Внеклассное мероприятие "Турнир знатоков информатики"

Внеклассное мероприятие по информатике: «ТУРНИР ЗНАТОКОВ ИНФОРМАТИКИ» Цель мероприятия: Способствовать систематизации знаний и умений обучающихся в области информационных технологий, умению применить их в новых условиях; развитию познавательного интереса, творческой активности обучающихся;  Оборудование: раздаточный материал, сладкие призы.  Форма проведения: Игра ­ соревнование двух команд.  Ход мероприятия: Ведущий: Добрый день уважаемые ребята, жюри и гости! Сегодня мы собрались с вами для проведения турнира знатоков информатики. А начать его я хочу со слов, взятых   в   качестве   эпиграфа:   “Кто   владеет   информацией,   тот   владеет   миром!” Информация для человека – это, прежде всего, знания Разрешите представить вам членов жюри (идет представление). А теперь давайте познакомимся и с нашими командами (идет представление команд). Итак, мы начинаем. Первый тур: 1. Что изучает информатика?  конструкцию компьютера;  способы   представления,   накопления,   обработки   и   передачи   информации   с помощью технических средств;  компьютерные программы;  общешкольные дисциплины 2. Скорость передачи данных – это:  количество информации, передаваемой за 1 час;  количество информации, передаваемое с одного ПК на другой;  количество битов информации, переданных за 1 секунду. 3. Что не является свойством информации?  понятность;  краткость;  плавность;  достоверность. 4. Современный компьютер­ это:  устройство для работы с текстами;  многофункциональное устройство для работы с информацией;  быстродействующее вычислительное устройство;  устройство для хранения информации. 5. За единицу минимальную измерения информации принят:  1 Кбайт;  1 байт;  1 бод;  1 бит. 6. Какое утверждение верно?  2000Кбайт=2Мбайта;  2000Кбайт>2Мбайта;  2000Кбайт<2Мбайта. 7. Слово информация в переводе с латинского означает:  информированность;  сведения;  последние новости;  уменьшение неопределенности. 8. Информация, хранимая на внешнем носителе и обладающая именем,  называется:  внешней информацией;  файлом;  переносимой информацией;  каталогом. 9.   Какое   количество   информации   потребуется   для   кодирования   одного   из   256 символов?  8 байтов;  10 байтов;  1 байт;  1 бит. 10. Какое понятие объединяет камень, папирус, бересту, книгу и дискету?  природное происхождение;  историческая ценность;  хранение информации;  вес. Второй тур:  называется  "Дальше,  дальше,  дальше..."  Сейчас мы будем задавать вопросы, а вы должны быстро давать на них ответы. Если вы не знаете, то должны сказать "дальше". “Дальше, дальше, дальше...” (1 балл правильный ответ) (3 мин)  Вопросы для команды 1. 1. Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи  информации.  /информатика/ 2. Организованная последовательность действий.  /алгоритм/ 3. Устройство ввода информации.           /клавиатура/ 4. Набор символов алфавита русского языка.  /кириллица/ 5. Сколько байт в одном килобайте.  /1024/ 6. Устройство ввода в ЭВМ информации непосредственно с листа.  /сканер/ 7. Центральное устройство компьютера    /процессор, системный блок/ 8. Сколько бит в одном байте  /8/ 9. Поименованная область внешней памяти  /файл/ Вопросы для команды 2. 1. Минимальная единица измерения кол­ва информации.  /бит/ 2. Перечень файлов  /каталог/ 3. Пересылка данных с носителя данных в основную память  /загрузка/                                               4. Универсальное электронное устройство обработки информации  /ЭВМ/ 5. Специальный индикатор, указывающий позицию на экране  /курсор/ 6. Алгоритм, записанный на языке программирования  /программа/ 7. Программы для подключения внешней памяти  /драйверы/ 8. Небольшая программа ,которая может приписывать себя к другим  программам  /вирус/ 9. Что является носителем информации: клавиатура; мышь; магнитный диск;  принтер. ( магнитный диск) Третий тур: Конкурс «Ребус» Требуется   разгадать   ребус.   