Влияние творчества Петра Ильича Чайковского на младшего школьника

  • docx
  • 01.06.2025
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Документ 10.docx

Причины детских психологических травм

Детская психологическая травма- травма, полученная в детстве, которая оставляет свой отпечаток в подсознании, может формировать наше мировоззрение, убеждения.

Все начинается с того, в какой обстановке рождается ребенок. Первоначальный фундамент в отношение ребенка к миру, к людям и тп, вкладывают родители. И таким образом полученный травматический опыт в детстве, может остаться заблокированным в нашем бессознательном. И спустя годы человек может испытывать трудности в межличностном общении, также выражение травмы может выражаться в виде страхов и фобий, в том числе и в поведении субъекта в различных ситуациях.Детская психологическая травма: как помочь ребенку (psy-expert.ru)

Общение взрослого с ребенком.

 Очень часто главной причиной травмы становиться взаимоотношение ребенка со взрослым человеком.

 Если взрослый человек недооценивает своего ребенка, всегда во всем его обвиняет, не уделяет внимания, любви и заботы. Которая так важна в любом возрасте, любому человеку. Ребенок начинает искать эту любовь в другом человеке. Когда отец уходит из семьи в раннем возрасте ребенка, малышу нужна будет именно отцовская любовь, а это подтверждает, тот факт, что ребенку нужна любовь от обоих сторон. Некоторые девушки у которых не было отцовской любви начинают ее искать, во взрослых парнях, которые старше их на 5 лет и больше. За частую такие парни, а иногда можно сказать и мужчины, не являются предметом для восхищения. Многие парни, так же могут причинить очень серьезные психологические проблемы. Так же многим взрослым парням от маленьких девушек (15-20 лет), которые еще недостаточно разбираются в жизни и просто хотят любви и заботы, что-то нужно. Удовлетворить свои нужды, то есть воспользоваться девушкой, или же, если у них и правда начинаются серьезные отношения, парень может начать просто считать её своей собственностью. Тогда, это будет полный контроль для девушки, она не то, что погулять с кем-то не сможет, он ей и вздохнуть не даст. А это уже будут токсичные и абьюзивные отношения.

Очень часто взрослые люди не задумываясь, говорят ребенку, по их мнению правильные и мудрые слова. Но это не так. Как излечить психологические травмы детства и психологические комплексы (adnosiny.by)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мы лучше знаем, что тебе нужно, а что нет- к мнению ребенка не прислушиваются, и у него в голове откладывается- “Мое мнение никому не интересно. Для чего мне высказывать свою точку зрения, если она никому не интересна.” ребенок закрывается в себе и в дальнейшем, когда он будет находиться в обществе, он просто не сможет выражать мысли и свое мнение.

Хватит вести себя как ребенок- (такие слова говорят уже в более взрослом возрасте ребенку, но суть не меняется) ребенок когда вырастет будет думать - “Почему другие ведут себя так, не маленькие уже, пора становиться серьезнее.” так как чувствует вину за свои “детские” желания и потребности.

Опять двойка? Почему ты не можешь быть как (любой другой человек) - у ребенка формируется чувство вины, плохая самооценка. Мысли ребенка в этот момент- “ почему я такой глупый, не могу выучить и учиться нормально.” В дальнейшем это будет сказываться не на учебе, а на самооценке. Вообще такие слова никогда не побудят ребенка подтянуть учебу или чего-то добиться, ведь они для ребенка – знак того, что родители любят его не самого по себе, а за его достижения.
Я не буду любить такого не послушного ребенка, отдам тебя другой тёте- такие фразы говорят об обратном: ребенка любят, но только хорошим, послушным, спокойным. Ребенок будет думать о том, что надо быть не быть самим собой, а соответствовать родительским ожиданиям. А это будет развивать неуверенность в себе страхи и обиды.

Я из-за тебя карьеру построить не смог(ла)- Такие фразы «награждают» ребенка грузом ответственности за жизнь родителей и чувством вины, за их несбывшиеся мечты и планы.
А ну перестань ныть. Это же пустяки! - Взрослые и дети смотрят на ситуации по-разному, и если для взрослых это пустяки, то для ребенка это может быть целой трагедией. Таким образом ребенок не получает понимания и принятия, остается невыслушанным и учится прятать свои истинные чувства: все равно их некому излить.
Нет там никого! Хватит придумывать! - У детей бурная фантазия, поэтому всегда есть какие страхи: шорохи, тени, темнота, монстры под кроватью и бабайки в шкафу. Иногда не прожитые детские страхи превращаются в серьезные фобии, которые будут отравлять жизнь даже во взрослом возрасте.

Так же очень сильно влияют любые оскорбления. Слова, которые нельзя говорить детям: 20 фраз, которые ломают ребенку жизнь (razvitie-krohi.ru)

 

 

 

 

Формы травм.

1 психологическая

2 физическая

1 -это реакция на событие, которое человек считает для себя потенциально опасным или несущим эмоциональную угрозу и в результате наносит вред его психическому здоровью.

Виды психологических травм

Острая травма: результат однократного стрессового или опасного события.

Хроническая травма: возникает в результате многократного и длительного воздействия стресса.

Сложная травма: результат воздействия нескольких событий.

 

Психологические события, которые могут нести эмоциональную угрозу.

несчастные случаи (автомобильная катастрофа, смерть кого-то на глазах, производственная или бытовая травма).

акты насилия (изнасилование, жестокое обращение с ребенком, террористические акты).

эмоционально значимые события (перевод ребенка в другую школу, буллинг, смерть близкого человека, развод родителей).Помощь при психологической травме В Москве | Запись на прием к психотерапевту при психологической травме (rosa.clinic)

 

2 - нарушение анатомической целостности или физиологических функций органов и тканей тела человека, возникающее в результате внешнего воздействия. То есть приношение вреда телу ребенка. (“поднятие руки на ребенка”)

-Внешние воздействия

-Внутренние воздействия

 

Так же есть травмы:

 

объективно-значимые;

условно-патогенные.

Объективно-значимыми травмами являются те, которые определены высокозначимыми травматическими событиями для большинства людей (смерть близкого, развод, увольнение). Условно-патогенные обусловлены травматическими событиями, вызывающими переживания, связанные с утратой значимых, скорее материальных ценностей (потеря имущества, жилья и т.п.).Классификация психологических травм (b17.ru)

 

 

 

 

 

 

 


 

Скачано с www.znanio.ru