты.bmp 4. 5+24.doc Задание 3. C:\Мои  документы\Иванов\QBasic.doc C:\Мои документы\Петров\Письмо.txt C:\Мои  документы\Петров\Рисунки\Море.bmp C:\Фильмы\Интересный фильм.avi  Задание 4. \ /  * ? : “ <> | Задание 5. Создать, Сохранить, Закрыть, Открыть, Переименовать, Переместить, Копировать, Удалить Задание 6. 1. 106.любое расширение 2. хy.любое расширение 3.  index.html 4. Я и моя семья.doc Задание 7.                  Задание 8  Тип файла Расширение Web­страницы htm, html Текстовые файлы txt, rtf, doc Видеофайлы  avi, mpeg Исполняемые программы  exe, com Звуковые файлы wav, mp3, midi, kar, ogg  Графические файлы  bmp, gif, jpg, png, pds и др.        Практическое задание. (0,5 балла)  11    1. Найдите файл с именем C:\WINDOWS\NOTEPAD.EXE и откройте его. Что это за  программа? 2. Найти файл по заданному пути: C:\Мои документы\Доклад.doc Задание 1.  (0,5 балла) Вы купили новый CD­ диск с игрой, стали просматривать информацию,  имеющуюся на компьютере, и увидели названия файлов, записанные под номерами: 1.  ИГРА.avi  2. ИГРА.txt  3. ИГРА.wav  4. ИГРА.bmp  5. ИГРА.com Найди правильные ответы  на  вопросы: •Какой файл вы откроете, чтобы прочесть инструкцию к игре?  •Какой файл  вы откроете, чтобы прослушать музыкальное сопровождение к игре?  •Какой файл вы  откроете, чтобы просмотреть демонстрационный ролик к игре?     Задание 2.(1 балл) В следующих именах файлов найдите и исправьте ошибки: 1. Svetlana.txt 2. «Мой проект».ppt 3. Кто ты?bmp 4. 5+2>4doc    Задание 3.(1 балл) Запишите полные имена всех файлов      Задание 4(0,5 балла) Какие действия можно выполнить над файлом?      12    Задание 5.(1 балл) Установите соответствие между расширением  и типом файла Тип  файла  Расширение Звуковые файлы exe, com Графические файлы txt, doc Видеофайлы  bmp, gif,. Исполняемые программы wav, mp3 Текстовые файлы avi    Задание 6.(1 балл) В следующих именах файлов найдите и исправьте ошибки: 1. *106* 2.  x>y 3. index.html 4. «Я и моя семья».doc    Задание 7.(1 балл) Выберите допустимые имена файлов из перечисленных ниже:  1)  IVAN*.DOC  2) LIN?EXE 3) КУКУ.BMP  4) A.B.TXT Задание 8.(1 балл) Укажите полный  путь к файлу «Компьютерные вирусы» Задание 1.   13    1 – 2; 2 – 3; 3 – 1. Задание 2. 1. Svetlana.txt 2. Мой проект.ppt 3. Кто ты.bmp 4. 5+24.doc  Задание 3. C:\Мои документы\Иванов\QBasic.doc C:\Мои документы\Петров\Письмо.txt  C:\Мои документы\Петров\Рисунки\Море.bmp C:\Фильмы\Интересный фильм.avi  Задание  4. С:\Рефераты\Информатика\Компьютерные вирусы Задание 5. Тип файла  Расширение  Звуковые файлы exe, com Графические файлы txt, doc Видеофайлы bmp, gif,. Исполняемые программы wav, mp3 Текстовые файлы avi Задание 6. 5. 106.любое расширение 6. хy.любое расширение 7. index.html 8. Я и моя семья.doc Задание 7. 3) КУКУ.BMP  4) A.B.TXT  Задание 8 Создать, Сохранить, Закрыть, Открыть, Переименовать, Переместить,  Копировать, Удалить                        14    Тип файла  Расширение Исполняемые программы  exe, com Текстовые файлы  txt, rtf, doc  Графические файлы  bmp, gif, jpg, png, pds и др. Web­страницы  htm, html Звуковые файлы  wav, mp3, midi, kar, ogg Видеофайлы avi, mpeg Код (текст) программы на языках  программирования bas, pas, cppидр.    Тип файла  Расширение Исполняемые программы  exe, com Текстовые файлы  txt, rtf, doc  Графические файлы  bmp, gif, jpg, png, pds и др. Web­страницы  htm, html Звуковые файлы  wav, mp3, midi, kar, ogg Видеофайлы avi, mpeg Код (текст) программы на языках  программирования bas, pas, cppидр.    Тип файла  Расширение Исполняемые программы  exe, com Текстовые файлы  txt, rtf, doc  Графические файлы  bmp, gif, jpg, png, pds и др. Web­страницы  htm, html Звуковые файлы  wav, mp3, midi, kar, ogg Видеофайлы avi, mpeg Код (текст) программы на языках  программирования bas, pas, cppидр. 15    Дополнительные задания: Выберите из предложенного списка программы, относящиеся к   а) системному ПО, б) прикладному ПО. программа обучения английскому языку;       текстовый редактор; т   операционная система