Вещества и явления в окружающем мире тест

Тема урока Цель урока: 1.Научить различать вещества, предметы. 2. Познакомить с явлениями природы 3.Проверить  знания по теме "Вещества и явления в окружающем мире" План урока. 1.Орг.момент. 2Сообщение темы и цели. 3.Объяснение учителя,презентация 4.Самостоятельнпая работа. Краткое описание:   В проверочную работу входит 10 вопросов с выбором ответа и 1 ­ со свободным  ответом Проверочная работа по природоведению в 5 классе по теме «Вещества и явления в окружающем мире» Учени____ 5_____ класса______________________________________________(Фамилия, имя)   1. Выбери из приведённого перечня тело: 1) белок                              2) железо 3) стакан                             4) стекло   2. Выбери вещество: 1) алюминий                   2) гвоздь 3) Солнце                        4) линейка   3. Какое вещество является простым: 1) Fe   Fe   Fe             2) FeS 3) Н2О                       4) СО2   4. Какое вещество является сложным: 1) S  S  S  S                 2) O2 3) Au Au Au                4) Н2С5ОН    5. Вещества, состоящие из одинаковых атомов, называются: 1) простыми              2) сложными 3) смешанными         4) неопределёнными   6. Вещества, состоящие из атомов разных видов, называются: 1) простыми              2) сложными 3) смешанными         4) неопределёнными   7.Какое явление природы относится к химическим: 1) распространение света                                         2) увеличение объёма при нагревании 3) образование нового вещества при горении       4) магнитное явление   8. Какое явление природы относится к физическим: 1) разложение света и образование радуги       2) разрушение горных пород кислотным дождём 3) гниение отмерших частей растений              4) получение минеральных удобрений   9. Создание человеком новых лекарств относится к: 1) физическим явлениям             2) химическим явлениям 3) географическим явлениям      4) математическим явлениям   10. Движение живых организмов, транспорта, скатывание камней и снега с гор относится к: 1) физическим явлениям             2) химическим явлениям 3) географическим явлениям      4) математическим явлениям   11. Почему в природе так много разных веществ, во много раз больше, чем видов атомов? 6.итог. 7.Д/з 8.Орг.момент.