Урок по теме:"Политические партии"

Тема урока: «Политические партии .»                                                  (урок обществознания в 10–11­м профильном классе­ 2часа)  Цель урока: сформировать у учащихся устойчивое, осознанное представление о роли  политических партий в жизни общества, государства и отдельного человека. Задачи урока: образовательные:  1) рассмотреть понятие, признаки, типологию и функции политических  партий; 2) изучить сущность и типологию партийных систем; 3) сделать анализ современной партийной системы в РФ и её эволюции;  4) продолжить систематизацию правовых и политологических знаний учащихся и умения их  интегрировать в практику общественной жизни; развивающие:  1) закрепить умение ставить и формулировать проблему; 2)продолжить формирование навыков групповой работы, умения формулировать и отстаивать свою точку зрения;  3) способствовать развитию специфических навыков ретроспективного сопереживания и  прогнозирования; воспитательные:  1) стимулировать мотив к поиску новых знаний;  2) способствовать формированию толерантного мышления; 3) воспитывать уважение к своей родине, формировать чувство сопричастности к жизни своей  страны. Тип урока: урок изучения нового материала с элементами интерактивной беседы и первичного  закрепления новых знаний. (2 часа). План урока:  1.  Понятие и признаки политической партии. 2. Типология и функции политических партий. 3. ФЗ «политические партии» 4. Анализ современной партийной системы в РФ и её   эволюции.  Оборудование урока:  1) мультимедийная презентация и оборудование, 2) Учебник Л.Н.Боголюбова­11класс 3)  Пособия :О.А.Чернышевой,М.Н.Марченко 4) раздаточный материал. Ход урока: 1.Предварительный этап урока. Учитель: Приветствую вас, славные граждане славного государства – СШГ­ соединенные штаты  гимназии! Мы знаем, что от первых шагов в деятельности любого государства зависит многое в его истории, в  жизни его граждан. Я предлагаю вам тоже сделать этот первый шаг –  за 1 минуту сформулировать первую статью конституции вашего государства. Учащиеся работают в группах, выполняя задание. Заслушиваем варианты ответов.  Вспомним пройденный материал по блоку «Политическая система и государство»  среди которых ключевым обязательно будет слова “демократия”, «Государство», «Федерация» В ходе последующего обмена мнениями вспоминаем, что такое демократия и её признаки,  государство и его признаки, федерация е её признаки. ( сравнивая с эталоном на доске) 2.Изучение нового материала. На политической арене действуют различные политические силы. Среди реальных  политических сил, действующих открыто, самой влиятельной являются партии. С точки зрения  представительства и выражения групповых и индивидуальных интересов политические партии  выступают в качестве главных элементов гражданского общества. Трудно представить  политическую систему без взаимодействия партий и партийных группировок. Следовательно,  политические силы, возникая в гражданском  обществе, выражая и представляя интересы его групп, являются связующим звеном между государством и гражданским обществом. Не секрет, что  сегодня роль и значение политических партий резко возросло. На уроке мы постараемся проанализировать вопросы, связанные с возникновением, развитием и  деятельностью партий, но главное мы продолжаем создание тематического материала для  подготовки к ЕГЭ. Защита учениками  презентации по теме «Политические партии». Актуализация: Что мы знаем по теме из курса 9класса. 1. Понятие политической партии. Партия (часть, группа) – наиболее активная и организованная часть какого – либо слоя, выражающая и защищающая его интересы. Политическая партия – это организованная группа людей, стремящаяся к политической власти либо к участию в осуществлении государственной власти. Признаки политической партии: 1. Определённая идеология, система общих ценностей и норм 2. Программа партии 3. Продолжительность по времени существования 4. Наличие устава партии, содержащего важнейшие нормы внутренней жизни 5. Руководящие органы и аппарат управления 6. Разветвлённая сеть первичных местных организаций 7. Фиксированное в списке количество членов партии 8. Нацеленность партии на реализацию интересов тех социальных групп, которые она выражает  9.Стремление обеспечит себе поддержку избирателей 2. Общественно­политические движения. Их характерные черты. Общественно­политические  движения – солидарная активность граждан, направленная на достижение какой­либо значимой  политической цели. Характерные черты: ­ ядром являются инициативные группы, клубы, союзы ­ не  ставят цели прихода к власти ­ участвуют люди с различными политическими взглядами ­ цели узкие,  а социальная база более широкая ­ по достижению цели может прекратить своё существование или  трансформироваться 3. Классификация партий. По идеологическому признаку: либеральные, консервативные, социал­ демократические, коммунистические, фашистские, клерикальные (ориентирующиеся на религиозные  учения), националистические и др. В зависимости от программных установок: крайне левые, левые,  центристские, правые, крайне правые. По отношению к проводимой политике: правящие и  оппозиционные. По организационной структуре: кадровые (в них только те члены, которые голосуют  на выборах за данную партию, осуществляют деятельность только в период выборов) и массовые.  Партии с сильной и слабой структурой. 4. Функции партий. ­ представительство во властных структурах ­ выявление и согласование  интересов граждан ­ разработка партийных программ ­ участие в избирательных кампаниях ­  политическая социализация граждан (приобщение людей к политике, воздействие на их  политические взгляды) ­ политическая мобилизация электората на активную политическую  деятельность 3.Учитель: достаточно ли данных знаний для старшеклассника? Работа в группах по дополнению и созданию продукта по теме: « Политические партии» 4.дискуссия­беседа по теме необходимость создания партии, какие партии вы бы создали? Учитель, возвращаясь к проблеме урока, предлагает учащимся выполнить задание №27 из С­части  ЕГЭ и сделать выводы о роли политических партий в современном мире. C 27. В лекции политолога была высказана мысль о том, что политические партии выступают  связующим звеном  между гражданским обществом и государством. Приведите три аргумента в поддержку данного  мнения. Пояснение. Могут быть приведены следующие аргументы: ­ организация оппозиции государственным органам, давление на них, если их  политика не отражает интересов тех слоев, которые представляет партия.  ­ осуществляет посредничество между гражданским обществом и политической  властью;  ­ подготовка и выдвижение кадров для аппарата государства. ­ служат выразителями интересов, потребностей и целей определенных социальных групп Учитель: А сейчас давайте подумаем и попробуем разобрать на примере задания №26 из С­ части ЕГЭ  для чего же создаются политические партии, какие функции они выполняют.  C 26. Политические партии играют важную роль в общественной жизни демократического общества.  Назовите любые три функции политической партии в политической системе общества и  проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером. Пояснение. В правильном ответе должны быть названы функции политической партии и приведены соответствующие  «меры, допустим: 1)выражение властно значимых интересов отдельных социальных групп (парламентская фракция  политической партии представляет интересы среднего класса, добиваясь принятия законодательства,  регламентирующего деятельность среднего и малого бизнеса, и налоговых льгот для этих видов бизнеса);  2) разработка политических программ (политическая партия представила свою программу развития  институтов гражданского общества); 3) политическая социализация граждан и привлечение их к участию в политической жизни (политическая  партия провела серию массовых митингов в поддержку демократических реформ, привлекая молодёжь к  участию в них приглашением известных поп­исполнителей). Могут быть названы иные функции  политической партии, приведены иные примеры. Закрепление изученного материала. 5. Домашнее задание: § 22. Составить план по теме «Политические партии» (задание С28). Используемая литература: 1. Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений:  профильный уровень / Л.Н. Боголюбов, А.Ю.Лазебникова, А.Т.Кинкулькин,– 3­е изд. – М.:  Просвещение, 2010. В ходе урока составляется конспект по схеме: «Политические партии». Политическая партия – добровольное объединение людей определенной идейно- политической ориентации, стремящихся завоевать государственную власть или участвовать в ее осуществлении для реализации интересов тех или иных социальных групп и слоев населения. Политическая партия – активная и организованная часть общества, объединенная общими целями или идеалами, которая стремится к получению и реализации государственной власти. Политическая партия - это специализированная, организационно-упорядоченная группа, объединяющая активных приверженцев тех или иных целей, идей, лидеров, служащая для борьбы за политическую власть. Признаки политической партии: 1. наличие программы, в которой сформулированы цели и стратегия партии 2. наличие устава, содержащего важнейшие нормы внутрипартийной жизни 3. нацеленность партии на завоевание и осуществление государственной власти 4. наличие организационной структуры в центре и разветвленная сеть первичных местных организаций, поддерживающих регулярные связи с нац.руководством 5. стремление обеспечить себе поддержку избирателей 6. фиксированное членство (хотя это и не является обязательным признаком - по ФЗ РФ не менее 500 членов в партии) и добровольность членства 7. определенная идеология, система общих ценностей и норм (выражается в программе партии) Виды политических партий: 1. по идеологии: -коммунистические – ликвидация всех форм социального неравенства, непосредственное участие масс в соц.управлении -консервативные – четкая полит.стратификация, ценность порядка, традиций и стабильности развития -либеральные- правовое равенство граждан, политический плюрализм, развитое гражданское общество и правовое государство -социалистические – реализация принципов свободы, равноправия и справедливости, активная социальная политика государства 2. по месту в политическом спектре: -левые (социалисты и коммунисты) –радикально-революционные методы действия -центристские -стремление к компромиссу и сотрудничеству -правые (либеральные и консервативные) –за стабильность и сильное государство, отрицание революции 3. по участию в осуществлении власти: -правящие -оппозиционные 4. по характеру членства: -кадровые - свободное членство, немногочисленность, финансируется из частных источников -массовые –многочисленность, систематическая деятельность, финансируется за счет членских взносов Функции политической партии: 1. политическую — овладение государственной властью с целью осуществления своей программы; 2. социального представительства — каждая партия либо выражает в политической жизни интересы какого-то социального слоя, либо пытается создать себе прочную опору в обществе; 3. социальной интеграции — примирение интересов различных социальных групп, достижение консенсуса в обществе; 4. политического рекрутирования — подготовка и выдвижение кадров для различных политических институтов; 5. идеологическую — разработка партийной идеологии и программ; 6. электоральную — организация и участие в избирательных кампаниях; 7. набор новых членов в партию и их политическом воспитание. В соответствии с Федеральным Законом РФ : - Членами политической партии могут быть граждане Российской Федерации, достигшие возраста 18 лет. -Не вправе быть членами политической партии иностранные граждане и лица без гражданства, а также граждане Российской Федерации, признанные судом недееспособными. - Члены политической партии имеют право избирать и быть избранными в руководящие органы политической партии, ее региональных отделений и иных структурных подразделений- -Гражданин Российской Федерации может быть членом только одной политической партии. - Членство в политической партии не может быть ограничено по признакам профессиональной, социальной, расовой, национальной или религиозной принадлежности, а также в зависимости от пола, происхождения, имущественного положения, места жительства. Роль политической партии в жизни общества: связующее звено народных масс и государства регулятор социально-политической жизни общества руководитель классовой борьбы в обществе 1. 2. 3. Использованная литература для подготовки урока: Ирхин Ю.В., Зотов В.Д. Политология: Учебник. ­ М.,2001.  Лозанский Э.Д., Муштук О.З. Общество. Власть. Политика: Учебное пособие по курсу  “Политология” для системы открытого образования, ­ М.: МЭСИ, 2003 . Мухаев Р.Т.Политология.10­11 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. –  М.,1997  Политология: Курс лекций. Под ред. Марченко М.Н. ­М.,1997.