Устный тележурнал «Мы природу охраняем, все живое сберегаем!». Экология

Устный тележурнал «Мы природу охраняем, все живое сберегаем!».

Цели: воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому; помочь воспитанникам осознать свою моральную ответственность за судьбу родной земли; формирование экологической культуры.

Подготовительная работа:

- конкурс рисунков на тему «Мы природу охраняем, все живое сберегаем!»

- выставка поделок из бросового материала;

- конкурс «Самый «зеленый класс»;

- конкурс экологических слоганов.

Ход мероприятия.

1-й ведущий. Добрый день, уважаемые телезрители. Вы присутствуете на телевизионной передаче «Мы природу охраняем, все живое сберегаем!». Что такое Земля – или мир? Каждый раз, когда мы выходим из дома, торопимся по своим делам, мы смотрим либо перед собой, либо под ноги и очень редко позволяем себе посмотреть в небо, в космос.

2-й ведущий. Мы забываем, что в каждую минуту времени мы находимся не в городе Москве, не в государстве РФ или в каком-либо другом, в каждую минуту времени мы ходим, живем, учимся … на планете Земля.

3-й ведущий. На очень маленькой в масштабах Вселенной, но удивительно красивой планете, давшей нам уникальную биологическую среду обитания, в которой мы проживаем.

1-й ведущий. Мы создали общество потребления. Нас 6 миллиардов потребителей. Человечество, как грибница, как вирус, опутало планету своей сетью, создав собственную, часто враждебную природе, среду обитания.

2-й ведущий. Каждый человек на нашей планете выбрасывает за год одну тонну мусора. Горы мусора растут прямо на глазах. Как вы думаете, ребята, что быстрее перегнивает в земле: картонная коробка, полиэтилен или консервная банка? Проделайте опыт: закопайте эти вещи на два месяца, а затем определите степень биологического распада.

3-й ведущий.  Проведем экскурсию в мусорные залежи и посмотрим сроки разложения мусорных свалок. Помет животных-беда больших городов. Срок разложения всего 10-15 дней. Пищевые отходы разлагаются около месяца. Газетная бумага. Срок разложения 1-3 месяца. Офисная бумага разлагается 2 года. Строительная древесина – 10 лет. Консервные банки. Срок разложения – 10 лет. Старая обувь -10 лет. Изделия из железа – 10-20 лет Автомобильные аккумуляторы – около 100 лет. Обычная пищевая фольга – более 100 лет. Электрические батарейки – 110 лет. Резиновые покрышки - 120-140 лет. Пластиковые бутылки около 180-200 лет. А почти самым опасным мусором являются алюминиевые банки. Срок их разложения – 500 лет.

1-й ведущий. И, наконец, стекло. Срок его разложения более 1000 лет!

2-й ведущий. Проведем викторину «Не спешите выбрасывать свое будущее (отходы)». Нужно будет угадать, о чем идет речь.

Задание первое:

1. Много игрушек сделано из нее.

2. На кухне из нее сделано тоже  много предметов.

3.Предметы, сделанные из нее, весят мало.

4. Если ее поджечь, то появится черный едкий дым, который вреден для здоровья всего живого.

5. Ее нельзя выбрасывать, так как в природе она не разлагается.

(пластмасса)

Задание 2.

1.Его делают из песка.

2.Чаще всего оно прозрачное.

3.Когда падает, оно разбивается.

4.Если его нагреть, оно становится тягучим, как тесто.

5. Выбрасывать его нельзя, так как в природе оно не разлагается.

6. Брошенное или разбитое в лесу оно может стать причиной пожара.

(стекло)

Задание 3.

1. Это получается, когда становится старым.

2.Это можно сдать и получить деньги.

3.Это можно переплавить и сделать что-то новое.

4. Выбрасывать его нельзя, так как оно долго разлагается и засоряет природу.

(металлолом)

Задание 4.

1.Ее изобрели китайцы.

2. Получают у нас ее из древесины.

3. Она легко горит, может стать причиной пожара.

4. Из нее получается много мусора.

5. Ее можно собирать и сдавать, получая за это деньги.

(бумага)

Задание 5.

1. Они необходимы для автомобильного производства.

2. Из них даже делают детские площадки и цветники.

