Внеклассное мероприятие по физике в 7 классе

Внеклассное мероприятие по физике 7­8 классы  «ФИЗИКА – ЭТО ЗДОРОВО!»  Вступление. 1­й ученик. Физика – это здорово! (Слайд 1) Без неё не летали бы самолёты и космические корабли, не ходили бы теплоходы  и поезда.(Слайд 2) 2­й ученик. Не будь её, мы до сих пор ходили бы пешком или ездили на лошадях! (Слайд 3) 3­й ученик. Если бы не было физики, мы не смогли бы поговорить по телефону:  его бы просто не было!(Слайд 4) 4­й ученик. Без неё по вечерам в наших домах горела бы свеча или тусклая  керосиновая лампа!(Слайд 5) 1­й ученик. Без физики люди никогда бы не изобрели электричество, и всех  электроприборов просто бы не существовало!(Слайд 6) 2­й ученик. Вы только представьте, что у Вас дома нет телевизора, магнитофона,  стиральной машины, пылесоса, холодильника, утюга – Кошмар! 3­й ученик. И без физики мы не смогли бы посмотреть кино, послушать музыку,  сфотографироваться! – Ужас!(Слайд 7) Все вместе. Физика – это здорово! 1­й ученик. Физика! Какая ёмкость слова! 2­й ученик. Физика ­ для нас не просто звук! 3­й ученик. Физика ­ опора и основа всех без исключения наук!(Слайд 8) Предостережение: Века стоит земная твердь, На ней всего важнее разум ­ Мозгов ты можешь не иметь,  А физику учить обязан. Она Царица Всех Наук, Но (это строго между нами)  Чтоб вам не оторвало рук­  Не троньте физику руками! (говорят все хором) Что? Почему? Зачем? И где? Живут в земле, в огне, в воде.  Вот в первый раз огонь добыт.  (а почему огонь горит?) Зерно под солнцем проросло. (зачем растению тепло?) Дым – лёгкий, а скала тверда. Что значит “лёд”, а что “вода”? Что? Почему? Зачем? И где? Вопросы ставим мы себе.  Вот почему из года в год  Наука движется вперёд. Учитель: А проведем мы этот вечер в форме физической эстафеты, состоящей из нескольких этапов. Эстафета – это конкурс, а в любом конкурсе есть  победители. В нашей эстафете определить победителей помогут жюри и судьи. Я их вам представляю (называют членов жюри и судей). Начнем эстафету с  визитных карточек, т.е. команды приветствуют друг друга, жюри и болельщиков. “КВАНТ” (Команда Веселых, Абсолютно Находчивых и Трудолюбивых) Девиз: Успех прямо пропорционален произведению остроумия и находчивости.  Приветствие:  Игроки выигравшей команды заряжаются положительно.  Проигравшей ­ отрицательно  Жюри ­ электоронейтрально.      Наш главный закон ­ закон сохранения успеха!  “ЭРУДИТ” (Эти Ребята Умеют Думать И Толковать) Девиз: Ни шагу назад, Ни шагу на месте,  А только вперед!  И только все вместе!  Приветствие:    Полный запас успеха обеих команд постоянен. Он только может  переходить от одной команды к другой и наоборот.  В замкнутой системе зала, когда игрок тянет время, зрителей тянет к  выходу.   Силы взаимодействия сражающихся команд противоположны по  направлению, но не равны по величине.  Равнодействующая этих сил всегда направлена в сторону побеждающей  команды.  1 Конкурс “Поиск клада». Учитель: Ребята, пока команды демонстрировали свои визитки, к нам пришло  письмо и вот что в нем написано: “О, почтеннейшие и мудрейшие юные  физики! Давным­давно в вашей школе я спрятал ценный для вас клад.  Чтобы стать обладателем этого клада, его нужно найти. Путь поиска  подскажет вам, если вы ответите на физические вопросы, волшебный  лист, который я кладу в конверты. Не бойтесь трудностей, мои юные  друзья! Вперед! Да помогут вам ваши знания по физике и  смекалка!” (кладом может быть набор письменных принадлежностей, книги и  т.д.). Ну что, друзья! Что же это за клад? Наверное, нужно принять участие в его  поисках. А для этого я предлагаю от каждой команды выбрать двух самых  достойных представителей, которые и отправятся в путь.  Задания к конкурсу “Поиск клада». Уважаемые искатели “клада”! Ответив на 6 предложенных ниже вопросов­ заданий и взяв из каждого слова­ответа указанную букву, вы составите слово­ пароль. Составив слово­пароль, вы обращаетесь с ним к учителю (или  старшекласснику­судье), который ответит на пароль словами “Вам очень  нужны” и только после этого вы получите клад. Вопросы­задания  1. 