Вода и математика в быту человека

Исследовательская работа                       «Вода и математика в быту»                        Государственное бюджетное образовательное  учреждение  г. Москвы «Романовская школа» Автор работы: Митюкова Алина,                        учащаяся 6а класса. Руководитель работы:                       Пожогина Вера Ивановна,                       учитель математики. Москва 2016г.

ПРОЕКТ «ВОДА И МАТЕМАТИКА В БЫТУ ЧЕЛОВЕКА"  ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5­6 КЛАССОВ. • ЦЕЛЬЮ ПРОЕКТА НА ТЕМУ «ВОДА И МАТЕМАТИКА В БЫТУ ЧЕЛОВЕКА" ЯВЛЯЕТСЯ  РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ ПРИМЕНЯТЬ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ  В ПРАКТИЧЕСКОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ, СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЁМАХ,  РАЗВИВАТЬ  ИНТЕРЕС УЧАЩИХСЯ К МАТЕМАТИКЕ, ПОКАЗАТЬ ЗНАЧЕНИЕ  ВОДЫ В ЖИЗНИ НА  ПЛАНЕТЕ. 2

«ВОДА И МАТЕМАТИКА В БЫТУ ЧЕЛОВЕКА»                                         В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ УЧАСТВОВАЛИ: ученицы 6а класса                  Алина                   Аня ученицы 6в класса                   Саша                     Света

ГЛАВНЫЙ ПОТРЕБИТЕЛЬ ВОДЫ НА ЗЕМЛЕ — ЭТО ЧЕЛОВЕК.  ВСЕГО 3% ВСЕЙ ВОДЫ МОЖНО ОТНЕСТИ К ПИТЬЕВОЙ, И ДОСТУП К ЭТОМУ РЕСУРСУ С  КАЖДЫМ ГОДОМ СТАНОВИТСЯ ВСЕ ТРУДНЕЕ. 4

•    ПРИШЛО ВРЕМЯ СЕРЬЕЗНО ЗАДУМАТЬСЯ О ТОМ, КАК СОХРАНИТЬ КАЖДЫЙ  ВОДОЕМ, КАЖДУЮ КАПЛЮ ЧИСТОЙ ВОДЫ!  • КАК ГОВОРИЛ РУССКИЙ УЧЕНЫЙ­ГИДРОЛОГ  ГОРСКИЙ Н. Н. : «ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ НЕ  УГРОЖАЕТ НЕДОСТАТОК ВОДЫ. ЕМУ ГРОЗИТ НЕЧТО ХУДШЕЕ – НЕДОСТАТОК  ЧИСТОЙ ВОДЫ» .  5

ОСТАТЬСЯ БЕЗ ВОДЫ, ВОЗМОЖНО, САМОЕ СТРАШНОЕ, ЧТО МОЖЕТ СЛУЧИТЬСЯ С ЧЕЛОВЕКОМ И С  ЧЕЛОВЕЧЕСТВОМ В ЦЕЛОМ.   ПРЕДСТАВЬТЕ, ЧТО НА ЗЕМЛЕ ВДРУГ ПРОПАЛА ВСЯ ВОДА. ВОТ КАК ТОГДА ВЫГЛЯДЕЛА БЫ НАША ПЛАНЕТА. Только суша  6 Неприятное зрелище, не так ли?

КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН ПОМНИТЬ, ЧТО ВОДА – ЭТО ИСТОЧНИК ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ, И  НУЖНО ОЧЕНЬ БЕРЕЖНО ОТНОСИТЬСЯ К НЕЙ. 7

А ЧТО МОЖЕМ СДЕЛАТЬ МЫ?  КАК ПОМОЧЬ ПЛАНЕТЕ?      ОДИН ИЗ ВАРИАНТОВ:      ВНЕСТИ СВОЮ ЧАСТИЧКУ В ЭКОНОМИЮ ЧИСТОЙ ВОДЫ В БЫТУ. 8

БЫЛА ПРОВЕДЕНА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, В КОТОРОЙ УЧАСТВОВАЛИ: МИТЮКОВЫ АЛИНА И АНЯ И ОЛЬШЕВСКИЕ САША И СВЕТА. ОДНА ИЗ СЕСТЁР ПРИНИМАЛА ДУШ, БРУГАЯ ­ ВАННУ, И ОБЕ ИЗМЕРИЛИ РАСХОД  ВОДЫ В КУБОМЕТРАХ. И СРАВНИЛИ РЕЗУЛЬТАТЫ. ВЫВОД: ЕСЛИ ПРИНИМАТЬ ДУШ, ТО ЭКОНОМИЯ ЧИСТОЙ ВОДЫ – 0,038 М³ 9

Эксперимент: Алина и Аня душ ванна Вода  Расход воды тариф Сумма холодная 0,017 м³ 33,1р горячая 0,034 м³ 120,82 р холодная 0,029 м³ 33,1р горячая 0,058 м³ 120,82 р 0,56 р 4,11 р 0,96 р 7 р ВЫВОД: ЕСЛИ ПРИНИМАТЬ ДУШ, ТО ЭКОНОМИЯ ЧИСТОЙ ВОДЫ – 0,036 М³  10