3. При нагревании на солнце они выделяют ядовитые вещества.

4. Они могут стать причиной онкологических заболеваний.

(резиновые покрышки)

3-й ведущий. Переработка отходов обходится человечеству дешевле, чем свалка, потому что многие продукты жизнедеятельности людей, можно использовать многократно, если их правильно собирать и утилизировать.

4-й ведущий. Представьте, что около Вашего дома намечается открытие свалки. Каковы ваши действия? Я думаю, что ни ваши родители, ни вы, ни ваши соседи не будете сидеть сложа руки и смотреть, как за вашими окнами растут мусорные горы. Вы будете «бить во все колокола!»

1-й ведущий. Что можем мы, простые жители квартир и домов? А начинать нужно всегда с себя. Научиться собирать отходы, сортировать их, выбрасывать не в канаву, а в специальные контейнеры, затем специальные машины будут увозить отходы на мусороперерабатывающие заводы.

2-й ведущий. Для борьбы с мусором достаточно одного-не мусорить!

3-й ведущий. У мусора свое место-это урна!

4-й ведущий. Береги природу-утилизируй отходы!

1-й ведущий. Наши леса, поля, реки превращаются в помойки. А водоемы еще используют и как кладбище для отходов. В Адриатике, например, затоплены 900 бочек с жидким свинцом! Вы догадываетесь, что вечного в природе ничего не бывает. Придет время, и бочки сгниют…. Какой же бедой обернется для человечества это недавнее преступное захоронение?

2-й ведущий. Ученые доказали: увеличение концентрации свинца в организме ведет замедленному умственному развитию. Свинец находят всюду! Недавно обнаружили его даже во льдах Гренландии!

3-й ведущий. Один из основных источников свинца-выхлопные газы. Теперь вы, ребята, догадываетесь, почему нельзя рвать у дорог ни грибы, ни ягоды, нельзя покупать фрукты и овощи у продавцов, которые торгуют вдоль дорог.

4-ведущий.  Отходы производства уже наносят природе, а значит, и человеку непоправимый ущерб. Промышленные выбросы, попавшие в атмосферу, с дождями и пылью возвращаются на поверхность Земли. Опасные для здоровья вещества с грунтовыми водами могут попасть в местные источники питьевого водоснабжения. Во многих городах пить водопроводную воду небезопасно для здоровья.  Лучше потратиться на питьевую бутилированную воду.

1-й ведущий. Чистая вода спасает, а грязная убивает!

         Вы с природой не шутите,

         Воду чистой берегите!

2-й ведущий. Вашему вниманию предлагается мозаика, собрав которую, вы сможете прочитать стихи и подвести итог нашей телевизионной программе.

(Предлагается картинка с изображением любого пейзажа. На обратной стороне написано стихотворение. Картинка разрезается на несколько частей, как мозаика, а ребята должны ее собрать и прочитать стихотворение)

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда ее жалей:

В увеселительных походах

Не растопчи ее полей;

 В вокзальной сутолоке века

Ты оценить ее спеши:

Она-твой дивный добрый лекарь,

Она-союзница души.

Не жги ее напропалую

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую:

Нас много, а она - одна.     М. Пляцковский

3-й ведущий. Мы должны научиться жить в гармонии с окружающим миром, начиная с детства, чтобы не стать зомби-массой, вскормленной на суррогатах и комбикорме из фастфуда.

4-й ведущий. Мы предлагаем новую государственную доктрину: Россия –заповедник для всего мира. У нас много земли, ресурсов. Разнообразие климатических зон, которого нет ни в одной стране. Россия может стать экологическим заповедником, залогом стабильности экосистемы, залогом благополучия и здоровья будущих поколений.

1-й ведущий.

Убери свой дом,

Свою улицу, город,

Сразу почувствуешь,

Как горд ты и молод!

Список литературы.

·        Мамедов Н.М. Основы общей экологии. М.: Устойчивый мир, 2000.

·        Грешников А. Экологический букварь. М.: «Экос-информ», 1995.

·        Энциклопедия для детей «Экология» М.: Аванта, 2004.

·        Кандаурова Т. «Экология в системе ценностей», журнал «Природа и человек», №5 2011.

·        Зорин П.Г. «Как воспитать человека будущего», журнал «Природа и человек», №6 2011.

·