Оценивается   правильность   и   скорость   выполнения. Максимальная оценка – 5 баллов. Четвертый тур: Конкурс «Замени букву» В   перечисленных   словах   необходимо   заменить   одну   букву   и   получить   слово, связанное   с   информатикой   и   компьютерами.  Оценивается   правильность   и   скорость выполнения следующим  образом: 5 баллов  за каждый правильный  ответ + 5 баллов за скорость выполнения. На работу даётся не более пяти минут.       Ответы: 24. Интернат 25. Канат 26. Кафель 27. Кегля 28. Кит 29. Клок 30. Кол 31. Ком 32. Лектор 33. Лесть 34. Маг 35. Макет 36. Матрос 37. Метла 38. Мина 39. Модуль   40. Моль 1. Бант 2. Бег 3. Блик 4. Болонка 5. Боль 6. Бот 7. Бочка 8. Буфет 9. Ваза 10. Вектор 11. Весть 12. Ветка 13. Вывоз 14. Гонец 15. Дело 16. Детка 17. Дочка 18. Драйзер        41. Мочка       42. Нависание 19. Еда 20. Жакет 43. Олово 44. Отлёт 21. Забор 45. Палка 22. Злак 23. Ива 46. Персия 1. Байт 2. Тег 3. Блок 4. Колонка 5. Ноль 6. Бит 7. Точка 8. Буфер 9. База (данных) 10. Сектор 11. Шесть 12. Метка 13. Вывод 14. Конец 15. Тело 16. Метка 17. Точка 18. Драйвер 19. Ада 20. Пакет 21. «Забой» 22. Знак 23. Два 24. Интернет 25. Канал 26. Кабель 27. Кегль 28. Бит 29. Блок 30. Код 31. Код 32. Сектор 33. Шесть 34. Шаг 35. Пакет 36. Макрос 37. Метка 38. Шина 39. Модель 40. Ноль 41. Точка 42. Зависание 43. Слово 44. Отчёт 45. Папка 46. Версия Пятый тур: «Расскажу я вам рассказ».   Обе команды сейчас получат  текст рассказа о колледже. В тексте  необходимо найти и подчеркнуть слова ­ термины, с которыми  вы    встречались при изучении различных тем дисциплины Информатика. Стоимость раунда  ­ 20 баллов Время  ­ 5 минут РАССКАЗ о колледже.  (термины по информатике – 20 слов)     микрорайоне. Наш колледж  расположен  не в   центре города, а на периферии, в маленьком, так называемом компакт   Колледж   построен   в   соответствии   ­ с архитектурой 20 века. Наш колледж делится  на несколько блоков:  учебный корпус, 2 общежития,   столовая   Здание   такое   большое,   что   незнакомому   человеку   можно заблудиться,   поэтому   для   гостей,   впервые   попавших   к   нам,   требуется проводник. Колледж старый, но много окон  делают его очень светлым. В здании поддерживается чистота и порядок, на каждом этаже стоят мусорные корзины, соблюдаются правила санэпидемнадзора,   т.е.   отсутствуют   тараканы, мыши и   другие   вредные   насекомые   и грызуны. Колледж   работает   по   программам   СПО.   В процессе уроков   студенты получают информацию по различным предметам. Система знаний и умений  включает в себя   как   учебную   работу,   так   и   внеклассную.  Сеть кружков,   секций   и   клубов обеспечивает разносторонние интересы школьников. Часть кружков имеет прикладные программы, в них студенты учатся моделировать, работать на компьютере. Другая часть является обеспечением развития  спортивных и музыкальных способностей. В   колледже   установлен   определенный режим   работы. Пуск учащихся   начинается   в 8.00, в 8.30 – звонок на первый урок, внеклассная работа осуществляется во второй половине дня. Перемена – самое любимое время студентов. Во время нее они могут отдохнуть,   повторить   материал   к   уроку,   сходить   в   библиотеку   для   пополнения своей базы знаний. Но   особой   популярностью   во   время   перемены   у   наших   студентов   пользуется столовая, где их ждет выпечка, кондитерские изделия и разнообразное меню на каждый день. Шестой тур: Конкурс «Змейка» В   табличках   приведены   слова,   связанные   с   информатикой   и компьютерами, причем буквы слов записаны «змейкой» в любом направлении по горизонтали и по вертикали, но не по диагонали. Команда, выполнившая задание первой, получает 2 балла. Ответы: Память, Сервер, Истина, Пароль, Кнопка, Версия Собрать   из   кусочков   изображение   устройства   и   назвать   его.   Оценивается Конкурс «Мозаика» правильность и скорость выполнения. Максимальная оценка – 5 баллов. (лазерный принтер) Ведущий: Подведение итогов, награждение команд Краева Т.В.