Урок проводится во 2 классе с детьми задержкой психического развития. У обучающихся формируются важнейшие природоведческие понятия: неживая и живая природа. На уроке используется презентация.Учитывая особенности детей с ЗПР целесообразно использовать на уроке тест по раннее пройденному материалу для закрепления знаний, развития устойчивости внимания, приёмов анализа, самоконтроля и позитивного отношения к учебной деятельности.
Публикация состоит из частей:
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
24.02.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