2. Назовите состояние вещества, при котором молекулы движутся  беспорядочно, с большими скоростями (из ответа взять третью  букву). (Газ).  Какое явление возникает при движении одного тела по поверхности 3. 4. 5. 6. другого? Когда оно полезно его стараются увеличить, когда вредно –  уменьшить (взять из ответа четвертую букву). (Трение).  Назовите вещество, которое все видели в трех агрегатных состояниях:  твердом, жидком и газообразном (взять из ответа четвертую  букву). (Вода).  Как называется явление сохранения скорости тела при отсутствии  действия других тел? (Взять из ответа вторую букву). (Инерция).  Какую вы знаете физическую величину, характеризующуюся числовым  значением и направлением и являющуюся причиной изменения скорости  тела? (Взять из ответа вторую букву). (Сила).  Напишите название явления, суть которого в том, что соприкасающиеся  вещества сами собой проникают друг в друга (взять восьмую букву  ответа). (Диффузия).  Пароль: знания Учитель: А мы продолжаем нашу эстафету. 2 Конкурс: “Разминка”. Каждой команде будут заданы вопросы, отвечать нужно сразу, без подготовки.  За каждый правильный ответ присуждается 1 балл. Вопросы 1 команде:  1. 2. Газ, необходимый для дыхания. (кислород).  Из чего делают бензин? (из нефти). Прибор для определения сторон света (компас).  Мельчайшая частица вещества, сохраняющая его химические свойства?  (молекула).  Какое физическое явление позволяет чувствовать запахи (диффузия).  Что находится в пустой бутылке? (воздух).  Единица измерения веса тела (Ньютон).  При какой температуре плавится лёд? (при 00 С).  Что к нам ближе: Луна или Солнце? (Луна).  3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Тело сохраняет объём, но теряет форму. В каком состоянии находится  вещество? (жидкое)  Вопросы 2 команде:  Частицы, из которых состоят молекулы (атомы).  Что тяжелее: пуд железа или пуд пуха? (Вес одинаков)  Температура, при которой кипит вода. (1000С).  Воздушная оболочка Земли (Атмосфера).  1. 2. 3. 4. 5. Учёный, который воскликнул: “Эврика!”, сделав важное открытие.  (Архимед). 6. 7. 8. 9. 10. В каких агрегатных состояниях может находиться одно и тоже вещество  (твердое, жидкое, газообразное).  Когда ночи короче: зимой или летом? (летом).  Это вещество называют “соком жизни” на Земле (вода).  Является ли молния электрическим током (Да, является).  Если не пристегнуть ремень безопасности в автомобиле, то прирезком  торможении можно удариться о лобовое стекло, назовите физическое  явление (инерция).  3 Конкурс «Физические величины». Одинокий физик, почесав темя, Измеряет длину, массу и время. Парочка физиков мечтает вдвоём Измерять температуру, плотность, объём. Трое физиков, построившись в ряд, Меряют энергию, скорость, заряд. Четыре физика в хорошем настроении Измеряют давление, а в плохом ­ ускорение. Пять физиков выбегают на площадь, Измеряют импульс, частоту, силу и площадь, Шесть физиков приходят к седьмому на именины, Измеряют какие­нибудь другие физические величины. Вопрос: сколько физических величин названо в данном стихотворение? ­ собрать  листы (15). Предлагаем болельщикам отгадать загадки: Была твёрдым телом, стояла с красным носом в стужу.  А после превратилась в лужу (Снежная баба). Гремит и искрами сверкает, А после плакать начинает (Гроза). Его никто не повстречал ни разу, Но что ни скажешь – повторяет сразу. (Эхо). Поверите вы вряд ли в это: За химическим элементом  скрывается планета. (Уран). Берём столярный инструмент, В начале букву заменяем.  И без проблем в один момент  Драгоценный металл получаем. (Долото – Золото). Собрались в тридцать третьей клетке. Как поместились – невдомёк.  Сидят, обняв друг друга крепко, Большой и маленький зверёк. (Мышьяк).  4 конкурс. Защита проектов «А зачем нам эта физика?» (Домашнее  задание».)  5 Конкурс «Своя игра».  Приложение 1.  раунд.  Темы  Формулы  Космос  Что в имени твоем  Заявление о явлении  Формулы.  Б  10  10  10  10  А  20  20  20  20  Л  30  30  30  30  Л  40  40  40  40  Ы  50  50  50  50  10 б. По какой формуле вычисляют скорость?  20 б.По какой формуле рассчитывается плотность вещества?  30 б. какой формулой можно воспользоваться, чтобы определить давление  жидкости на дно сосуда?  