Внеклассное мероприятие по математике для 8-9 класса:
«Час веселой математики»
Предмет математики настолько серьезен,
что полезно не упускать случая
сделать его немного занимательным.
Б. Паскаль
Составитель: учитель математики
Шамсудинова Т.Ж.
Цели:
ü Мотивация познавательной деятельности, развитие сообразительности, любознательности, логического и творческого мышления.
ü Развитие и укрепление интереса к математике, содействие развития культуры коллективного труда, формирование доброжелательных и дружеских отношений.
ХОД ИГРЫ:
- В игре участвуют две команды по 5 человек, которые выбираются путем жеребьевки. Команды получают названия и за 5 минут должны придумать свой девиз, пока происходит дальнейшая подготовка к игре.
- Определяется жюри. Остальные учащиеся зрители и болельщики.
Начинается игра. Учитель представляет команды участников. Учащимся предлагается для выбора следующие конкурсы:
ü «Звездный час»;
ü «Счастливый случай»;
ü «Поле чудес»;
ü «Брейн-ринг»;
ü «Подумай! Сообрази!».
Представители от команд, поочередно делают свой выбор.
Задания для конкурсов:
1. «Звездный час» – каждая команда получает набор цифр (от 1 до 10). На интерактивной доске написаны имена ученых математиков под номерами: 1 – Пифагор; 2 – Эйлер; 3 – Ада Байрон; 4 – Герон; 5 – Виет; 6 – Гипатия; 7 – Лепот; 8 – Галуа; 9 – Евклид; 10 – Декарт. Ведущий задает вопросы, а команды, кто быстрее, должны поднять табличку с верным номером. За каждый верный ответ команда получает 5 баллов.
|
Вопрос |
Ответ |
|
1. Современный вид тригонометрии придал швейцарский ученый – математик, живший в 18 веке. Он был соратником М. В. Лобачевского, работал с 20-летнего возраста в Российской академии наук. Последние 17 лет ученый был слепым, но работу не бросал: диктовал свои мысли ученикам, они же вели вычисления. Кто этот ученый? |
№ 2 – Леонард Эйлер |
|
2. Этот гениальный математик, который, несмотря на свою молодость, успел сделать много открытий в математике, но, к сожалению, был убит на дуэли в 21 год. Кто это? |
№ 8 – Эварист Галуа |
|
3. От трудов этого ученого шли все замыслы дальнейшего, более совершенного обоснования геометрии. Ему принадлежат слова: «В математике нет царской дороги». Назовите имя учёного. |
№ 9 – Евклид |
|
4. По дошедшим до нас сведениям первая женщина – математик была гречанка, жившая в Александрии от 370 до 415 года. Назовите её имя? |
№ 6 – Гипатия |
|
5. Ее именем назван цветок, привезенный из Индии. Это великая французская вычислительница. Ёе имя? |
№ 7-Гортензия Лепот |
|
6. Если повторять древние легенды, то этот ученый в честь своего открытия принес в жертву быка, а может 100 быков. Его именем названо величайшее открытие. Его имя? |
№ 1 – Пифагор |
|
7. Единственная дочь английского поэта, творчество которого любили Пушкин, Лермонтов, Белинский, тоже занималась математикой. Кто эта женщина? |
№ 3 – Ада Байрон |
|
8. В "Метрике" даны правила и формулы для точного и приближённого расчёта различных геометрических фигур, для определения площади треугольника по трём сторонам, правила численного решения квадратных уравнений и приближённого извлечения квадратных и кубических корней. Кто это? |
№4 - Герон |
|
9. По профессии юрист. В 1591 ввёл буквенные обозначения не только для неизвестных величин, но и для коэффициентов уравнений. Ему принадлежит установление единообразного приёма решения уравнений 2-й, 3-й и 4-й степеней. Кто это? |
№5 – Франсуа Виет |
2. «Брейн-ринг» - ведущий задает вопрос. Участникам команд дается 1 минута на обсуждение. Если команда готова ответить раньше, то она поднимет руку. Вопросы задаются поочередно. Если одна команда не знает ответа, то может ответить другая. За каждый верный ответ – 3 балла.
|
Вопрос |
Ответ |
|
Астролябия |
|
Восьмиугольник |
|
Наука |
|
Амстердам |
|
Знак «%» |
|
Архимед |
|
Геометрия Лобачевского |
|
Философ античного мира – Платон |
|
Измерение углов |
|
Рене Декарт |
|
Пифагор |
|
Мёбиус |
|
Гаусс |
|
Древний Китай |
3. «Поле чудес» - на интерактивной доске нарисованы пустые квадратики, обозначающие количество букв слова. Участникам задается вопрос и разрешается открыть любые 3 буквы (участники называют буквы, если они есть в слове, то ведущий записывает их на доске). После этого дается минута на обсуждение. Если команда не ответила или ответила неверно, то может попытаться вторая команда. За верно отгаданное слово команда получает 3 балла.
