Входная контрольная работа по русскому языку в 9 классе (2 варианта) + критерии, ответы

Кл: ___         ФИ ________________________________        дата   ______________         Нулевой срез по русскому языку    9 класс     2 Вариант

(1)              Иногда мы неправильно употребляем слова, относящиеся к названиям деревьев и кустарников, даже не знаем этих названий.
(2) Как-то на даче я разговорился с группой молодежи. (3) Некоторые из них никогда не слыхали слов «вяз» и «ясень». (4) Они оправдывались тем, что эти деревья в этой местности не растут. (5) Я заметил, что знаю дерево «баобаб», которое тоже здесь не растет, знаю его внешний вид. (6) Молодые люди хором ответили: «А мы не ботаники!» 
(7) Как будто для того, чтобы знать и любить родную природу, надо быть ботаником! 
(8) Любовь к родным деревьям, цветам и травам неотделима от любви к их названиям, к родной речи, к народным пословицам и поговоркам, ко всему тому, что входит в великое понятие Родина…              (По Б. Тимофееву) 

1.      Прочитайте текст и сформулируйте его основную мысль.

2.Выписать грамматические основы предложений 3, 4 

3. Из предложения 8 выпишите все словосочетания с типом связи СОГЛАСОВАНИЕ. 

___________________________________________________________________________
4. Среди предложений 1-5 найдите предложение, осложнённое причастным оборотом, и выпишите его

____
5. Среди предложений 1-4 укажите номер сложного предложения. _______
6. Среди предл-й 6-8 найдите предложения с однородными членами и выпишите их

 _____. 

___________________________________
7. Из предложения 2 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется правилом «На конце приставки пишется –З, если после нее следует буква, обозначающая звонкий согласный. 
8.Определите морфологическую принадлежность слова ХОРОМ из предл 6. ___________
9. Из предложения 2 выпишите слово(а) с проверяемой безударной гласной в корне. 

__________________________________
10. Замените слово Родина из предложения 8 синонимом. Напишите этот синоним.

Кл: ___         ФИ ________________________________        дата   ______________        

Нулевой срез по русскому языку    9 класс     1 Вариант

(1) В 1466 году русский купец  Афанасий Никитин отправился в далекое
путешествие. (2) Из города Твери он плывет вниз по Волге, а потом сухим путем
направляется к безбрежному простору Индийского океана. (3) Это был очень длинный
и трудный путь.
(4)Долго Никитин странствует по Индии. 
(5) Не раз он рискует жизнью. (6) Он то богатеет, то разоряется. (7) Он преодолевает разнообразные препятствия, борется с лишениями. (8) Никитин старательно записывает все, что видит и слышит. 
(9) Когда читаешь дневник Никитина, то чувствуешь его беспредельную любовь к Родине.  (10) Многое поражало его в чужих краях,  но он никогда не забывал о России.  (11) Не соблазнила его и сказочная восточная роскошь.
(12) В 1472 году он отправился в обратный  путь. (13) Однако не суждено было
ему вернуться в родной город. (14) В дороге он умирает.
(15) Дневники Афанасия Никитина получили название «Хождение за три моря».  (16) Он был одним из первых русских путешественников, кто открыл людям дорогу в другие страны.

1. Прочитайте текст и сформулируйте его основную мысль

2.Выписать грамматические основы предложений 7,8_____________________________

 3. Из предл 4 выпишите сл/соч. с типом связи УПРАВЛЕНИЕ.

_________________________

4. Из первого абзаца выпишите  предложение (я) с однородными членами

5. Среди предл 2-9 укажите номер(а) сложного предл. ___________

6. Укажите морфологическую принадлежность слова НИКОГДА в 10 предл.___________________

7. Из предложения 14 выпишите слово, в котором есть корень с чередованием.__________

 8. Из предл 12-14 выпишите слово , в котором правописание безударного личного окончания определяется правилом «В безударных личных окончаниях глаголов первого спряжения пишется буква Е». ________________________________________

9.Из предл 12-14 выпишите слово (а) с проверяемой безударной гласной в корне. ____________________________________________________

10. Из предл 2 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется правилом «На конце приставки пишется –З, если после нее следует буква, обозначающая звонкий согласный»._________________________________

 11. Выполните полный синтаксический разбор  предложения  № 2