Внеклассное мероприятие "День матери"

«Мы вас любим, милые мамы!» Цели и задачи:  ­ прививать любовь к самому близкому человеку на  земле – маме;  ­ развивать память, артистичность;  ­ разнообразить досуг детей и родителей;  ­ сплотить коллектив детей, родителей и учителя. Оборудование: компьютер, мультимедийный  проектор, презентация  «С Днём  матери!», плакаты для украшения зала, подарки, сделанные своими руками, записи  мелодий песен про маму и частушек.  На праздник приглашены мамы, бабушки, учащиеся 2 класса. Ход мероприятия. Учитель:  Здравствуйте, дорогие гости!  Дорогие наши мамы! Сегодня в День Матери,  мы собрались в этом зале, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых милых и любимых мам.  Мы приветствуем  вас и хотим порадовать своими выступлениями. Мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Встречайте наших маленьких артистов! Ученик: В этот ноябрьский денёк мы гостей созвали Мам и бабушек своих усадили в классе. Ученик: Поздравляем всех мы мам С праздником осенним! И хотим вам пожелать Радости, веселья. Ученик: Пусть в делах всегда и всюду Вам сопутствует успех! И сегодня, в праздник светлый, Будьте вы счастливей всех Ученик: Наших мам, поверьте, лучше нет. Улыбнитесь, пусть светлее станет в классе. И от тех улыбок яркий свет Много лет пускай для нас ещё не гаснет. 1 Учитель:  В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник ­ День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет ­ пять или пятьдесят ­ нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет. Каждый ребёнок подходит к доске и прикрепляет маленькое сердечко из бумаги со словами: “Моя мама самая добрая ... (умная, красивая, любимая, талантливая, справедливая, изящная и т.д.). В результате получается большое сердце.)  Учитель: Мы все знаем, что все мечтают  оказаться в детстве я думаю,  что наши  мамы не исключение.  Сегодня мы поможем осуществиться желанию большинства из  вас. Предлагаем вам оказаться в детстве. (Звенит школьный звонок) Учитель (девочка): Здравствуйте! У нас сейчас урок математики. Начинаем  проверку таблицы умножения. Слушайте внимательно. Объясняю один раз. Я называю пример, а вы отвечаете только хлопками. Понятно? ­ Сколько будет 2*3? (далее называется фамилия мамы до замужества) ­ Трижды два? ­ Один на пять? ­ Семь на ноль? Молодцы! Завтра проверю единицы длины. Всем оценка “5”. Урок окончен. (В класс входит вторая девочка) Учитель (девочка): ­ Здравствуйте! Сейчас мы проведём урок музыки. Я вам буду  загадывать загадку о песне, а вы называете её и поёте несколько строк. ­ Песня о том, как на летающей машине привезли подарки ко дню рождения. (“Пусть  бегут неуклюже”.) ­ Песня о девушке, которая носила юбочку из плюша. (“Ксюша”.) ­ Песня о цветах, которые предсказывают разлуку. (“Жёлтые тюльпаны”.) ­ Песня о животных, которые в полночь косили траву. (“Песня о зайцах”.) Молодцы! Всем оценка “5”. Ученик: От чистого сердца простыми словами. Давайте, друзья, потолкуем о маме. Ученик: Мы любим её как надёжного друга, За то, что у нас с нею всё сообща. Ученик: За то, что когда нам приходится туго Мы можем всплакнуть у родного плеча. Ученик: Мы любим её и зато, что порою 2 Становятся строже в морщинках глаза. Ученик: Но стоит с повинной прийти головою –  Исчезнут морщинки, умчится гроза. Ученик: За то, что всегда без утайки и прямо Мы можем открыть ей сердце своё. Вместе: И просто за то, что она наша мама. Мы крепко и нежно любим её! Учитель:  И, действительно, лучше мам нет никого на свете. Жена, мать – весёлое ласковое   солнце   на   небосклоне   домашнего   общежития,   это   источник   ласки, сострадания и уюта. Все вы, уважаемые мамы, ежедневно выполняете роль большой хозяйки маленького государства. Вы и педагог, и психолог, и экономист, и дипломат, лекарь и пекарь, актриса и драматург, и режиссёр семейных сцен, руководитель и подчинённый одновременно. Ученик:  Мама долго хлопотала. Все дела, дела, дела... Мама за день так устала, На диване прилегла. Я ее не буду трогать, Только возле постою. Пусть поспит она немного, Я ей песенку спою. К маме стану я поближе — Очень я ее люблю! Жалко только, что не слышит Мама песенку мою. Нету