Этот урок русского языка может послужить палочкой - выручалочкой молодому учителю. Учащиеся уже знакомы с темой "Обращение". Нам необходимо вспомнить и закрепить полученные ранее знания по этой теме. Работа в группах поможет всем учащимся вторгнуться в процесс. Мой урок прошел успешно.Урок русского языка на тему "Обращение"
Урок русского языка в 8 классе
Тема: Обращение. Нераспространенные, распространенные
обращения
Цель:
- Систематизировать и обобщить имеющиеся знания об обращении;
- Развивать устную и письменную речь учащихся;
- Воспитывать уважение к русскому языку.
Ход урока
1. Организационный момент
Психологический настрой
Улыбнитесь друг другу, пожелайте друг другу хорошего настроения! А я
вам желаю плодотворного дня!
2. Актуализация знаний
«Живой микрофон» (Вопросы по пройденным темам)
3. Целеполагание
- Назовите тему сегодняшнего урока, ребята!
- Аня, ты сегодня прекрасно выглядишь!
- Дима, будь внимательней!
- Артем, как поживаешь?
- Муратбек, ты выполнил домашнее задание?
- Дорогие мои детки! Какой сегодня прекрасный день!
Учащиеся называют тему урока.
4. Работа в группах
Давайте вспомним, что называется обращением.
Составление кластера. Учащиеся вписывают определение.
Обращение – это слово или сочетание слов, называющее того, к кому
обращаются с речью.
Сравним два предложения:
(Предложения записаны на доске)
Весна в этом году пришла поздно.
- Чем является слово весна в предложении? (подлежащим)
Весна, почему ты так поздно пришла?
- В данном предложении слово весна не является членом предложения,
так как это обращение. (заполняют кластер)
- Давайте распространим обращение во втором предложении.
Здравствуй, долгожданная весна!- Обращение стало распространенным. Это доказывает, что обращения
бывают распространенными ( состоят из нескольких слов) и
нераспространенными ( из одного слова). Заполняют кластер
- Как на письме выделяются обращения? ( запятая или восклицательный
знак).
Работа с таблицей
1. Если обращение стоит в начале или в конце предложения,
ставится запятая или восклицательный знак.
Ребята, давайте жить дружно!
Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас.
2. Если обращение стоит в середине, то выделяется запятыми с
двух сторон.
Ты не пой, косарь, про широку степь!
3. Частица О, стоящая перед обращением, не отделяется от него
знаками.
Так вот судьба твоих сынов, о Рим, о громкая держава!
4. Если распространенное обращение разбито на части, то каждая
из них выделяется запятыми.
Отколе, умная, бредешь ты, голова?
- С какой интонацией в устной речи произносится обращение?
Слово учителя.
Из истории…
Интонация имеет такое название «звательная». В древнерусском языке
было 7 падежей. Падеж назывался звательный, он употреблялся при
обращении. В украинском языке он сохранился, а в русском – исчез.
- В каком падеже стоит обращение? ( В современном русском языке
обращение стоит в именительном падеже)
- Чем выражено Обращение?
1. Существительным
Доброе утро, друзья!
2. Частями речи, употребляемыми в значении существительного:
А) Прилагательным
Услышь меня, хорошая.Б) Причастием
Обучающиеся восьмых классов, завтра идем в поход.
В) Числительным
Первый, шаг вперед!
Заполняют кластер.
5. Закрепление.
Упражнение 331
6. Итог урока
Рефлексия
«Ладошки»