Урок систематизации знаний "Умножение на 10 и нна 100"

МАТЕМАТИКА 4 КЛАСС

Прозвенел и смолк звонок,  Начинаем мы урок.  Улыбнулись, подтянулись,  Друг на друга посмотрели  И спокойно, тихо сели.

И «пятёрка», и почёт – Всем, кто любит устный счёт! Отточи свои уменья В умноженье и деленье! Способ нужный выбирай – Быстро, весело считай!

27  3      32  5    19  6    42  3 57 : 3 72 : 4 91 : 7 75 : 3     68 : 17     80 : 16     84 : 14     54 : 18

Корень ученья горек,  а плоды его сладки.                             Аристотель

6  :  10….. 50  9 : 100 ….. 90  36 : 10 …. 3 : 100

36  10 =   100  4 =   70  10 =  6  100 =  360 400 700 600 12  10  =   4  100 =   21  10  =   7  100 =   120 400 210 700

Умножение чисел на 10 и на 100 Умножение чисел на 10 и на 100  10 = 0 Чтобы умножить число на 10, надо к нему  справа приписать один нуль.  100 = 00 Чтобы умножить число на 100, надо к нему  справа приписать два нуля.

а . 10 = а0 Чтобы умножить число на 10, надо к нему  справа приписать один нуль. а 100 = а00 Чтобы умножить число на 100, надо к нему  справа приписать два нуля.

• Я понял, что… • Было интересно… • Было трудно…