песенки чудесней. Может, спеть погромче мне, Чтобы маме эту песню Слышно было и во сне. ПЕСНЯ Хрусталева Маша Учитель: Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языках мира  одинаково нежно. У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют. У мамы  3 самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько  бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама: Конкурс для мам; Узнай свой портрет Учитель: Каждый считает свою маму самой лучшей, любит свою мамочку. Но как редко мы говорим им об этом! Давайте сегодня не постесняемся, а скажем при всех, какие замечательные наши мамы. Для этого мы проведём конкурс «Озеро ласковых слов».  Для конкурса нам нужны 3 мамы и три ребенка. Вы идете навстречу маме и на каждый шаг говорите комплименты, ласковые слова.  (Ученики стоят напротив своих матерей, идут по очереди, подходят, обнимают и  целуют в щеку  Каждый   говорит   по   очереди,   выигрывает   последнее   слово.   (если   ребёнок затрудняется, мама идет навстречу и называет ребёнка ласковыми словами.) Учитель: Всем сидящим знаком мультфильм про мамонтёнка, который искал свою  маму. Давайте её послушаем. Песенка про мамонтёнка По синему морю к зелёной земле, плыву я на белом своём корабле На белом своём корабле, на белом своём корабле. Меня не пугают ни волны, ни ветер, Плыву я к единственной маме на свете, Плыву я сквозь волны и ветер к единственной маме на свете. Плыву я сквозь волны и ветер к единственной маме на свете. Скорей до земли я добраться хочу, Я здесь, я приехал, я ей закричу Я маме своей закричу, я маме своей закричу. Пусть мама услышит, пусть мама придёт, Пусть мама меня непременно найдёт. Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети. Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети. Дети: 1. У меня такая мама, ­      Все завидуют, я знаю! 2. Отчего же? Почему же?     Мама лучше у меня. 3. Кто сказал, что у тебя?     Мама лучше вех – моя! 4 Учитель:  Не   стоит   спорить,  ребята,  у   всех   мама   самая   лучшая,  самая   красивая. Расскажите, за что вы любите своих мам? Ученик: Мне мама приносит игрушки, конфеты Но маму люблю я совсем не за это Веселые песни она напевает Нам скучно вдвоем никогда не бывает. Ученик: Я ей открываю свои все секреты, Но маму люблю я совсем не за это Люблю свою маму, скажу я вам прямо, Ну, просто за то, что она моя мама. Ученик: Если что ­ нибудь случится, Если вдруг беда. Мамочка придет на помощь, Выручит всегда. Ученик: Мама много сил, здоровья Отдают всем нам. Значит, правда, нет на свете, Лучше наших мам. Сценка "Три мамы" (В центре стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит нарядная кукла.) Ведущий: Танюша под вечер С прогулки пришла И куклу спросила: Дочка: Как, дочка, дела? Опять ты залезала под стол, непоседа? Опять просидела весь день без обеда? С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди­ка обедать, вертушка. Сегодня к обеду ватрушка. (Девочка берет куклу и сажает за стол.) Ведущий: Танюшина мама С работы пришла И Таню спросила: Мама: Как, дочка, дела? 5 Опять заигралась, наверно, в саду? Опять ухитрилась забыть про еду? "Обедать!"­ кричала бабуля сто раз, А ты отвечала: "Сейчас, да сейчас!" С этими дочками просто беда, Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди­ка обедать, вертушка!  Сегодня  к обеду ватрушка (Дочка садится за стол.) Ведущий: Тут бабушка, Мамина мама, пришла И маму спросила: Бабушка: Как, дочка, дела? Наверно, в  работе ты целые сутки. Опять для еды не нашлось ни минутки, А вечером съела сухой бутерброд? Нельзя же сидеть целый день без обеда! Уж  мамой ты стала, а все непоседа. С этими дочками просто беда, Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди­ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду  ватрушка (Мама и бабушка садятся за стол.) Ведущий: Три мамы в столовой сидят, Три мамы на дочек глядят. Что с дочками делать упрямыми? Все (хором): Ох, как непросто быть мамами    розыгрыш беспроигрышной лотереи   Вашему вниманию предлагается    1.Любителю острых ощущений. (Кнопки) 2.