Варианты заданий для проведения промежуточного контроля в группах НПО

  • Контроль знаний
  • Работа в классе
  • Разработки уроков
  • doc
  • 15.02.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Цели учебного занятия: 1. Закрепить и обобщить основные знания учащихся по заданной теме. 2. Способствовать формированию в сознании учащихся исторической преемственности событий, понимания закономерностей исторического развития, особенностей фактического материала при изучении новейшей истории. 3. Дать образное представление об историческом наследии, о влиянии на развитие общества деятельности исторических личностей новейшего времени.
Иконка файла материала промеж. контроль .doc
Областное государственное автономное образовательное учреждение  среднего профессионального образования «Яковлевский политехнический техникум» УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ____________ Ю.Н. Зарубина от «___»______________201_г. Варианты заданий  для проведения промежуточного контроля в группах НПО по дисциплине профессии            автомеханик   мастер общестроительных работ, ремонтник         горного оборудования обучающихся группы   № 11, 12, 14     история первого  курса СОСТАВИЛ ____________Бабынин С.А.____________ РАССМОТРЕНО на заседании предметно­цикловой   комиссии Протокол №_5_ от  «___14___»___января__________ 2015г. Председатель______________________ ОДОБРЕНО Методист_______________В.А. Вавилова___2015 История России в XVIII­XIX веках. Задание №1. Расставить события в хронологическом порядке и назвать век, в котором  они  произошли.  Отечественная война.  Северная война.  Крымская война.  Восстание декабристов.  Эпоха дворцовых переворотов. Задание №2. Назвать прозвища русских царей и расставить их правление в хронологическом порядке.  Александр II  Пётр I  Иван IV  Алексей Михайлович  Николай I Задание №3. Кем был?  М.И. Кутузов   Д.И. Менделеев  А.С. Пушкин   В.М. Васнецов  П.И. Чайковский Задание №4. Составить выражение и объяснить его значение. Бородинское  Сенатская  Табель Отечественная  Наука   война побеждать поле о рангах площадь Задание №5. Назвать даты.1703г. –  1709г. –  1812г. ­ 1825г. –  1861г. –  Задание №1. Эталоны ответов.  Северная война  XVIII век.  Эпоха дворцовых переворотов  XVIII век.  Отечественная война  XIX век.  Восстание декабристов  XIX век.  Крымская война  XIX век. Задание №2.  Иван IV Грозный.  Алексей Михайлович Тишайший.  Пётр I Великий.  Николай I Палкин.  Александр II Освободитель. Задание №3.  М.И. Кутузов  ­ великий русский полководец  Д.И. Менделеев ­ великий русский учёный, химик.  А.С. Пушкин ­ великий русский поэт.  В.М. Васнецов ­ великий русский художник.  П.И. Чайковский ­ великий русский композитор. Задание №4.  Бородинское поле – второе поле русской военной славы.  Сенатская площадь – место восстания декабристов.  Табель о рангах – порядок продвижения по службе.  Отечественная война – когда на борьбу с врагом поднимается весь народ.  Наука  побеждать – книга А.В. Суворова.  Задание №5.   1703г. – основание Петербурга. 1709г. – Полтавская битва.   1812г. – Отечественная война 1825г. – восстание декабристов. 1861г. – отмена крепостного права. Примечание: 3 правильных ответа – оценка 3 (удовлетворительно). 4правильных ответа – оценка 4 (хорошо). 5правильных ответов – оценка 5 (отлично). 5 неполных ответов ­ оценка 3 (удовлетворительно).