Урок русского языка в 9 классе на тему "Основные группы сложноподчинённых предложений"

Основные группы придаточных предложений (9кл.) Карточка №1 1. Комната ( ) куда меня привели была похожа на сарай.  2. Грош цена человеку ( ) который не может сломить дурной привычки. 3. И боль ( ) что скворчонком стучала в виске стихает. 4. И нищий наездник таится в ущелье ( ) где Терек играет в свирепом веселье. Задание: найти главное и придаточное, поставить вопрос, определить вид придаточного. №2 Мини­исследование 1. Запишем предложения и определим в них второстепенные члены, поставив  соответствующие вопросы: а) Сердце почувствовало что­то недоброе.  б) Мой дом находится в новом районе. в) Мы добрались до дома вечером.  2. Подберём синтаксические синонимы: перестроим предложения так, чтобы они стали  СПП. а) Сердце предчувствовало, что случится что­то недоброе. б) Дом, в котором я живу, находится в новом районе. в) Мы добрались до дома, когда наступил вечер. 3. Поставим вопросы к придаточным (Что? Какой? Когда?) 4. Сравним предложения и сделаем выводы. С чем сходны по смыслу придаточные  предложения?   1. Указать СПП. (Знаки препинания не расставлены) А) Мокрые блестящие деревья с которых медленно, словно слёзы по зиме, стекают дождинки Б) Больная металась по кровати что­то шептала сбрасывая с себя одеяло. 2. Указать СПП. (Знаки препинания расставлены не везде) А) Дымов дрожал всем телом и жалел  что в спешке забыл дома плащ. Б) А дождь всё лил и лил тяжело стуча по железной спине автобуса.  3. Указать СПП. (Знаки препинания расставлены не везде) А) Автобус застрял в колдобине и все выходили толкать его. Б) Грош цена человеку который не может сломить дурной привычки. Устно ответьте на вопросы:  Какие предложения вы должны были указать? Как вы рассуждали при выборе ответа? Какие СП называются спп? №3 Мини­тест