викторина по мптематике для 9х классов

Викторина по математике для 9-х классов к « Неделе математики»

Учитель: Слово “математика” пришло к нам из древнегреческого языка. По-древнечески “мантанейн” означает “учиться”, “приобретать знания”. Много тысяч лет люди накапливали математические знания, т.е. знания о числах, количествах и количественных отношениях. Без таких знаний древние египтяне, например, не смогли бы построить свои знаменитые пирамиды.

 Математика помогает нам познавать и совершенствовать тот мир, в котором мы живем. Запуск на орбиту спутников, строительство автострад, вождение поездов, даже оклейка стен обоями, - все это и многое другое было бы просто невозможно без математических расчетов. Математика помогает нам учиться мыслить яснее и последовательнее.

 Начинаем викторину по математики , в которой  принимают участие учащиеся 9 классов.

1 конкурс ( Предсавление комананд)

А) эмблема

Б) название

В) девиз

2 конкурс  Разминка для команд (на обдумывание одного вопроса – 0 секунд)

Вопросы:

2.1. Слово жюри

3. Конкурс( Марафон вопросов)( 9а нечетные вопросы, 9б четные ответить за минуту)

4. Игра со зрителями.

1. Сколько надо букв “г”, чтобы получилась большая куча сена? (стоГ)

2. Сколько раз нужно взять букву “а”, чтобы получилась птица? (СорокА)

3. В каком слове, состоящем из пяти букв, пять “о”? (Опять)

4. Что нужно сделать, чтобы рыба лосось превратилась в животное? (выбросит со - ЛОСЬ)

5.Что нужно взять от паровоза и от кита, чтобы лодка поплыла? (пар и ус - парус)

6. Когда полы бывают местоимениями? (Когда они ВЫ-МЫ-ТЫ)

7. Что находится между рекой и берегом? ( буква и)

8. Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать?

9. Что будет с вороной, когда седьмой минет? (восьмой пойдет)

10. Какие два местоимения портят мостовые? (Я - МЫ)

5. Конкурс «Не собьюсь!»( по одному человеку от команды)

Ведущий: до скольких вы умеете считать? Ну, смелее. До 100? До 1000000000? Попросим посчитать одного представителя из команды вслух до 30. Сумеете? Начнем, но с одним условием. Вы не должны называть «три», числа, делящиеся на три, и в название которых входит «три», например, 13; 30 и т.п. Вместо этих чисел вы должны говорить: «Не собьюсь!»

(1; 2; не собьюсь; 4; 5; не собьюсь; 7; 8; не собьюсь; 10; 11; не собьюсь; 14; не собьюсь; 16; 17; не собьюсь; 19; 20; не собьюсь; 22; не собьюсь; 25; 26; не собьюсь; 28; 29; не собьюсь)

6.  Конкурс «Анаграмма»

Ведущий: буквы в строках квадрата А – это анаграммы слов, которые надо вписать в строки квадрата Б. Если вы сделаете все правильно, то в диагоналях квадрата Б соберутся еще два слова.

7.  Конкурс «Составь из слова новые слова».

Ведущий: из слова «калькулятор» командам надо составить как можно больше новых слов, а болельщикам самое длинное слово.

8.  Конкурс капитанов

-кто больше  назовет пословиц с числами

 - «Составьте правильно предложение»

 - Конкурс «Спички».

Ведущий: переложите одну спичку так, чтобы равенство стало верным.

-Конкурс “Угадай-ка?”

Капитану  даётся 3 подсказки, чтобы угадать, о чём или о ком идёт речь. Если капитан угадывает после первой подсказки, то  получает 3 балла, если после второй, то 2 балла, если после третьей, то получает только 1 балл. Вопрос для первой команды: О каком термине идёт речь.

 Вопрос  для  первого капитана

• Подсказка первая: характеристика объектов, при которой замена одного из объектов другим не изменяет состояние системы при сохранении данных условий.
• Подсказка вторая: полное совпадение свойств предметов.
• Подсказка третья: равенство, верное при всех допустимых значениях входящих в него переменных.

(Ответ: тождество).

Вопрос для второго : О ком идёт речь?

• Подсказка первая: в 18-летнем возрасте Он покинул родной остров и, объехав мудрецов в разных краях света, добрался до Египта.
• Подсказка вторая: древнегреческий философ, математик и мистик.
• Подсказка третья: с Его именем связана одна из важнейших теорем математики.

(Ответ: Пифагор).

Вопрос для первого: О каком термине идёт речь?

• Подсказка первая: антонимами к этому слову являются слова “отличный”, “непохожий”.
• Подсказка вторая: среди значений этого слова есть и такое “обладающий такими же свойствами, как другой”.
• Подсказка третья: два треугольника называются именно такими, если их углы соответственно равны и стороны одного треугольника пропорциональны сходственным сторонам другого треугольника.

(Ответ: подобные).

Вопрос для второго: О чём идёт речь?

• Подсказка первая: обязанность, круг деятельности; назначение, роль.
• Подсказка вторая: специфическая деятельность животного или растительного организма, его органов, тканей и клеток.
• Подсказка третья: каждому значению независимой переменной соответствует единственное значение зависимой переменной.

(Ответ: функция).

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги, болельщикам предоставляется возможность заработать баллы для своих любимых команд, ответив на вопросы.

1. Какое число нельзя записать римскими цифрами? (Ноль)

2. Назовите простое чётное число. (Два)

3 . Кто из великих русских математиков занимался поэзией? (С.В.Ковалевская)

4 . Что больше а или 2а? (если а – отрицательное число, то а больше 2а;

если а – положительное число, то 2а больше а;

если а = 0, то а =2а)

5. Назовите единицы измерения, которые использовали в Древней Руси. (Пядь, локоть, маховая сажень, косая сажень, шаг, аршин, ладонь, фут)

6. Назовите правильные многоугольники, которые имеют свои “имена”. (Равносторонний треугольник, квадрат)

7. Назовите трех видных древнегреческих математиков. (Пифагор, Архимед, Евклид.)

8. От какого латинского слова происходит слово “радикал”? (Корень)

9. Отгадайте загадку:
Хоть стороны мои
Попарно и равны,
И параллельны,
Всё ж я в печали,
Что не равны мои диагонали,
Да и углы они не делят пополам,
А кто я догадайся сам.

(Ответ: параллелограмм.)

10. Что означает в переводе с греческого слово “геометрия”?

(Ответ: “землемери)

А команды рещают кроссворд

Провозглашение мест: