Внеклассное Мероприятие "Путешественники"

ЦельЦель:: Актуализация знаний;  Актуализация знаний;    Развивать  умение устанавливать  Развивать  умение устанавливать  межпредметные связи, совершенствует  межпредметные связи, совершенствует  быстроту мышления; быстроту мышления;

1 этап. Приветствие команд 1 этап. Приветствие команд Важным условием является оригинальность   Важным условием является оригинальность  названия команды, девиз, эмблема /3 бала 3 бала// названия команды, девиз, эмблема /

2 этап. Кто быстрее? 2 этап. Кто быстрее? Командам предлагается определить географические термины,   Командам предлагается определить географические термины,  понятия.   /1 бал 1 бал/ /  понятия.   / Сахара –  самая большая пустыня на севере Африки  Сахара –  самая большая пустыня на севере Африки Нил – самая длинная река.  Нил – самая длинная река. Гольфстрим – самое теплое  сильное течение  Гольфстрим – самое теплое  сильное течение г. Базардюзю г. Базардюзю  Урал – горы, отделяющие Европу от Азии  Урал – горы, отделяющие Европу от Азии Гренландия – самый большой остров на Земле  Гренландия – самый большой остров на Земле Евразия – самый большой материк на планете  Евразия – самый большой материк на планете м. Челюскин – самая северная точка РФ  м. Челюскин – самая северная точка РФ Титикака­ самое большое высокогорное озеро мира  Титикака­ самое большое высокогорное озеро мира Байкал – самое глубокое озеро мира  Байкал – самое глубокое озеро мира Чад – бессточное озеро в Африке  Чад – бессточное озеро в Африке Каспийское море ­ самое  большое  озеро Евразии  Каспийское море ­ самое  большое  озеро Евразии

3 этап. « Географическая  3 этап. « Географическая  анаграмма» анаграмма» Переставьте буквы в предложенных   Переставьте буквы в предложенных  словах так, чтобы из них получались или  словах так, чтобы из них получались или  географические  термины, или названия  географические  термины, или названия  географических объектов.   географических объектов.

УДАР – Р _ _ _  УДАР – Р _ _ _ ФОРТ – Т _ _ _   ФОРТ – Т _ _ _  АРБА – А _ _ _   АРБА – А _ _ _  КАРЕ – Р _ _ _    КАРЕ – Р _ _ _   РУБАХА – Б _ _ _ _ _   РУБАХА – Б _ _ _ _ _  ИГРА – Р _ _ _    ИГРА – Р _ _ _   ЗИНА + ТАНЯ – Т _ _ _ _ _ _ _   ЗИНА + ТАНЯ – Т _ _ _ _ _ _ _  РИФ + ПАС – С _ _ _ _ _  РИФ + ПАС – С _ _ _ _ _

УДАР – Р _ _ _  (РУДА  полезное ископаемое).  УДАР – Р _ _ _  (РУДА  полезное ископаемое). ФОРТ – Т _ _ _ (ТОРФ полезное ископаемое).  ФОРТ – Т _ _ _ (ТОРФ полезное ископаемое). АРБА – А _ _ _ (АРАБ  национальность ).  АРБА – А _ _ _ (АРАБ  национальность ). КАРЕ – Р _ _ _  (РЕКА водоем).  КАРЕ – Р _ _ _  (РЕКА водоем). РУБАХА – Б _ _ _ _ _ (БУХАРА город  в   РУБАХА – Б _ _ _ _ _ (БУХАРА город  в  Узбекистане). Узбекистане). ИГРА – Р _ _ _  (РИГА столица Латвии).  ИГРА – Р _ _ _  (РИГА столица Латвии). ЗИНА + ТАНЯ – Т _ _ _ _ _ _ _ (ТАНЗАНИЯ   ЗИНА + ТАНЯ – Т _ _ _ _ _ _ _ (ТАНЗАНИЯ  государство в Африке). государство в Африке). РИФ + ПАС – С _ _ _ _ _ (САПФИР минерал   РИФ + ПАС – С _ _ _ _ _ (САПФИР минерал  синего, голубого цвета). синего, голубого цвета).

4 этап. Конкурс капитанов  4 этап. Конкурс капитанов  «Эрудит». «Эрудит». В этом конкурсе участвуют капитаны с   В этом конкурсе участвуют капитаны с  каждой команды.  Капитан должен за 30  каждой команды.  Капитан должен за 30  секунд дать ответ на вопрос / 2 бала секунд дать ответ на вопрос /  2 бала/. /.

Какую погоду приносит циклон? Как называется   Какую погоду приносит циклон? Как называется  финансовое предприятие, где накапливаются и  финансовое предприятие, где накапливаются и  распределяются финансы  распределяются финансы  Самый твердый минерал на Земле   Самый твердый минерал на Земле  Какая страна выпускает автомобили марки   Какая страна выпускает автомобили марки  «Вольво»  «Вольво»  Как называют тучу, образующуюся над большими   Как называют тучу, образующуюся над большими  городами и содержащую пыль, газы, сажу. городами и содержащую пыль, газы, сажу. Назови научно исследовательское учреждение,    Назови научно исследовательское учреждение,   котором сохраняются типичные или уникальные за  котором сохраняются типичные или уникальные за  определенной территории природные комплексы.  определенной территории природные комплексы.

5 этап. «Географическая мозаика» 5 этап. «Географическая мозаика» В этом конкурсе участники команды    В этом конкурсе участники команды   должны собрать  мозайку и определить ,  собрать  мозайку и определить ,  должны  5 балов// природную зону представителя././5 балов природную зону представителя

6 этап. «В океане мора»  6 этап. «В океане мора»  В конкурсе участники команд должны  В конкурсе участники команд должны  ответить  на шуточные вопросы /1 бал ответить  на шуточные вопросы / 1 бал//    Ковбой из русской деревни   Ковбой из русской деревни  Что есть и у ботинка, и у волны, и у горы   Что есть и у ботинка, и у волны, и у горы  Что есть у петуха, у горы, у волны  Что есть у петуха, у горы, у волны В Японии его одевают в белую рубашку и галстук, а у нас в   В Японии его одевают в белую рубашку и галстук, а у нас в  разные обноски  разные обноски  Какому природному явлению выставляют баллы, как   Какому природному явлению выставляют баллы, как  школьникам школьникам Что путешествует по свету, все время оставаясь в углу   Что путешествует по свету, все время оставаясь в углу  Море песка это   Море песка это  Осадки для лыжника   Осадки для лыжника

В конкурсе представитель команды,   В конкурсе представитель команды,   используя руки и ноги должен показать своей  используя руки и ноги должен показать своей  команде  задание с карточки /3 бала 3 бала// команде  задание с карточки / 7этап.  «Мимика» 7этап.  «Мимика» 1 . Вулкан                                                             1 . Вулкан                                                                            2. Водопад                 2. Водопад 3.   Волна                                                             3.   Волна                                                                              4. Кактус                  4. Кактус