Входящая контрольная работа в 6 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида.

I вариант 1. Реши задачу:         Школьники собрали с пришкольного участка 412кг картофеля,  моркови на 216кг меньше, чем картофеля, а свёклы на 109кг меньше, чем  моркови. Сколько килограммов овощей собрали школьники с  пришкольного участка? 2. Реши уравнения: 246 + х = 1000             х – 567 = 309             212 – х = 95 3. Выполни вычисления: 289 + 515                560 : 7 + 30 ∙ 4 701 + 299                120 ∙ 2 – 480 : 6 600 – 217                30 ∙ 8 – 50 ∙ 3 702 – 346                490 : 7 – 210 ∙ 0 4. Сравни дроби, поставь знаки > или <: 5 7  …  1 2  …  4 7                 1 9                 3 8  …  8 11  …  3 4                 8 9                12 17  …  5 6  … 1 19 17 5. Построй прямоугольник со сторонами 6см3мм и 4см, обозначь буквами, проведи диагонали и вычисли периметр. II вариант 1. Реши задачу:         Школьники собрали с пришкольного участка 505кг картофеля,  моркови на 316кг меньше, чем картофеля, и 98кг свёклы. Сколько  килограммов овощей собрали школьники с пришкольного участка? 2. Реши уравнения: х + 456 = 1000        х – 567 = 309        678 – х = 222 3. Выполни вычисления: 678 + 322                120 : 4 + 90 ∙ 3 278 + 263                40 ∙ 7 – 270 : 9 900 – 268                50 ∙ 5 – 80 ∙ 2 456 – 127                480 : 6 – 720 ∙ 0 4. Сравни дроби, поставь знаки  >  или  <: 1 9  …  1 6  …  5 9                 1 3                 7 8  …  7 10  …  7 11                 7 23                3 5 4 5  …  1 2  … 1 5. Построй прямоугольник со сторонами 5см и 3см, обозначь буквами,  проведи диагонали и вычисли периметр. III вариант 1. Реши задачу:         Школьники собрали с пришкольного участка 412кг картофеля,  моркови на 216кг меньше, чем картофеля.  Сколько килограммов овощей  собрали школьники с пришкольного участка? 2. Реши уравнения: 45 + х = 595             х – 134 = 352         3.  вычисления: 428 + 572                630 : 9 + 450 ∙ 0 567 + 202                30 ∙ 8 – 450 : 5 1000– 566               40 ∙ 3 – 150 : 3 4. Сравни дроби, поставь знаки > или <: 2 5  …  2 7                 5 9  …  1 9                7 8  … 1 5. Построй квадрат со сторонами  4см, обозначь буквами, проведи  диагонали и вычисли периметр. 6 класс Входящая контрольная работа