Передатчик мыслей на расстоянии. (Конверт) 3 Вам открыточка досталась, так у нас и полагалось. (Открытка) 4. Вам достался карандаш, он был ничей, теперь он ваш. (Карандаш) 5. Мы даем Вам в дар отменный пылесосик современный. (Кисточка) 6. Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет. (Пакет.) 7. Палас 2  на 3. (Платок.) 8. Любишь сладкое аль нет­ вот Вам горсточка конфет. (Конфеты.) 9.Газеты следует читать, чтобы отлично мир Вам знать. (Газета.) 10. Вешалка для малогабаритных квартир. (Гвоздь.) 11. Стиральная машина "Малютка". (Ластик.) 12.Чтоб сохранить красивую прическу, Вам подарим мы расческу. (Расческа.) 13. Чтобы минула Вас ссора ­ съешьте яблоко раздора. (Яблоко.) 6 14. На нас просим не сердиться ­ крышка тоже пригодиться. (Крышка для банки.) 15.Протяните Вашу руку ­ получите головку лука. (Лук.) 16. Счастье в руки Вам попалось, три картошки Вам досталось. (Картошка.) 17.Волновались Вы немало, но ведь проигрыша нет. На билет: свекла попала, чтобы  делать винегрет. (Свекла) 18.Получайте быстро дар, Ваш выигрыш ­ воздушный шар. (Шарик) 19. Как­то даже и неловко, но у нас для вас ­ морковка.(Морковь) 20. Вам же дарим мы тетрадь, было чтоб на чём писать! (Тетрадь) 21. Получите, поспешите. Вот блокнот ­ стихи пишите. (Блокнот) 22. Зачем иметь вам кошелёк? Кладите денежки в мешок. (Новогодний мешок) 23. С мечтой о дефиците весь город обежите, но встретится вам редко бумажная салфетка. (Бумажная салфетка) 24. Тебе очень подфартило — получи кусочек мыла (Мыло) Учитель: А сейчас для наших дорогих мам девочки исполнят частушки. Все: Всем мамулям в этот день Дарим мы частушки, Чтобы мамочки у нас Были веселушки! Ученик: Это слово говорим Каждый раз по двести раз: Мама, дай! Да принеси! Мама, мама, помоги! Ученик: Кто нас учит щи варить, Постирать, посуду мыть, Кто прощает все на свете, Это МАМА – знают дети. Ученик: Нашу маму на работе Сильно уважают, А домой она приходит – Сильно обожают! Ученик: Я люблю свою мамулю, Она добрая душа, Если где­то я халтурю, Все прощает мне она. 7 Ученик: Не сердитесь вы на маму, Если говорит не то, Лучше обнимите маму, Поцелуйте горячо. Ученик: Папа сильный, папа умный, Папа замечательный, Только мамочка всегда Добрее обязательно. Ученик: Если сердитесь на маму, Что сует свой нос в дела, Станете вы тоже мамой, Вот поймёте вы тогда! Ученик: Папа мне решил задачу, В математике помог. Мы потом решали с мамой То, что он решить не смог. Ученик: Чтобы мама удивилась, Папа сделал нам обед. Почему­то даже кошка Отвернулась от котлет. Ученик: Даша вымыла полы, Таня помогала, Только жалко – мама снова Всё перемывала. Ученик: Папа пол натер до блеска, Приготовил винегрет. Ищет мама: что же делать? Никакой работы нет. Ученик: Закопчённую кастрюлю Оля чистила песком Два часа в корыте Олю Мыла бабушка потом. Все: Пусть звенят повсюду песни Про любимых наших мам. 8 Мы за всё, за всё, родные, Говорим: «Спасибо Вам!» Мы вам спели, как сумели, Мы ведь только дети, Только знаем, наши мамы­ Лучшие на свете. Ученик: Кто может быть дороже мамы?! Кто свет и радость нам несет?! Когда больны мы и упрямы, Кто пожалеет и спасет?! Ученик: Кто пустит по ветру невзгоды, Развеет страхи, грусть и стыд?! Кто скрасит серость непогоды, Стушует тяжкий труд обид?! Ученик: Следит за домом и бюджетом, Уютом, модой, чистотой Лихой зимой и жарким летом, Легко справляясь с суетой! Ученик: Украсит будни вечерами, А к празднику накроет стол! Спасибо беспокойной маме: Никто из нас ни сир, ни гол. Ученик: Ответственна ее работа, Быть мамой — это сложный труд! Ежесекундная забота — Ее все помнят, любят, ждут. Ученик: Полна раздумий жизнь у мамы. Хозяйка дома и семьи. И потому все мамы — правы! А виноваты всюду — мы! Ученик: Нам мамы многое прощают, Не обижаясь, не браня. Лишь терпеливо объясняют, 9 Не осуждая, не виня. Ученик: Где столько силы и терпенья Берут все мамы на земле Чтоб скрыть тревоги и волненья И счастья дать тебе и мне! Спасибо, мамочка, за нежность, Твою святую доброту! Все. Любви вселенскую безбрежность, Терпенье, такт и теплоту. Учитель: Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле и почти одинаково  звучат на языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят  своих матерей. Словом мать называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по­ матерински относится к своим детям – народам, её населяющим. Ученик: Я мамy мою обидел, Тепеpь никогда­никогда Из домy вместе не выйдем, Hе сходим с ней никyда.  