Виртуальная Лабораторная работа "Изучение действия магнитного поля на проводник с током" 8 класс

     Лабораторная работа "Изучение действия магнитного поля на проводник с током"

Сайт:             https://efizika.ru/html5/37/index.html

Цель работы: Изучить действие магнитного поля на проводник с током

Оборудование и материалы:

источник тока, реостат либо резистор, катушка, ключ, соединительные провода, штатив, полосовой постоянный магнит, фотоаппарат.

Ход работы

1.                  Соедините последовательно источник тока, катушку, реостат и разомкнутый ключ. Передвиньте ползунок реостата примерно на 1/3 от положения с минимальным сопротивлением. Катушку необходимо подвесить на лапку штатива.

2.                  Получите разрешение учителя и замкните ключ.

3.                  Проведите 2 опыта: Укажите полярность источника тока :
Опыт №1. Возьмите магнит и поднесите его к торцевой стороне катушки северным полюсом. Наблюдайте взаимодействие магнита и катушки. Запиши результат взаимодействия с проводником с током:

_________________________________________________________________
Опыт №2. Поднесите магнит к той же торцевой стороне катушки южным полюсом. Наблюдайте взаимодействие магнита и катушки. Запиши результат взаимодействия с проводником с током:

_________________________________________________________________

Разомкните ключ. Поменяйте полярность источника тока. Замкните ключ. Направление тока в цепи поменяется на противоположное.

4.                  Проведите ещё 2 опыта: Укажите полярность источника тока :
Опыт №3. Возьмите магнит и поднесите его к той же торцевой стороне катушки северным полюсом. Наблюдайте взаимодействие магнита и катушки. Запиши результат взаимодействия с проводником с током:

_________________________________________________________________

5.                 
Опыт №4. Поднесите магнит к той же торцевой стороне катушки южным полюсом. Наблюдайте взаимодействие магнита и катушки. Запиши результат взаимодействия с проводником с током:

_________________________________________________________________
Сформулируйте вывод о влиянии магнитного поля на проводник.

ВЫВОД: ____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Выполни тест:

1. Постоянный магнит - это

a)      тело, сохраняющее свою намагниченность длительное время

b)      намагниченное тело, которое притягивает к себе железные предметы

c)      сильно намагниченное тело

d)      тело из закаленной стали или специального сплава, которое хорошо намагничивается

2. Какая из приведенных на рисунке картин магнитных линий магнитного поля соответствует случаю взаимодействия одноименных полюсов магнитов?

3. На рисунке представлены картины магнитных полей между полюсами магнитов. На какой из них слева находится северный полюс?

4. Как взаимодействуют разноименные полюсы магнитов?

a)      притягиваются друг к другу

b)      притягиваются друг к другу только при очень малом расстоянии между ними

c)      не реагируют на присутствие друг друга

отталкиваются друг от друга

5. Правильное положение магнитной стрелки в магнитном поле постоянного магнита изображено на рисунке

Лабораторная работа "Изучение действия магнитного поля на проводник с током"

Сайт:             https://efizika.ru/html5/37/index.html

Цель работы: Изучить действие магнитного поля на проводник с током

Оборудование и материалы:

источник тока, реостат либо резистор, катушка, ключ, соединительные провода, штатив, полосовой постоянный магнит, фотоаппарат.

Ход работы

1.                  Соедините последовательно источник тока, катушку, реостат и разомкнутый ключ. Передвиньте ползунок реостата примерно на 1/3 от положения с минимальным сопротивлением. Катушку необходимо подвесить на лапку штатива.

2.                  Получите разрешение учителя и замкните ключ.

3.                  Проведите 2 опыта: Укажите полярность источника тока :
Опыт №1. Возьмите магнит и поднесите его к торцевой стороне катушки северным полюсом. Наблюдайте взаимодействие магнита и катушки. Запиши результат взаимодействия с проводником с током:

_________________________________________________________________
Опыт №2. Поднесите магнит к той же торцевой стороне катушки южным полюсом. Наблюдайте взаимодействие магнита и катушки. Запиши результат взаимодействия с проводником с током:

_________________________________________________________________

Разомкните ключ. Поменяйте полярность источника тока. Замкните ключ. Направление тока в цепи поменяется на противоположное.

4.                  Проведите ещё 2 опыта: Укажите полярность источника тока :
Опыт №3. Возьмите магнит и поднесите его к той же торцевой стороне катушки северным полюсом. Наблюдайте взаимодействие магнита и катушки. Запиши результат взаимодействия с проводником с током:

_________________________________________________________________

5.                 
Опыт №4. Поднесите магнит к той же торцевой стороне катушки южным полюсом. Наблюдайте взаимодействие магнита и катушки. Запиши результат взаимодействия с проводником с током:

_________________________________________________________________
Сформулируйте вывод о влиянии магнитного поля на проводник.

ВЫВОД: ____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 Выполни тест:

1. Постоянный магнит - это

a)      тело, сохраняющее свою намагниченность длительное время

b)      намагниченное тело, которое притягивает к себе железные предметы

c)      сильно намагниченное тело

d)      тело из закаленной стали или специального сплава, которое хорошо намагничивается

2. Какая из приведенных на рисунке картин магнитных линий магнитного поля соответствует случаю взаимодействия одноименных полюсов магнитов?

3. На рисунке представлены картины магнитных полей между полюсами магнитов. На какой из них слева находится северный полюс?

4. Как взаимодействуют разноименные полюсы магнитов?

a)      притягиваются друг к другу

b)      притягиваются друг к другу только при очень малом расстоянии между ними

c)      не реагируют на присутствие друг друга

отталкиваются друг от друга

5. Правильное положение магнитной стрелки в магнитном поле постоянного магнита изображено на рисунке