Внеклассное мероприятие "Тепло семейного очага"

                        Выполнила: учитель начальных классов Ерохина Л.Г.

Приветственное слово учителя. Я приветствую всех собравшихся в этом зале! Сегодня у нас появилась возможность собраться всем вместе и познакомиться поближе. На нашем празднике, «Тепло семейного очага», будет много улыбок, душевного тепла, добрых слов и мудрых советов.

   I.      Учитель. Прекрасно, когда в семье царит мир и согласие, взаимопонимание и уважение, любовь и верность, теплота и уют. Сегодня нас согреет тепло семей… (фамилии присутствующих).

II.      Учитель. Мне приятно сказать, что в нашем классном доме собрались замечательные семьи, каждая из которых – своеобразный целительный источник семейного воспитания. И если нам удастся эти источники слить в единый мощный поток, мы станем семьей единомышленников, вместе добьёмся успеха в воспитания наших детей.

         Как быстро летят годы. Наши дети уже школьники. Но родители, ребята, заботятся о вас так же, как о маленьких. Обращаются к вам с самыми нежными словами. Какими?

 - Дети называют эти слова –

         Родители больше всего на свете любят своих детей и находят для них самые ласковые слова. Даже звери своих детей называют самыми нежными словами, и ласково с ними обращаются.

         Ворон шепчет воронёнку:

-         Мой беленький!

Слон говорит слонёнку:

-Мой маленький!

Заяц говорит зайчонку:

-Мой хвостатый!

Гусыня шепчет гусёнку:

-Мой крылатый!

Лев говорит львёнку:

-Мой ласкавый!

Лис говорит лисёнку:

-Мой лукавый!

А сейчас мы узнаем, какими ласковыми, нежными словами папы называют мам.

 - Высказываются папы –

IV.      Учитель. Дорогие гости, вы видите выставку рисунков, которые подготовили наши дети. Я попросила нарисовать детей, на что, по их мнению, похожа ваша семья, с чем она ассоциируется, и вот что получилось. Попробуйте угадать рисунок вашего ребенка

                                           - Родители отгадывают-

 Также, вы познакомились с выставкой семейных стенгазет, которые вы сделали вместе с ребятами. Большое спасибо за то, что вы принесли предметы, которые рассказывают об увлечениях семьи. Много нового и интересного раскрылось о наших семьях! Благодарю за подготовку вас, ребята и вас, уважаемые родители!

V.       Предлагаю поиграть в игру, которая называется «Веселый стул». Я прошу от каждой семьи пару, взрослый и ребёнок. Под музыку вы танцуете по кругу, вокруг стульев, когда музыка прекратится – взрослый должен сесть на стул, и посадить ребёнка на колени. Пара, которая не успела занять стул – выбывает.

                                             - Проводится игра-

VI.      Учитель. А сейчас несколько минут общения. Небольшое интервью «Семейный опыт».

-         Ребята, скажите, какие любимые занятия в вашей семье, чем семья увлекается?

-         Какое самое любимое блюдо готовит мама?

-         Какой первый вопрос родителей. когда вы возвращаетесь со школы?

-         Родители, скажите какое самое страшное наказание для вашего ребенка и, вообще, как за провинность поступают с ребенком в семье?

-         Дети, а что вы делаете, чтобы помириться с родителями?

-         Кто в семье самый строгий?

-         Чем в семье выделяются бабушка, дедушка?

-          

VII.      Учитель. На нашем празднике разыгрывается беспроигрышная лотерея! Вы получите символические призы.

- Розыгрыш лотереи: дети вытаскивают из сундука фишку, называют          геометрическую фигуру и цифру, учитель читает прибаутку, называя приз –

VIII.      Учитель. Наш праздник подошёл к завершению, я приглашаю гостей отведать чай со сладостями.

                                                   –Чаепитие–

IX.      Учитель. Дети для вас приготовили подарки своими руками. Это маленькие ангелы, которые принесут в дом тепло, смех, радость и мир.

 - Дети вручают подарки –

X.       Учитель. Под конец нашего праздника я хочу сказать слова народной мудрости: «Три беды есть у человека – смерть, старость и плохие дети. Старость – неминуема, смерть – неумолима, перед нею невозможно закрыть двери дома. А вот от плохих детей можно дом сберечь, как от огня. И это зависит не только от родителей, но и от детей. Помните: «Все что делаешь для кого–то, делаешь для себя».

Приложение

Лотерея

1.     Утренний стимулятор центральной нервной системы от фирмы «Якобс».

Кофе крепкий, ароматный.

Поутру тебя взбодрит,

Коль начало дня приятно,

То весь день счастливый вид!

2.     Ручка

Хочешь буковки писать,

А не закорючки,

Нужно правильно держать

Эту ручку в ручке.

3.     Чай. Обогреватель внутреннего действия

Солиден, ценен будет приз –

Не первый раз уже вручаю.

Ваш выигрыш – судьбы каприз,

Держите же пакетик чаю!

4.     Открытка. Портрет любимца детей.

Что за радость без улыбки.

Что за праздник без открытки?

5.     Туалетная бумага

А вам достается огромный такой,

Мягкий и круглый – ну, пончик,

Нежный и ласковый, будто ручной,

Туалетной бумаги рулончик!

6.     Ножницы. Газонокосилка от фирмы «Бош».

Про два кольца и два конца

И гвоздик посредине.

Загадку знают все, а ты,

Теперь владеешь ими!

7.     Батарейка. Трехдневный запас питания от фирмы «Нерусский продукт».

С этим подарком ничто не сравнится,

С ним и фонарик у вас загорится.

Щелкнет затвором фотоаппарат.

Пульт запоёт, батареечке рад!