40 б. Приведите формулу для расчета архимедовой силы.  50 б. По какой формуле рассчитывается давление?  Космос  10 б– В каком году в околоземном космическом пространстве появилось первое  искусственное тело, созданное землянами – спутник №1.  Ответ: 1957. 20 б – Как назывался космический корабль, на котором совершил орбитальный  полёт первый космонавт СССР Ю.А.Гагарин? Ответ: «Восток». 30 б – Чему равна Первая космическая скорость, которая необходима  космическому кораблю, чтобы выйти на околоземную круговую орбиту? Ответ: 7,9 км/с; 7,9х 103 м/с. 40 б – Какая планета Солнечной системы имеет, самую большую плотность –  5,52г/с3 Ответ: Земля.  50 б – Какое название учёные дали открытому в 1967 году космическому  объекту, который является источником импульсивного радиоизлучения?  Ответ: Пульсар.  Что в имени твоём? 10 б. Этот великий английский учёный открыл законы движения, закон  тяготения, а мы вспоминаем его, говоря о силе... Исаак Ньютон, 1643­1727; 20 б. Этот великий итальянский учёный проводил опыты по движению, указал на  существование инерции. Ему приписывают фразу: «И всё­таки она вертится». Галилео Галилей, 1564­1642; 30 б. Английский ботаник, вошедший в историю физики. Броун 40 б. Этот древнегреческий учёный изучал механику, оптику, акустику... Он ввёл и науку термин «физика» . Аристотель, 384­322 до н.э 50 б. Этот выдающийся русский мыслитель ввёл термин «физика» в русский  язык... Михаил Васильевич Ломоносов, 1711­1765.  Заявление о явлении. 10. Именно такое явление называют механическим (продемонстрируйте) 20. Именно такое явление называют звуковым (продемонстрируйте) 30. Именно такое явление называют электрическим (продемонстрируйте) 40. Именно такое явление называют магнитным (продемонстрируйте) 50. Именно такое явление называют тепловым (продемонстрируйте). II раунд.  Темы  Движение это жизнь  Физика в загадках  Физика в живой природе  Единицы измерения.  Движение – это жизнь. Б  10  10  10  10  А  20  20  20  20  Л  30  30  30  30  Л  40  40  40  40  Ы  50  50  50  50 10 б. Механическим движением называется …. механическое движение – это изменение положения тела относительно  других тел с течением времени 20 б. Из двух скоростей – 20м/с и 36 км/ч – больше…. 20 м/с 30 б. Линия движения тела называется именно так … траектория; 40 б. Участки АВ и ВС автомобиль проходит за 10 мин каждый. На каком  участке скорость больше. А В С  на участке АВ 50 б. Скорость движения тела равна….. Отношению пути ко времени движения. Физика в загадках 10 б – Сильнее солнца, слабее ветра, ног нет, а идет, глаз нет, а плачет?  Ответ: Туча. 20 б – Лежит на земле: ни закрасить, ни соскоблить, ни завалить.        Ответ: Тень. 30 б– И языка нет, а правду скажет. Ответ: Зеркало. 40 б – Без крыльев, без тела за тысячу вёрст прилетели. Ответ: Радиоволны. 50 б– Посреди поля серебряные зёрна. Ответ: Роса. Физика в живой природе 10 б – При выходе из воды животные встряхиваются. Какой закон физики  используется ими при этом?  Ответ: Закон инерции. 20 б– Какая рыба плавает в воде значительно быстрее многих других рыб?  (Речная рыба). Ответ: Щука. 30 б – Какое из деревьев находится в более устойчивом положении ель или  сосна. Ответ: Сосна 40 б – Чему равно давление крови у человека в мм. рт. ст. Ответ: Максимальное кровяное давление равно 100–120 мм рт. ст.,  минимальное 60–80 мм рт. ст. 50 б– Какое животное лошадь или корова легче перемещаются по болотистым и  топким местам. Ответ: Корова.  Подсказка. Корова – парнокопытное животное, Лошадь – однокопытное  животное.  Единицы измерения. 10 б. В каких единицах измеряется плотность вещества? 20 б. В каких единицах измеряется сила? 30 б. В каких единицах измеряется давление? 40 б.Кратная приставка, означающая тысячное увеличение исходной величины. 50 б.выразите 1 литр в м3. (Подведение итогов, слово жюри) Наш вечер мы хотим закончить словами: Науку всё глубже постигнуть стремись,  Познанием вечного жаждой томись.  Лишь первых познаний блеснёт тебе свет,  Узнаешь: предела для знания нет.  Наука не знает добра и зла.  Лишь к истине вечной ведёт и вела.