«Воспитание патриотизма у подростков посредством проведения народных праздников»

Выступление на методическом объединении. Тема: «Воспитание патриотизма у подростков посредством проведения народных праздников»  Учитель технологии,  руководитель творческой группы «К народным истокам культуры»  Горстка Ирина Евгеньевна                                                                                                  Патриотическое воспитание подрастающего   поколения   одна   ­   из   актуальных   задач   современного образования. Как найти те ниточки, чтобы привить любовь к своим истокам, научить гордиться своей необъятной Родиной?  Изучение традиций, обрядов, обычаев   своего   народа   воспитывает   все   эти   чувства.   И   всё   это   не   через нотации, лекции, а через интереснейшие праздники, где все: и участники и зрители вливаются в действие и становятся непосредственными участниками действа.         В современном мире уделяется огромное место изучению личности с  позитивной жизненно стратегией, с настроем на достижения, созидание и  успех.  Такую личность характеризует ряд социально – психологических качеств, в  которых главное место занимает патриотизм. Особую актуальность на  сегодняшний день занимает вопрос патриотического воспитания молодёжи.  Этот вопрос является одним из приоритетных в современной молодёжной  политике. Это означает, что нам очень важно, каким будет человек будущего,  в какой мере он освоит две важные социальные роли – роль Гражданина и  роль Патриота. Чтобы говорить о патриотическом воспитании, о патриотизме, надо разобраться какой смысл, вкладывается в эти понятия?               Патриотизм является нравственной категорией, неотделимой от  индивидуальных и гражданских качеств личности. На личностном уровне  патриотизм выступает как важнейшая устойчивая характеристика человека,  выражающаяся в его мировоззрении, нравственных идеалах, нормах  поведения. На макроуровне патриотизм представляет собой значимую часть  общественного сознания, проявляющуюся в коллективных настроениях,  чувствах, оценках, в отношении своему народу, его образу жизни, истории,  культуре, государству, системе основополагающих ценностей. Патриотизм  проявляется в поступках и деятельности человека.              В современных условиях все острее встает вопрос повышения  эффективности патриотического воспитания молодежи, поиска средств  и технологий, соразмерных этому процессу.      Задача патриотического воспитания в наши дни – сформировать  просвещенного и убежденного патриотагражданина,  обладающего не только чувством любви к Родине, но и знанием ее истории,  культуры, сопричастного к жизни народа. Все это требует по новому ставить задачу патриотического воспитания  молодёжи, поиска новых социально­культурных  технологий патриотического воспитания и развития его социально­ культурных технологий.              Возрождение утраченных обрядов и праздников, является эффек­ тивным способом приобщения  современной молодежи к своим культурным корням  – основе патриотических убеждений и чувств, осознания неразрывной связи со своим народом, его традиционного уклада жизни. На наш взгляд, социально­ культурные технологии, направленные на сохранение народных обрядов,  способны обеспечить глубокую историческую связь с Родиной, понимание ее  боли и проблем. Именно поэтому культурно­исторические  основы патриотического воспитания могут обрести современные социально Культурные технологии, коренящиеся в традиционных элементах культуры  народа. Следовательно, яркие и эмоционально насыщенные народные обряды и  Праздники могут быть ассимилированы системой патриотического воспита  ния, получающей  от них особый  жизненный заряд, делающий  патриотичес­ кое воспитание интересным и познавательным для молодежи.      Однако традиционные народные обряды мало знакомы современной  молодежи, они сохраняются и продолжают существовать только локально, в связи  с  чем встает задача их возрождения и  интеграции  в социально культурную сферу  в аспекте  патриотического  воспитания молодежи.  Праздники для детей и молодёжи основанные на традиционном русском  фольклоре, на обрядах, обычаях и традициях нужно тщательно продумывать и делать их яркими, доступными, наглядными, соответствующими сегодняшним требованиям, хорошо срежессированными, что бы они отложили отпечаток на  сознании подрастающего поколения.  Традиционные  народные  обряды  и  праздники  обладают огромными  возможностями передачи подрастающему поколению знаний, социальных и  духовно­нравственных ценностей, выступая основной моделью аккумуляции, трансляции и реализации культурного опыта, обеспечивают связь настояще  го с прошлым, передачу представлений об общей структуре мироздания, его  происхождении, о месте человека в этом мире и его роли в нем, и главное – о  Родине.