СРЕДНЕЕ АРИФМЕТИЧЕСКОЕ ЭКОНОМИИ ЧИСТОЙ ВОДЫ В ДУШЕ С ОДНОГО ЧЕЛОВЕКА ИЗ ДВУХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ РАВНО:   (0,038+0,036):2 = 0,037 М³ ЭКОНОМИЯ ВОДЫ С ЧЕЛОВЕКА ЗА ГОД:   0,037 М³ ∙ 52 ( НЕД ) =1,924 М³ НАСЕЛЕНИЕ МОСКВЫ – 12 330 126 ЧЕЛ. (НА 01.01.2016Г.) ЭКОНОМИЯ ЧИСТОЙ ВОДЫ В МОСКВЕ ЗА ГОД СОСТАВИТ ПРИБЛИЖЁННО  23 723 162 М³   ЭТО САМОЕ МАЛОЕ, ЧТО МЫ МОЖЕМ СДЕЛАТЬ ДЛЯ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ, ЭКОНОМИТЬ ЧИСТУЮ ВОДУ. 11

О СВОИХ ЭКСПЕРИМЕНТАХ  МЫ РАССКАЗАЛИ ОДНОКЛАССНИКАМ. БЕСЕДУЯ С НИМИ,  ВЫЯСНИЛИ, ЧТО    35 % УЧАЩИХСЯ ПРИНИМАЮТ ДУШ,    65 % ­ ВАННУ. 35% 65% Душ Ванна  НО ПОСЛЕ НАШИХ ВЫВОДОВ ОНИ РЕШИЛИ ПЕРЕСМОТРЕТЬ СВОЁ ОТНОШЕНИЕ К  ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ЧИСТОЙ ВОДЫ, РАССКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ РОДНЫМ, БЛИЗКИМ, ДРУЗЬЯМ.    НА ОСНОВАНИИ НАШЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ КАЖДАЯ СЕМЬЯ БУДЕТ СТАРАТЬСЯ ЭКОНОМИТЬ  ВОДУ ПОНИМАЯ, ЧТО ЭТИМ ПОМОЖЕТ ЭКОНОМИКЕ МОСКВЫ, А ТАКЖЕ СЕМЕЙНОМУ  БЮДЖЕТУ. 12

В МОСКВЕ ЕСТЬ МУЗЕЙ, ПОСВЯЩЕННЫЙ ОДНОЙ  ИЗ ГЛАВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА —  ВОДЕ, ТОМУ, КАК ИЗМЕНЯЛОСЬ ТЕХНИЧЕСКОЕ  ОСНАЩЕНИЕ ПОТРЕБЛЕНИЯ ВОДЫ В ИСТОРИИ  ЦИВИЛИЗАЦИИ. АДРЕС: МОСКВА САРИНСКИЙ ПРОЕЗД.13С5 ВХОД В МУЗЕЙ СВОБОДНЫЙ. ПОСЕЩЕНИЕ МУЗЕЯ ГРУППАМИ  ПРОХОДЯТ ПО ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ  ЗАПИСИ 13

• ЗДЕСЬ ПОВЕДАЮТ И О САМЫХ ПЕРВЫХ ВОДОПРОВОДАХ, КОТОРЫЕ  ДЕЙСТВОВАЛИ ВО ВРЕМЕНА ПРАВЛЕНИЯ РОССИЙСКИХ ЦАРЕЙ, НАЧИНАЯ С  ИВАНА КАЛИТЫ.  14

ЭКСПОЗИЦИЯ, ПРЕДСТАВЛЕННАЯ В МУЗЕЕ, ПОСВЯЩЕНА  ИСТОРИИ СТРОИТЕЛЬСТВА ВОДОПРОВОДА,  КАНАЛИЗАЦИИ И ИХ РАЗВИТИЮ В МОСКВЕ.  15

ВОДА – ИСТОЧНИК ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ.                                 ДАВАЙТЕ БЕРЕЧЬ НАШУ ЖИЗНЬ! НЕ РАСХОДУЙТЕ МНОГО ВОДЫ. НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ КРАН ОТКРЫТЫМ. СТАРАЙТЕСЬ ПРИНИМАТЬ ДУШ, А НЕ ВАННУ. НЕ ЗАГРЯЗНЯЙТЕ ВОДОЁМЫ. 16

ВЫВОД: ТЕМА НАШЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ АКТУАЛЬНА ДЛЯ ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА, А В  ЦЕЛОМ ДЛЯ ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА НА НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ. 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! 18

Источники: mosvodokanal.ru/about/museum.  https://kudago.com/msk/place/muzej­vody/ ru.wikipedia.org. statdata.ru yandex.ru/images 19