- Как древние греки называли раздел математики, который занимался пропорциями?
|
М |
У |
З |
Ы |
К |
А |
- Какой крупный ученый математик был поэтом в XIX веке?
|
Б |
У |
Н |
Я |
К |
О |
В |
С |
К |
И |
Й |
- Великий математик, который в 1700 году Петром I, был учинен российскому благородному юношеству учителем математики. Создал первый русский учебник по математике и навигации для школы. Его сын на могильном камне написал, что «… отец наукам изучался дивным и неудобновероятным способом…» Назовите фамилию этого математика.
|
М |
А |
Г |
Н |
И |
Ц |
К |
И |
Й |
- Нас трое в
треугольнике любом, предпочитая золотые середины.
Мы центр тяжести встречаем
На пути, ведущем из вершины.
Как называют нас, скажи?
|
М |
Е |
Д |
И |
А |
Н |
А |
4. «Подумай! Сообрази!» - в конкурсе участвует один учащийся. Ему предлагается список математических терминов, которые необходимо попытаться передать без слов. Команда должна угадать. За верно угаданное слово – 5 баллов.
Задания I команде: треугольник, эллипс, неравенство, доска, угол, фигура, сложение, мел, периметр, ученик, диагональ.
Задания II команде: круг, вычитание, уравнение, график, парта, скобки, циркуль, вектор, учитель, градус, тетрадь.
5. «Счастливый случай» - команды за определенное время отвечают на вопросы. Чем больше вопросов, тем лучше. Верно отгаданный вопрос – 2 балла.
|
1 команда |
2 команда |
||
|
Чему равна 1/4 часа? |
15 минут |
Какую часть часа составляет 20 минут? |
1/3 |
|
1% метра? |
1 см |
Что такое астролябия? |
Прибор для измерения углов |
|
Наибольшее натуральное число? |
Нет |
Наименьшее натуральное число? |
1 |
|
Масса 1 м3 воды? |
Тонна |
Что такое 1%? |
1/100 часть |
|
Утверждение, принимаемое без доказательства. |
Аксиома |
Мог ли Лобачевский быть учеником Евклида? |
Нет |
|
Чему равна длина окружности радиуса 5? |
10 |
Что легче 1 кг ваты или 1 кг соли? |
Равны |
|
В каком Европейском городе есть улица Коперника? |
Амстердам |
Отрезок, соединяющий две не соседние вершины четырехугольника? |
Диагональ |
|
Что такое абак? |
Счеты |
Третья буква греческого алфавита? |
|
|
Что представляет график функции y = r/x? |
Гипербола |
Что представляет график функции y = x2? |
Парабола |
|
Как называется вторая координата точка? |
Ордината |
Как называется первая координата точки? |
Абсцисса |
|
Отрезок, соединяющий две точки окружности? |
Хорда |
Прибор для измерения и построения углов? |
Транспортир |
|
Прибор для построения окружности. |
Циркуль |
Чему равен угол в квадрате? |
90o |
|
Чему равен 1 фунт? |
400 гр |
Может ли при делении получиться 0? |
Да |
|
Единица массы драгоценных камней? |
Карат |
Чьи штаны во все стороны равны? |
Пифагора |
|
Может ли при умножении быть 0? |
Да |
Чему равен объем 1 кг воды? |
1 литр |
Игра оканчивается, подводятся итоги, награждаются победители.
Внеклассное мероприятие по математике для 8-9 класса: «Час веселой математики»
Цели: ü Мотивация познавательной деятельности, развитие сообразительности, любознательности, логического и творческого мышления
Гортензия Лепот 2.
Не знающий геометрии да не войдет в
Задания I команде: треугольник, эллипс, неравенство, доска, угол, фигура, сложение, мел, периметр, ученик, диагональ
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