Она в окно не помашет, И я ей не помашy, Она ничего не pасскажет, И я ей не pасскажy…  Возьмy я мешок за плечи, Я хлеба кyсок найдy, Hайдy я палкy покpепче, Уйдy я, yйдy в тайгy!  Я бyдy ходить по следy, Я бyдy искать pyдy И чеpез бypнyю pекy Стpоить мосты пойдy!  И бyдy я главный начальник, И бyдy я с боpодой, И бyдy всегда печальный И молчаливый такой…  10 И вот бyдет вечеp зимний, И вот пpойдёт много лет, И вот в самолёт pеактивный Мама возьмёт билет.  И в день моего pожденья Тот самолёт пpилетит, И выйдет оттyда мама, И мама меня пpостит.  Ученик: Мамочка. На щеках у мамочки – Две волшебных ямочки. И когда она смеётся Свет такой лучистый льётся, Что подснежники цветут! Мама – солнышко моё! Я – подсолнышек её Хорошо счастливым быть Мамочку свою любить. ПЕСНЯ Глеб и Данила Вика Шведкова «Мама» Учитель: Сейчас, мамам предлагается отгадать название цветка. Этот цветок  называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник,  Иванов цвет. Этот цветок считается символом России. – Правильно, ромашка. Учитель: Наша волшебная ромашка поможет узнать вам особенности вашей  внешности и характера. Сорт этой ромашки называется “Самая – самая”. Мамы отрывают лепестки цветка, на которых записано:  Самая обаятельная  Самая привлекательная  Самая заботливая  Самые красивые глаза  Самая очаровательная улыбка  Самая­самая добрая  Самая ласковая  Самая хозяйственная 11  Самое щедрое сердце  Самая обворожительная. Учитель:  Итак,   праздник   продолжается.   И   сейчас   я   хочу   рассказать   о   наших бабушках. О них можно рассказывать очень долго. Наши бабушки не только умелые и ласковые,   они   очень­очень   заботливые.   Многие   любят   встречать   своих   внуков   у школы   и   провожать   их   до   дома.   Они   даже   готовят   уроки   вместе   с   внуками.   И. конечно, всегда радуются их успехам в учебе. Ученик: Две бабушки на лавочке Сидели на пригорочке. Рассказывали бабушки: У нас одни «пятерочки»! Друг друга поздравляли. Друг другу жали руки! Хотя диктант писали Не бабушки, а внуки! Ученик: У мамы – работа. У папы – работа. У них для меня остается суббота. А бабушка дома всегда, Она не ругает меня никогда. Усадит, накормит: ­ Да ты не спеши. Ну, что там стряслось у тебя, расскажи?­ И нам хорошо вот так быть вдвоем. Без бабушки милой пустеет наш дом. Ученик: Очень бабушку мою – Маму мамину люблю. У нее морщинок много, А на лбу седая прядь, Так и хочется потрогать, А потом поцеловать. Ученик: Праздник наш уже кончаем, Что же вам еще сказать? Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать. Ученик: Дорогие мамочки, спасибо вам 12 За солнышки улыбок За вниманье, за уют, За сердечный добрый труд. Ученик: Много радости, и добра, Быть красивыми всегда Чтоб счастливая улыбка Не сходила бы с лица. Ученик: Не болейте, не старейте, Не сердитесь никогда. Вот такими молодыми Оставайтесь навсегда! Ученик: Спасибо наши мамы За ласку и тепло Нам с вами рядышком И в хмурый день светло. Ученик: Сто путей, дорог вокруг Обойди по свету Мама – самый лучший друг Лучше мамы – нету!  Ученик: Вам, что каждую минуту Беспокоится о нас. Милые наши мамочки Мы поклонимся сейчас. Учитель: Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте  так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: “Знаете, какие у меня  хорошие дети!”  ­Дорогие мамы! Поздравляю вас с Днем Матери. Без сна ночей прошло немало, Забот, тревог не перечесть. Земной поклон вам все родные мамы За то, что вы на свете есть! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши  дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда  украшают уют, достаток, любовь. Счастье вам дорогие. 13 Учитель: Есть в природе знак святой и вещий Ярко обозначенный в веках Самая прекрасная из женщин  Женщина с ребенком на руках.  От любой напасти заклиная Ей­то уж добра не занимать  Нет, не богоматерь, а земная Гордая, возвышенная мать.  Свет любви ей издревле завещан  Так вот и стоит она в веках.  Самая прекрасная из женщин.  Женщина с ребенком на руках. 14