Поделиться
Великий круговорот жизни..pptx
Урок окружающего мира в 3 классе УМК «Школа России» «Великий круговорот жизни»
Определяем основной вопрос урока
Тема урока «Великий круговорот жизни»
Учебная задача:
узнать, как работает великий круговорот жизни;
как называются звенья круговорота веществ на Земле
Открытие новых знаний
Цепи питания
Круговорот
травоядные,
всеядные
насекомоядные,
всеядные
хищники
растения
Органические
вещества
Органические
вещества
Неорганические
вещества
Неорганические
вещества
«О тех, кто всех кормит»
Углекислый
газ
Вода
+ растворённые
соли
Сахар
Крахмал
Название звена | Кто выполняет | Какую работу выполняют |
Организмы производители | растения | Производят питательные вещества, превращают неорганические вещества в органические. |
«О тех, кто всех поедает»
Органические
вещества
Название звена | Кто выполняет | Какую работу выполняют |
Организмы потребители | животные | Потребляют питательные (органические) вещества, поедают других животных. |
«О тех, кто все убирает»
Название звена | Кто выполняет | Какую работу выполняют |
Организмы разрушители | Бактерии, | Разрушают мертвые остатки растений и животных. Благодаря им эти остатки перегнивают, а затем перегной разлагается и образует необходимые растениям соли. |
Открытие новых знаний
Человек - созидатель
производители
потребители
разрушители
Органические
вещества
Органические
вещества
Неорганические
вещества
Неорганические
вещества
производители
потребители
разрушители
Органические
вещества
Органические
вещества
Неорганические
вещества
Неорганические
вещества
Углекислый
газ
Вода
+ растворённые
соли
Запас
питательных
веществ в почве
Ресурсы:
http://www.mobilmusic.ru/wallpaper.php?id=419333
http://nevseoboi.com.ua/oboi-wallpapers/grafika-3d/page,2,1630-prazdnichnye-i-abstraktnye-fony-87-oboev.html
Автор шаблона – Коровина Ирина Николаевна,
учитель начальных классов МБОУ «СОШ №9»
г. Сафоново Смоленской области
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
