Устная речь

№ Тема урока В се го В чет вер ти I 1 1   2   2 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9 10 10 II 11 11 I четверть. (18ч) Сезонные изменения в природе (10ч) 1.Летние  каникулы. 2.Осенняя  экскурсия.  Признаки осени. 3.Труд людей  осенью. 4.Овощи:  картофель 5.Овощи:  Капуста. Вершки и корешки. 6. Овощи: горох. 7. Овощи:  свёкла. 8.Бахчевые  культуры: арбуз, дыня. 9. Ягоды:  малина,  земляника. 10.Растения на  клумбах: астра,  ноготки. Улица, на  которой  расположена  школа (2ч) 1.Дома,  тротуары,  мостовая,  скверы. Ко л­ во ур ок ов 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Дата по план у факт ичес ки Примеч ание  Оборудовани е Календарь природы ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ Календарь природы ИКТ ИКТ Календарь природы ИКТ 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 2.Обозначение  названий улиц и  номеров домов.  Школьный и  домашний адрес. Транспорт (3ч) 1.Трамвай,  троллейбус,  автобус. 2.Правила  дорожного  движения:  переход улицы  на зеленый свет  светофора 3.Правила  дорожного  движения:  переход улицы в  местах, где есть  указатель  «переход». Посуда (2ч) 1.Чашка, стакан, кружка, тарелка, блюдце, миска.  Различение. 2.Уход за  посудой, мытье,  хранение. Мебель (1ч) 1. Назначение:  стол, стул,  кровать, диван,  кресло, шкаф.   Уход за  мебелью. II четверть. (14ч) Одежда (2ч) 19 1 1.Шапка, шляпа, II I I V V V I 1 1 1 1 1 1 1 1 ИКТ Плакат «Правила дорожного движения» Плакат «Правила дорожного движения» ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ Картинки берет, шкаф, варежки, перчатки, чулки, носки, гольфы. Назначение различных видов одеж- ды. 2.Уход за  одеждой. Обувь (2ч) 20 2 21 3 22 1.Обувь зимняя,  летняя, осенне­ весенняя. обувью. 4 2.Уход за 23 5 24 6 25 7 26 8 Овощи (2ч) 3.Вкус.  Употребление   овощей в пищу.  Хранение их  зимой. 1.Сбор семян и  плодов,  подходящих  для подкормки птиц  зимой. Деревья (2ч). 1.Дуб, тополь  или другие.  Узнавание и  называние. 2.Части дерева:  корень, ствол,  ветви, листья.  Семена дуба,  тополя. Одежда (1ч) V II V II I X I V I 1 1 1 1 1 1 1 ИКТ Картинки  ИКТ Картинки ИКТ ИКТ 1 1 1 1 1 1 1 1 ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ; Комнатные цветы. Комнатные цветы ИКТ 9 2 7 28 10 11 12 29 30 3 1 32 14 33 1 34 2 13 3.Признаки  1.Сезонная  одежда. Зима­ лето.Сравнение. Обувь (1ч) 1.Зимняя обувь  и уход за ней. Сезонные изменения в природе (3ч) 1.Погода зимой. 2.Признаки  зимы. зимы. Зимние  забавы детей. Комнатные  растения (1ч). 1.Традесканция,  герань или  другие.  Различение. III четверть. (20ч) Комнатные  растения (1ч). 1.Уход за  комнатными  растениями. Раннецвету щие растения (1ч). 1.Гусиный лук,  ветреница, под­ снежник,  тюльпан или  другие.  Наблюдения за  появлением  первых цветов. Растение.  Обобщение.  V II I X II I X I V X V X V I X V II X V II I 35 36 3 4 37 5 38 6 39 7 (2ч) 1.Деревья,  кустарники,  травы, цветы. 2.Узнавание,  различение. Домашние животные (2ч). 1.Коза, овца.  Основные части  тела, питание. 2.Польза,  приносимая  людям. Дикие животные (2ч). 1.Еж, медведь.  Внешний вид,  пища, повадки. 40 8 2.Как зимуют. Птицы (5ч). 41 9 42 10 43 11 44 12 1.Снегирь,  синица, грач,  скворец.  2.Величина птиц. Части тела птиц. Чем покрыто  тело. 3.Различение  этих птиц.  Польза,  приносимая  людям. 4.Подкормка  птиц зимой.  Подготовка к  встрече птиц  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ИКТ ИКТ Плакат «Домашние животные» ИКТ Плакат «Дикие животные» ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ 45 13 46 14 47 15 48 49 16 17 50 18 51 19 52 20 53 1 54 2 X I X I X X X весной. 5.Птицы  перелетные и  зимующие, на  примере  наблюдения за  птицами данной  местности. Домашние птицы (2ч). 1.Курица, утка.  Основные части  тела, питание. 2.Уход за  курами и  утками. Сезонные изменения в природе (5ч). 1.Погода весной. 2.Признаки  весны. 3.Признаки  весны. 4.Работа на  огороде, в саду  весной. 5.Участие детей  в работе в саду,  огороде весной. IV четверть. (16ч) Насекомые  (2ч). 1.Муравей,  муха, божья  коровка,  стрекоза. На­ звание. 2.Внешний вид.  Где живут. Животные.  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ИКТ Плакат. ИКТ; Плакат «Домашние птицы» ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ; Плакат «Насекомые» 1 1 1 1 1 1 1 X I X X II I 55 56 3 4 57 5 58 6 59 60 7 8 61 9 62 63 64 65 10 11 12 13 Обобщение  (2ч). 1.Звери, птицы,  рыбы,  насекомые. 2.Различение по  внешнему виду. Охрана здоровья (5ч). 1.Лицо, части  лица: лоб, щеки,  подбородок,  глаза, веки,  брови, ресницы. 2.Глазами мы  видим. Как  сохранить  хорошее зрение. 3.Ушами мы  слышим. Как  беречь уши. 4.Нос. Носом мы дышим и  различаем  запахи. Значение чистоты носа.  Как пользовать­ ся носовым  платком. 5.Рот. Губы,  зубы, язык.  Назначение зу­ бов, уход за  зубами. Сезонные изменения в природе (5ч). 1.Погода летом. 2.Признаки лета. 3.Признаки лета. 4.Работа на  огороде, в саду  летом. ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ ИКТ 66 14 5.Участие детей  в работе в саду,  огороде летом. Повторение  (2ч). X X II I 67 15 68 16 1.Повторение  пройденного. 2.Повторение  пройденного. 1 1