Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери.

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери.

Цели.                                                                                                                   1.Формирование уважительного уважения к семье, любви к матери.          2.Воспитание чувства ответственности за порученное дело.                              3.Создание атмосферы праздника.                                                                                 4.Развитие коммуникативных умений.

Подготовительная работа.                                                                                        

Собрать фотоматериал о мамах детей класса (для презентации), оформление места проведения, изготовление эмблем для команд, купить шары воздушные для подарка мамам, подготовить овощи для игры «Узнай, что в корзине», пригласить родителей на праздник.

Оборудование.  Проектор, компьютер, продукты для конкурса «Узнай, что в корзине», эмблемы для команд.

Ход мероприятия.

1. Открытие праздника

(звучит музыка, на фоне слайда 1)

Учитель.

Есть в природе знак святой и вещий, 
Ярко обозначенный в веках,
Самая прекрасная из женщин 
Женщина с ребёнком на руках. 
Oт любой напасти заклиная, 
Ей-то уж добра не занимать. 
Нег, не Богоматерь, а земная
Гордая, возвышенная Мать!!! (слайд 2)

1-й чтец.

Разрешите вас поздравить
Радость вам в душе оставить. 
Подарить улыбку, пожелать вам счастья, 
Прочь невзгоды и ненастья. 
Пусть исчезнет грусти тень 
В этот праздничный ваш день.

2-й чтец.

Мама, как волшебница.
Если улыбается,
Каждое желание у меня сбывается.
Поцелует мама – плохое забывается. 
Новый день, веселый день –
Сразу начинается. 

Учитель. А у нас начинается мероприятие, принять участи на котором мы пригласили наших мам. Мамы вместе с детьми составят команды.

Игра называется «Своя игра». Я приготовила вопросы из разных областей знаний. И первый блок вопросов из геометрии. За каждый правильный ответ команда получает по одному цветку. У кого букет будет больше, тот и победитель.

                                                                                                         Слайды 3-75

1.Геометрическая фигура, которая не имеет измерений – длины, ширины, высоты.

2.Чему равно число ?

3.В сказке «Поди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю, что» царь послал стрельца Андрея за тридевять земель. А тридевять земель – это сколько?

4.Какая величина измеряется в см³?

5.Какую цифру нужно перевернуть, чтобы она уменьшилась на 3?

-Далее вас ждут вопросы из области истории.

1.Почему на масленицу пекут блины, а не пироги?                          

2.Этот римский полководец известен нам потому, что все мы знаем о его

победоносных походах против галлов и германцев. Кто это?

3.Какая крепость в России никогда не была использована по назначению?

4.В какой стране родился Галилео Галилей?

5.Какой скульптор создал памятник Петру I «Медный всадник»?

-Вопросы из области географии

1.Почему кенгуру не боится тигров?

2.Где живет кузькина мать?

3.Сколько раз в году меняют свое направление пассаты?

4.Период времени между двумя восходами или двумя заходами солнца?

5.Дерево, которое не горит в огне?

-Вопросы из области спорта.

1. «Король футбола», «Кудесник мяча», «Черный бриллиант» - вот далеко не полный перечень имен, которыми называли этого спортсмена. Трижды чемпион мира по футболу в составе команды Бразилии. Первый свой титул завоевал в семнадцать лет. Неоднократно признан лучшим футболистом года и даже столетия. Назовите его имя.

2.Это спортивная игра с мячом, напоминающая русскую лапту. Распространена преимущественно в Австралии, Новой Зеландии, Америке. Что это за игра?

3.Назовите вид спорта, в котором мяч имеет самый легкий вес.                             4.Как называется сооружение для проведения конных спортивных состязаний и испытаний лошадей?

5.Кто является организатором возрождения Олимпийских игр?

-Вопросы из области музыки.

1.Назовите последнее произведение Моцарта.                                                                    2.Самый большой клавишный инструмент?

3.Назовите самый большой струнный щипковый инструмент.

4.Из какого металла сделан саксофон?

5.Сколько у фортепиано белых клавиш?

-Вопросы из области литературы.

1.Какой писатель жил в Ясной Поляне?

2.В какой их сказок Пушкина есть восточные персонажи?                                           3.Из какой сказки фраза: «В Китае все жители китайцы и даже император – китаец»?

4.В каком стихотворении Пушкин просит свою няню:

      Спой мне песню, как синица

      Тихо за морем жила.

      Спой мне песню, как девица

      За водой поутру шла…

4.Его настоящее имя Самуэль Клеменс, назовите его псевдоним. Среди произведений этого писателя – «Принц и нищий».

-Вопросы из области биологии.

1.Какую змею называют очковой?

2.Какое дерево самое высокое?

3.Как называется плод у арбуза?

4.Какое хвойное дерево сбрасывает листья на зиму?

5.Почему подсолнечник имеет такое название?

-На все вопросы даны ответы. Осталось посчитать количество цветов в ваших букетах. А сейчас рекламная пауза. Итак, победила команда  ________________________   .  Поздравляем!!!

Здоровье мы так сильно любим,
Но силы нет за ним следить.
Оно ведь хрупкое такое,
Но без него ведь не прожить.

Проведем игру «Узнай, что в корзине».

Ребята с завязанными глазами находят в мешке овощ, называют его, а мамы, должны сказать, как этот овощ помогает укрепить здоровье.

6. Заключительная часть

                                                                                                   слайд 104

                                            Звучит мелодия.                                                                       Чтец.

Мамочка милая, нежная, славная.
Добрая, умная и лучезарная,
В ладонях я счастье тебе подарю,
«Спасибо» за все я тебе говорю. 
Живи, улыбайся невзгодам-годам,
Заботы разделим с тобой пополам. 
Забудь о болезнях, тревогах забудь,
Любовью осветим твой жизненный путь.

Чтец.

Сказать «спасибо» это мало.
Мы все в долгу перед тобой. 
Дай Бог тебе здоровья, мама 
Желание от всей души большой. 
Твое тепло, твое добро, 
Всегда оно нас окружает.

Чтец.

Твоей любовью свято дорожим.
Ты нас ласкала, понимала 
За все тебе «спасибо» говорим 
Живи подольше, старости не зная.

Чтец.

Пусть будут сны спокойны и легки,
Тебя мы очень любим, дорогая, 
Желаем счастья, радости, любви! 
Сегодня нашей всей семьей 
Мы отмечаем день большой.

Звучит мелодия, ученики вручают подарки мамам и приглашают к праздничному чаепитию.